DBlogo DB1 DB2

Rendkívüli tanrend szerinti tanítás
Egyéni konzultációk időpontjai az aktuális hétre (június 2-től)

IdőpontHétfőKeddSzerdaCsütörtökpéntek
8.00-8.45
9.00-9.45
Konz. SZEBE 4c/magy_ny terem:f/6
Konz. CSA 5a-a2/ang,5b-a2/ang terem:E/3

Konz. SZEBE 4c/magy_ny terem:f/6
10.00-10.45
Konz. TST 6a-n/ném,6b-n/ném terem:F12

Konz. BALZS 4b/magy_ir terem:F.7
Konz. CSA 4c-a/ang terem:E/3
Konz. SZEBE 4c/mat terem:f/6

Konz. BIDZS 1b/magy_ir terem:T/2
Konz. BALZS 4b/körny terem:F.7
Konz. SZEBE 4c/mat terem:f/6

Konz. AL 6a-a3/ang,6b-a3/ang terem:E3
11.00-11.45
Konz. TST 6a-n/ném,6b-n/ném terem:F12

Konz. BALZS 4b/magy_ir terem:F.7

Konz. BIDZS 1b/mat terem:T/2
Konz. BALZS 4b/magy_ir terem:F.7
12.00-12.45
13.00-13.45
14.00-14.45
Konz. LHA 5a/tism terem:E/2
15.00-15.45
Konz. SZUM első áldozók terem:F5
Konz. SZUM első áldozók terem:F6

Órarendek

1.abc

2.abc

3.abc

4.abc

5.ab és 6.ab

7.ab és 8.ab

Tananyagok

Szűrés osztályok szerint Szűrés dátum szerint
OsztályTantárgyTananyagDátum, amelyik napra szól a feladatTanárMegoldás
5.b ének-zene https://www.youtube.com/watch?v=zzWRp6e1uaI
A Jókai-filmből csak a 35:35 perctől a 40:00 percig nézzétek meg a pünkösdi királyválasztást!
https://vimeo.com/258779098
Ezzel emlékezzünk az ünnepre.
A továbbiakban Vivaldi, Bach és Handel műveiből hallgatunk Resurrestion (= Feltámadás) és Gloria in excelsis Deo (= Dicsőség a magasságban Istennek) tételeket a pünkösdi ünnepkör alatt.
Kérlek Titeket, zenehallgatás címen mindegyik elhangzott mű szerzőjét és címér írjátok a füzetbe!
Kellemes családi időtöltést kívánok!
https://www.youtube.com/watch?v=zhhYIZJj6rk
https://www.youtube.com/watch?v=ywKtobddrn4
https://www.youtube.com/watch?v=E5rim54tgck
https://www.youtube.com/watch?v=PaLYSd9dfyg
2022-05-29 Kriesch E.
3.a Matematika Füzetbe kérem:     174.óra     VI.12.Cím: Kitekintés 10000-igUtolsó matematika óra:Gy.208/9.10.Köszönöm a munkád! 2020-06-12 Péntek Kovács Z.
5.b ének-zene A füzetek értékelése.
Összefoglaló ismétlés: Őskortól a barokk korszak végéig.
Az idén tanult dalok rendszerezése (népdalok, műdalok).
Tavasz-nyári dalcsokor összeállítása.
Írjatok 3-5 könnyen énekelhető dalt (csokor) és rajzoljatok le egy nyári élményt!
Kellemes nyaralást kívánok!
2020-06-12 Péntek Kriesch E.
7.ab ének-zene Füzetek ellenőrzése, hibák javítása.
Romantikus korszak összefoglalása a tanult zeneszerzők és műveik alapján.
A ballagók számára dalcsokor összeállítása:
kérlek, írjatok 3-4 tanult, gyakorolt dalt!
Rajzoljatok a témához illő Don Bosco-s ballagást tarisznyával, virágokkal, szentmisével!
Mindenkinek kellemes nyaralást kívánok!
2020-06-12 Péntek Kriesch E.
8.ab ének-zene Füzetek ellenőrzése, hiányok pótlása a zenetörténeti anyagban.
A XX. századi zenei irányzatok ismétlő összefoglalása.
Ballagási dalcsokor összeállítása, 3-5 cím a füzetbe, szöveg-, dallamtanulás élő zenei kísérettel (gitár, klarinét, furulya stb.).
Rajzoljatok a témához illő Don Bosco-s ballagást tarisznyával, virágokkal, szentmisével!
Mindenkinek kellemes nyaralást kívánok!
2020-06-12 Péntek Kriesch E.
3.a Matematika Füzetbe kérem:     173.óra     VI.11.Cím: Kitekintés 10000-igGy.206./1.2.3. a Gyakorlóba dolgozz kérlek. 2020-06-11 Csütörtök Kovács Z.
5.b Matematika Füzetbe kérem: 126.óra VI.11.
Cím: Év végi ismétlés, gyakorlás
Elérkezett az utolsó matematika óránk.
Tk.272/15. tk-ben dolgozz kérlek.
Tk.274./28. tk-ben oldd meg, köszönöm.
A Tk.277.oldaltól kezdődő Kislexikont olvasgasd, fontos dolgok van benne.
Köszönöm szépen az egész éves munkátokat, Szülőknek is köszönöm a segítséget.
Szép nyarat, jó vakációt kívánok!
Zoli bácsi
2020-06-11 Csütörtök Kovács Z.
3.a Matematika Füzetbe kérem:     172.óra    VI.10.Cím: Kitekintés 10000-igTk.206.o.-n olvasd el a Figyeld meg!-et.Tk.206./1. tk-ben oldd meg, írd oda a beosztásokat!Tk.207/1. Kidolgozott mintapéldát is olvasd el és másold le pirossal a füzetedbe a Jegyezd meg!-et. 2020-06-10 Szerda Kovács Z.
5.b Matematika Füzetbe kérem: 125.óra VI.10.
Cím: Év végi ismétlés, gyakorlás
Tk.269/1. Tk-ben dolgozz.
Tk.270/4. tk-ben oldd meg.
Köszönöm a munkád!
Zoli bácsi
2020-06-10 Szerda Kovács Z.
3.a Matematika Füzetbe kérem:   171.óra      VI.9.Cím: IsmétlésFüzetbe dolgozz!1. Váltsd át! (tört is lesz)
5ó=     p6n=     ó10p=   ó
20p=   ó2t=      kg50m=    dm19hl=     l600cm=    dm2000mm=     m183p=    ó   p
2020-06-09 Kedd Kovács Z.
3.a Matematika Füzetbe kérem:   170.óra      VI.8.Cím: Ismétlés, gyakorlásTk.204./40. tk-ben dolgozz, csak számolás és beírni a rajzba. 2020-06-08 Hétfő Kovács Z.
3.a Testnevelés Küldök mozgási lehetőséget:
https://www.youtube.com/watch?v=gLapJGC1fg4https://www.youtube.com/watch?v=ufQhQokYVBo
2020-06-08 Hétfő Kovács Z.
5.b Matematika Füzetbe kérem: 124.óra VI.8.
Cím: Törd a fejed!
Tk.267./B9. tk-ben dolgozz.
Tk.268./3. füzetbe dolgozz kérlek, írd le röviden is!
Köszönöm!
Zoli bácsi
2020-06-08 Hétfő Kovács Z.
1.a Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 4-es, jövőhéten 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, már nem kell ebben a tanévben küldeni!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

ÚJ - Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/JZ_hoqCMUhk – 20 perces frissítő torna
https://youtu.be/yD8ITsJG50A – Gerinckímélő hasizom torna II.
https://youtu.be/HeaaT5xf2lc – Boka és lábfej erősítő torna
https://youtu.be/tE3CbCoGLiQ – Térd erősítő torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-06-05 Péntek Ma Márkus Á.
1.a matematika Kedveseim!
A tréfás feladatok, rejtvények, fejtörők a levelezőlistán lettek elküldve. Rajta, jó munkát!
2020-06-05 Péntek Ma Plotné G.
1.a életvitel Kedves 1. a-sok!
Az elmaradt Vidámság napját szeretnénk bepótolni! Rejtvényeket, érdekes feladatokat küldünk, hogy ha van kedvetek fejtsétek meg!
Jó szórakozást kívánunk!
Gabi néni és Ildikó néni
2020-06-05 Péntek Ma Pálos I.
1.b Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 4-es, jövőhéten 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, már nem kell ebben a tanévben küldeni!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

ÚJ - Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/JZ_hoqCMUhk – 20 perces frissítő torna
https://youtu.be/yD8ITsJG50A – Gerinckímélő hasizom torna II.
https://youtu.be/HeaaT5xf2lc – Boka és lábfej erősítő torna
https://youtu.be/tE3CbCoGLiQ – Térd erősítő torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-06-05 Péntek Ma Márkus Á.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 189.o% A dz betű tanulása - Kétjegyű ( nem szabad külön bontani d-re és z-re hangoztatáskor, olvasáskor ), hangoztatás - zörög ( zöngés) Szótagoláskor ugyanúgy viselkedik, mint a többi kétjegyű betű! Gyakorlás: 188-189.o/ szavak olvasása , Miau című mese 1-2. része hangsúlyozó olvasás gyakorlása , Kivágós feladatlap: 84.o , Írás munkafüzet: 62-63.o/ Ly írása , Szorgalmi feladat: írás mf.: 45.o , 49.o 2020-06-05 Péntek Ma Bécsi K.
1.c matematika Feladatlap: email 2020-06-05 Péntek Ma Bécsi K.
2.b Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 4-es, jövőhéten 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, már nem kell ebben a tanévben küldeni!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

ÚJ - Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/JZ_hoqCMUhk – 20 perces frissítő torna
https://youtu.be/yD8ITsJG50A – Gerinckímélő hasizom torna II.
https://youtu.be/HeaaT5xf2lc – Boka és lábfej erősítő torna
https://youtu.be/tE3CbCoGLiQ – Térd erősítő torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-06-05 Péntek Ma Márkus Á.
3.a Matematika Füzetbe kérem:  169.óra          VI.5.Cím: Ismétlés, gyakorlásTk.201/30.31. füzetben oldd meg.Tk.202/32. tk-be, csak a szorzást kérem. 2020-06-05 Péntek Ma Kovács Z.
3.b Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 4-es, jövőhéten 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, már nem kell ebben a tanévben küldeni!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

ÚJ - Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/JZ_hoqCMUhk – 20 perces frissítő torna
https://youtu.be/yD8ITsJG50A – Gerinckímélő hasizom torna II.
https://youtu.be/HeaaT5xf2lc – Boka és lábfej erősítő torna
https://youtu.be/tE3CbCoGLiQ – Térd erősítő torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-06-05 Péntek Ma Márkus Á.
5.a Ének-zene Kedveseim!
Mindenki egyéni tempója szerint folytassa Johann Sebastian Bach életéről szóló filmet. Aki talál benne ismerős zenét és leírja a füzetébe a címét, jelezze nálam szeptemberben, hogy értékelni tudjam! A filmek innen a linkről és a Google Drive-ról is elérhetők.
https://videa.hu/videok/film-animacio/johann-sebastian-bach-cd1-rDqZdVSdmCScsyUo
https://drive.google.com/open?id=1nkdM_rkpHFJcceKm0n56_VMoRQ5BaMKQ
Akinek tartozása van, a pót „Tudáspróbát” ma (pénteken) 8-20 óra között írhatja meg, amire 60 perc áll majd rendelkezésre.
https://redmenta.com/?solve&ks_id=71539090
Az e-naplót mindenki ellenőrizze! Aki konzultálni szeretne velem, jelezze a mai nap folyamán!
A „későknek” sikeres munkát, a filmnézőknek jó szórakozást kívánok!
Ildikó néni
2020-06-05 Péntek Ma Jeneyné I.
5.ab történelem Kedves Ötödikesek!

Remélem, tegnap sikerült megnyitni a Trianonnal kapcsolatos mellékleteket!
A tegnapi gyásznappal kapcsolatos a következő feladat is:
https://learningapps.org/display?v=p7xwn3e9j20

A mai alkalommal elkezdjük az ismétléseket, amit majd a következő tanév elején folytatni fogunk.

Ismétlésként nézzétek meg a Noémi által elkészített ppt-t Nagy Károlyról!

https://drive.google.com/file/d/1Cj0Ebkcrf9vpZIvUVtubf8dCSxuZz87D/view?usp=sharing

Nyissátok ki a munkafüzetet a 111. oldalon és oldjátok meg az 1. feladatot!

Megoldás:
Mf 111/1.
a)b)c)d) az egymás melletti válaszok
1.a)
2.c)
3.a)b)
4.b)
5.d)
6.a)b)c)
7.b)
8.d)
9.b)
10.d)
11.a)
12.a)b)
13.c)
13+1.d)

Mára ennyi!
Ne felejtsétek el, hogy június 9-én a töri könyvet is vissza kell vinni az iskolába!

Szép napot, hétvégét!

Zita néni
2020-06-05 Péntek Ma Zsiga Z.
5.b ének-zene Remélem, kellemesen töltöttétek a pünkösdi ünnepeket!
Még egy kis tanulni valónk van év végéig.
Handel életrajza:
George Friderich Handel 1685 Halle - 1959 London
Német származású barokk szerző de az angolok nemzeti zeneszerzőjüknek tartják.
Több mint negyven évig volt a londoni Operaház zeneszerzője, karmestere, igazgatója.
Szobra Shakespeare-ével szemben áll.
Sírhely: Westminster Apátság.
Gyermekkorában orgonán, hegedűn csembalón játszik.
Olaszországi koncertkörútjain ismerkedik meg az új műfajjal az operával, amit Claudio Monteverditől sajátít el.
Barokk opera = mitológiai téma díszlet + jelmezben előadva.
Fontos a virtuóz énektechnika.
Londoni tartózkodása alatt kb. 40 darabot írt.
Hallgassunk meg a Xerxész-ból egy tenor áriát!
Közben írjátok le az életrajzot és a dal magyar szövegét ötsoros szöveget is!
https://www.youtube.com/watch?v=f3ib9-Zof98
Mivel akkoriban férfi szerepeket is női hangra írták, ezért később a férfi szereplők gyakran falzett hangfekvésben (oktávval följebb) énekeltek.
Ezekből hallgatunk most meg több ajánlott változatot:
https://www.youtube.com/watch?v=OdeOyrLHdSg
https://www.youtube.com/watch?v=9F81et-a5yI
Az előző órákon tanult szvitek és oratóriumok címét szintén írjátok ide az életrajzhoz!
Remélem, már kívülről tudjátok!
Ha nem, nézzétek meg az előző órai anyagokat!
Jó munkát és zenehallgatást!
https://www.youtube.com/watch?v=IXuoh2Q7ieY
https://www.youtube.com/watch?v=0cMJ2w2tkvE
2020-06-05 Péntek Ma Kriesch E.
6.a történelem Kedves 6.a!

Először is hadd gratuláljak nektek a beküldött fogalmazásokért! Néhányatok gyönyörű munkát küldött be! :-)

Remélem, tegnap sikerült megnyitni a Trianonnal kapcsolatos mellékleteket!
A tegnapi gyásznappal kapcsolatos a következő feladat is:
https://learningapps.org/display?v=p7xwn3e9j20

Az idei tanév utolsó leckéje a 39. lecke. Annak is a második felét fogjuk ma tanulni. Jövő héten már csak ismételünk.

1848. március 15-én vértelenül győzött a forradalom. Petőfi és társai, a Pilvax-kör tagjai egy nap alatt elérték azt, amit a reformkori országgyűléseken két évtizedig sem tudtak kicsikarni az osztrák kormánytól. Igaz, kellett hozzá az egész Európán végigsöprő forradalmi hullám!

A forradalmat követő napokban,hetekben lázas munka folyt, melynek eredményenként 1848. április 11-én V. Ferdinánd osztrák császár, magyar király aláírta Magyarország életét merőben megváltoztató törvényeket. Ezeket nevezzük április törvényeknek.

A törvény értelmében megalakult Magyarországon először az a magyar kormányzat, amely független volt Bécstől és felelősen tudott hozni döntéseket, Bécs engedélye nélkül.
Tagjainak arcképét, nevét és tárcáját a tk. 171. oldalán (fent) olvashatod, láthatod. Ezt a 12 ponttal együtt meg kell majd tanulni. A jövő tanévet azzal kezdjük, hogy ezt megtanuljuk! A kormány 9 főből áll, tagjai között sok ismerős névvel fogsz találkozni. Pl. Kossuth, Széchenyi.

A kormány tagjainak nevét írd le a füzetbe!
Cím: Első felelős magyar kormány
Tagjai: (TK 171. oldal kép melletti apró betűről másold le!)
gróf Batthyány Lajos=miniszterelnök (s így tovább)


A tk 172-173. .oldalakon középen látod az április törvények néhány pontját. Ebből a 172. oldalon lévő V. törvénycikket olvasd el, a többit én összefoglalom a vázlatban.

A füzetbe ez kerüljön:
Áprilisi törvények (1848. április 11.)

- új független, felelős kormány alakult
- évente országgyűlés (Pest)
- új választójog
- közös teherviselés
- eltörlik a dézsmát, úriszéket, ősiség törvényét, tizedet, cenzúrát
- jobbágyfelszabadítás: kötelező örökváltság állami kártérítéssel
- unió Magyarország és Erdély között

Oldd meg a mf 114. oldalán a 2. 3. baglyos feladatot!
Megoldások:
2.bagoly: a) XI. b) XXI. c) XII. d) XX. e) XXII.
3. bagoly:aláhúzandó: 36 éves zalai nemes, Valero Selyemgyár tulajdonosa, 28 éves szegedi lelkész, 48 éves volt féltelkes jobbágy, Pozsony bírája

Jó munkát s utána szép hétvégét kívánok!

Zita néni
2020-06-05 Péntek Ma Zsiga Z.
6.ab Ének-zene Kedveseim!
Mindenki egyéni tempója szerint folytassa Wolfgang Amadeus Mozart életéről szóló Oscar díjas filmet, az Amadeust. Aki talál benne ismerős zenét és leírja a füzetébe a címét, jelezze nálam szeptemberben, hogy értékelni tudjam! A filmet a Google Drive-ról töltsétek le! (Nem vírusos!)
https://drive.google.com/open?id=1nmhwaMrGX1uG2OHxH0FWZno1aBNcMV_l

Akinek tartozása van, a pót „Tudáspróbát” ma (pénteken VI.05.) 8-20 óra között írhatja meg, amire 60 perc áll majd rendelkezésre.
https://redmenta.com/?solve&ks_id=14422319
Az e- naplót mindenki ellenőrizze! Aki konzultálni szeretne velem, jelezze a mai nap folyamán!
A „későknek” sikeres munkát, a filmnézőknek jó szórakozást kívánok!
Ildikó néni
2020-06-05 Péntek Ma Jeneyné I.
6.b Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 4-es, jövőhéten 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, már nem kell ebben a tanévben küldeni!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

ÚJ - Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/JZ_hoqCMUhk – 20 perces frissítő torna
https://youtu.be/yD8ITsJG50A – Gerinckímélő hasizom torna II.
https://youtu.be/HeaaT5xf2lc – Boka és lábfej erősítő torna
https://youtu.be/tE3CbCoGLiQ – Térd erősítő torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-06-05 Péntek Ma Márkus Á.
7.a hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!

Köszönöm mindazoknak, akik időben vagy némi
késéssel elküldték a megoldandókat. Jutalmuk
nem marad el sem itt, sem odaát. :-)))

Viszont akik még tartoznak, azok nagyon sürgősen
pótolják, mert elégtelenre fogom értékelni azt a
munkát. Végső határidő: 06.07.
Üdvözlettel: Ági néni

2020-06-05 Péntek Ma Kolozs Á.
7.ab ének-zene Búcsúzóul a francia romantikából szemezgettem Nektek!
(Egyet már találhattál a múlt heti ajánlott művek listáján.)
Bizet: Gyöngyhalászok, Nadir románca.
https://www.youtube.com/watch?v=0gG1xolvLnM&index=93&t=0s&list=PL8C046542A96D61CF
Offenbach: Hoffmann nmeséi, Barcarola
https://www.youtube.com/watch?v=g34ivbIWmLE
Gounod: Faust, Mefisztó rondója.
https://www.youtube.com/watch?v=vE21OqRPtAo
Ha csak virtuális hálamise lesz a Te Deum-ot akkor is imádkozzátok el szeretteitekkel (Hozsanna, 276/A)!
2020-06-05 Péntek Ma Kriesch E.
7.ab Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 4-es, jövőhéten 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, már nem kell ebben a tanévben küldeni!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

ÚJ - Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/JZ_hoqCMUhk – 20 perces frissítő torna
https://youtu.be/yD8ITsJG50A – Gerinckímélő hasizom torna II.
https://youtu.be/HeaaT5xf2lc – Boka és lábfej erősítő torna
https://youtu.be/tE3CbCoGLiQ – Térd erősítő torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-06-05 Péntek Ma Márkus Á.
7.b hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!

Köszönöm mindazoknak, akik időben vagy némi
késéssel elküldték a megoldandókat. Jutalmuk
nem marad el sem itt, sem odaát. :-)))

Viszont akik még tartoznak, azok nagyon sürgősen
pótolják, mert elégtelenre fogom értékelni azt a
munkát. Végső határidő: 06.07.
Üdvözlettel: Ági néni

2020-06-05 Péntek Ma Kolozs Á.
8.ab ének-zene A XX..századi zenei irányzatok 7.-at a filmzenével zárnánk, amihez jó szórakozást kívánok!
Ha csak virtuális hálamise lesz is, a Te Deum-ot akkor is imádkozzátok el szerettetekkel (Hozsanna, 276/A)!
https://www.youtube.com/watch?v=w93Bfenr1nw
Kellemes szórakozást és továbbtanulást!
2020-06-05 Péntek Ma Kriesch E.
8.ab Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 4-es, jövőhéten 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, már nem kell ebben a tanévben küldeni!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

ÚJ - Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/JZ_hoqCMUhk – 20 perces frissítő torna
https://youtu.be/yD8ITsJG50A – Gerinckímélő hasizom torna II.
https://youtu.be/HeaaT5xf2lc – Boka és lábfej erősítő torna
https://youtu.be/tE3CbCoGLiQ – Térd erősítő torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-06-05 Péntek Ma Márkus Á.
1.a matematika Ma csak a munkafüzetre lesz szükséged.
---- mf. 73./4. Figyelj a műveleti jelre és pontosan számolj! Ellenőrizd a számításodat!
---- mf. 74./1. Ha a vége 17, jól számoltál.
---- mf. 74./2. (Megoldás: narancs:8, alma: 0,1,2,3,4,5,6,7
paradicsom:20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9 körte: 7,6,5,4,3,2,1,0
---- mf. 74./3. A második kérdést húzd ki, mert fölösleges! (Mindig 3-mal több volt a kikötőben)
---- mf. 74./4. Húzd alá: 6 kacsa, 7-tel TÖBB LIBA, hány liba? (Számítás: 6+7=13 Válasz:13 liba van a vízben)
Mára ennyi. Szia!
2020-06-04 Csütörtök Plotné G.
1.a olvasás Kedves Gyerekek!
Ma csak olvasásból lesz lecke! Boribon a játékmackó című mesét olvassátok el! Nagyon tanulságos és aranyos!
Jó szórakozást!!!
Szeretettel:
Ildikó néni
2020-06-04 Csütörtök Pálos I.
1.c matematika Munkafüzet: 68.o/ 1. , 2. , 69.o/ 1. , 73.o/ 1. , 2. , 3. , 4. , 74.o/ 1. , 2. 2020-06-04 Csütörtök Bécsi K.
1.c olvasás / írás Szövegértés feladatlap - email , Írás munkafüzet: 50.o/ J, Cs írása , 51.o/ gyakorlás , 66.o/ Ty írása 2020-06-04 Csütörtök Bécsi K.
3.a Matematika Füzetbe kérem:     168.óra     VI.4.Cím:  IsmétlésGy. 196/26. a.b. Becslés százasra, Számolás és Ell.gyakorlóba dolgozz. 2020-06-04 Csütörtök Kovács Z.
5.ab történelem Kedveseim!

A mai napon rendhagyó módon jelentkezem a nemzeti gyásznapunkkal kapcsolatban. 2020. június 4-e van, 100 évvel ezelőtt írták alá a Magyarországot 2/3 részével megcsonkító trianoni békediktátumot. Ezzel kapcsolatban kérlek olvasd el azt a néhány sort, amit csatolok és kérlek, nézd végig a gyerekek nyelvén elmesélt történetet a békediktátummal kapcsolatban!

https://docs.google.com/document/d/1VHHrvbW-6VkPCJEgHob65dp2jafwaaGlagXzq9imx1U/edit?usp=sharing

https://www.youtube.com/watch?v=eJHp8DjHQ6k
Köszönöm, hogy ezzel a mai cselekedeteddel is kifejezed a magyar nemzethez való tartozásodat és hitet teszel Magyarország mellett!

Ma 12h-kor a harangzúgáskor imádkozzuk el az Úr imáját, valamint az Üdvözlégy Máriát! Du. 16:30-kor a 100 másodpercig tartó harangzúgás alatt is kulcsoljuk imára kezünket.
Este pedig, ha megtehetitek nézzétek meg a 20:15-kor kezdődő filmet A beszéd címmel, ami a békekonferencián hangzott el 100 évvel ezelőtt gróf Apponyi Albert szájából.

Mindenkinek méltó megemlékezéseket kívánok!

Szeretettel: Zita néni
2020-06-04 Csütörtök Zsiga Z.
5.b Matematika Füzetbe kérem 123.óra VI.4.
Cím: Gyakorlófeladatok
Tk.264./30. tk-be dolgozz, írd oda a beosztásokat kérlek.
Tk.265./33. tk-ben oldd meg.
Köszönöm a munkád!
Zoli bácsi
2020-06-04 Csütörtök Kovács Z.
5.b hittan Kedveseim!

Ebben az évben az utolsó témánk, amit szeretnék veletek megismertetni, nem más, mint a szentmise.
Olyan jól ismerjük, hiszen minden héten legalább egyszer részt veszünk rajta!
Most nézzük meg egy kicsit tudományosabb szemmel, milyen fő részei vannak, mit miért csinálunk a szentmisén.

A tankönyv 89-99. oldala szól erről! Ne ijedj meg! Tele lesz az oldal olyan részekkel, amit a szentmisében hallunk, mondunk. Lili ppt-je is segítségünkre lesz a tanulásban!

https://drive.google.com/file/d/1RZHmaGLF6cTHTLGGk5-bMqJFACL73JjK/view?usp=sharing

A füzetbe a következő vázlat kerüljön:

A szentmise

A szentmise az Újszövetség áldozata az Eukarisztia ünneplésében.

2fő része van:
Ige liturgiája=tanító rész
Eukarisztia litrugiája=áldozati rész

Bevezető rész:
- bánatima
- Uram, irgalmazz!

Ige liturgiája:
- Olvasmány
- Szentlecke
- Evangélium
- Prédikáció
- Hiszekegy
- Hívek könyörgése

Eucharisztia liturgiája
- áldozati adományok előkészítése
- felajánlás
- Szent vagy
- átváltoztatás
- Miatyánk
- Isten báránya
- áldozás

Befejező rész:
- áldás

Ne felejtsétek el, június 9-én a hittan könyveket is vissza kell vinni a suliba!

Szép napot!

Zita néni
2020-06-04 Csütörtök Zsiga Z.
6.a történelem Kedveseim!

A mai napon rendhagyó módon jelentkezem a nemzeti gyásznapunkkal kapcsolatban. 2020. június 4-e van, 100 évvel ezelőtt írták alá a Magyarországot 2/3 részével megcsonkító trianoni békediktátumot. Ezzel kapcsolatban kérlek olvasd el azt a néhány sort, amit csatolok és kérlek, nézd végig a gyerekek nyelvén elmesélt történetet a békediktátummal kapcsolatban!

https://docs.google.com/document/d/1VHHrvbW-6VkPCJEgHob65dp2jafwaaGlagXzq9imx1U/edit?usp=sharing

https://www.youtube.com/watch?v=eJHp8DjHQ6k
Köszönöm, hogy ezzel a mai cselekedeteddel is kifejezed a magyar nemzethez való tartozásodat és hitet teszel Magyarország mellett!

Ma 12h-kor a harangzúgáskor imádkozzuk el az Úr imáját, valamint az Üdvözlégy Máriát! Du. 16:30-kor a 100 másodpercig tartó harangzúgás alatt is kulcsoljuk imára kezünket.
Este pedig, ha megtehetitek nézzétek meg a 20:15-kor kezdődő filmet A beszéd címmel, ami a békekonferencián hangzott el 100 évvel ezelőtt gróf Apponyi Albert szájából.

Mindenkinek méltó megemlékezéseket kívánok!

Szeretettel: Zita néni
2020-06-04 Csütörtök Zsiga Z.
6.a hittan Kedves 6.a!

A mai trianoni megemlékezések mellett hittan órán egy olyan személyt szeretnék nektek bemutatni, akit a szüleitek is nagyon jól ismertek, hiszen néhány évvel ezelőtt még láthattuk őt a tv-ben, sőt aki megtehette akár személyesen is itt, Magyarországon. Ferenc pápa egyik elődje volt, aki 1978-2005 között II. János Pál pápa néven ismertük meg. Eredeti nevén Karol Wojtyla. 2014-től a szentek között tiszteljük. Kérlek, nézd meg a róla szóló rövid 23 perces filmet! https://www.youtube.com/watch?v=oKlfmbaAXco

A fentiek és a videó alapján írj róla 10 értelmes mondatot a füzetbe!
Mára ennyi!

Legyen szép napotok!

Zita néni
2020-06-04 Csütörtök Zsiga Z.
7.ab történelem Kedveseim!

A mai napon rendhagyó módon jelentkezem a nemzeti gyásznapunkkal kapcsolatban. 2020. június 4-e van, 100 évvel ezelőtt írták alá a Magyarországot 2/3 részével megcsonkító trianoni békediktátumot. Ezzel kapcsolatban kérlek olvasd el azt a néhány sort, amit csatolok és kérlek, nézd végig a gyerekek nyelvén elmesélt történetet a békediktátummal kapcsolatban!

https://docs.google.com/document/d/1VHHrvbW-6VkPCJEgHob65dp2jafwaaGlagXzq9imx1U/edit?usp=sharing

https://www.youtube.com/watch?v=eJHp8DjHQ6k
Köszönöm, hogy ezzel a mai cselekedeteddel is kifejezed a magyar nemzethez való tartozásodat és hitet teszel Magyarország mellett!

Ma 12h-kor a harangzúgáskor imádkozzuk el az Úr imáját, valamint az Üdvözlégy Máriát! Du. 16:30-kor a 100 másodpercig tartó harangzúgás alatt is kulcsoljuk imára kezünket.
Este pedig, ha megtehetitek nézzétek meg a 20:15-kor kezdődő filmet A beszéd címmel, ami a békekonferencián hangzott el 100 évvel ezelőtt gróf Apponyi Albert szájából.

Mindenkinek méltó megemlékezéseket kívánok!

Szeretettel: Zita néni
2020-06-04 Csütörtök Zsiga Z.
1.a matematika Folytatjuk a gyakorlást.
---- tk. 101./4. Az első táblázatban összeadások, a másodikban kivonások vannak. Soronként dolgozz!
---- tk. 102./2. Kétszer lassan, átgondolva olvasd el! Harmadszori olvasáskor húzd alá a fontos dolgokat!
(egyik horgász 8 halat, a másik ENNEK a felét, hány halat összesen?)
Mennyi 8 fele? Gondolj arra: *+*=8 Mennyit ér a *?
Számítás: 8+4=12 Válasz: Összesen 12 halat fogtak.
---- tk. 102./4.
---- tk. 103./1. (Megoldás: a) 3+5+4=12 b) 12-5=7 c) 2+2+2+2+2=10)
VÉGE. Most pihenj!
2020-06-03 Szerda Plotné G.
1.a olvasás/írás Sziasztok!
Írás mfüzetben a 68. és a 70. oldalt írjátok meg, kérlek!
Tetszett a Miau? Sikerült elolvasni? Ha nem, másnap is befejezheted! Akinek sikerült válasszon 1 oldalt a könyvben, azt olvassa el!
Omf.: 78. oldal
Ugye nem sok!!!!
Szeretettel:
Ildikó néni
2020-06-03 Szerda Pálos I.
1.a rajz Ezt a szép rózsát Te is rajzold le és add a családtagjaid közül annak, aki a legtöbbet segített a tanulásban!

https://hu.pinterest.com/pin/617133955175034308/
Ügyes legyél!
Ildikó néni
2020-06-03 Szerda Pálos I.
1.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Köszönöm a sok szép felvételt a táncotokról. Nagyon ügyesek vagytok. Köszönöm a Szüleiteknek a támogatást, az online oktatás folyamán. Az utolsó órákra olyan videót csatolok, amelyen azt láthatjátok, hogy aki a néptánccal, az iskolai órákon kívül is foglalkozik, táncegyüttesbe jár, az hová juthat, milyen produkciókban, előadásokban vehet részt. 2017-ben Kodály Zoltánra emlékeztünk. A Nemzeti Színházban adtunk ebből az alkalomból egy "Kodályra emlékezve" c. műsort. Ebben olyan vidékek táncaiból készítettem koreográfiát, ahol Kodály megfordult népdalgyűjtő munkája során. Néhány olyan, Kodály által szerzett, zenei darabra is készítettem táncot, amelyet a gyűjtött népdalok alapján alkotott. Nagyon izgalmas volt az előadás elkészítése, mert több mint 500 fellépő vett részt benne. Köszönhető volt ez a létszám a Babszem Táncegyüttes táncosainak, két kórusnak, népzenészeknek, szólistáknak és egy szimfonikus zenekarnak. Nézzétek meg a három felvonásos darab első részét! Várlak benneteket. június 16-18 között az iskolában rendezendő táncos táborba!
Józsi bácsi
https://www.youtube.com/watch?v=iB8BBuUzge8&t=2926s
2020-06-03 Szerda Gubik J.
1.c Rajz Kedves Manókáim!
Rajzold be a keretbe mit szeretnél csinálni nyáron és színezd ki!
Használj meleg színeket(piros,sárga)
Jó munkát!

A keretet küldöm levelező listán
2020-06-03 Szerda Gyuris Jné
1.c matematika Munkafüzet: 67.o/ 1. , 2. , 3. , 4. , Tankönyv: 98.o/ 1. , 2. , 3. , 4. 2020-06-03 Szerda Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 181.o/ gyakorlás , 185.o/ GY, ZS, NY, LY betűk tanulása , 187.o/ szövegértés gyakorlása , A kérdésekre húzzák alá a választ! Kinek volt rossz a kedve? , Mi volt a baja Misinek? , Kivel játszott Misi? , Mi volt a bohóc panasza? , Játékház feladatlap: 79.o , Írás munkafüzet: 46.o/ Ny írása , az utolsó feladatot nem kell lemásolni a füzetbe! , 48.o , 56.o/ Gy írása, a 2. feladatot itt sem kell lemásolni a füzetbe! 2020-06-03 Szerda Bécsi K.
2.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Köszönöm a sok szép felvételt a táncotokról. Nagyon ügyesek vagytok. Köszönöm a Szüleiteknek a támogatást, az online oktatás folyamán. Az utolsó órákra olyan videót csatolok, amelyen azt láthatjátok, hogy aki a néptánccal, az iskolai órákon kívül is foglalkozik, táncegyüttesbe jár, az hová juthat, milyen produkciókban, előadásokban vehet részt. 2017-ben Kodály Zoltánra emlékeztünk. A Nemzeti Színházban adtunk ebből az alkalomból egy "Kodályra emlékezve" c. műsort. Ebben olyan vidékek táncaiból készítettem koreográfiát, ahol Kodály megfordult népdalgyűjtő munkája során. Néhány olyan, Kodály által szerzett, zenei darabra is készítettem táncot, amelyet a gyűjtött népdalok alapján alkotott. Nagyon izgalmas volt az előadás elkészítése, mert több mint 500 fellépő vett részt benne. Köszönhető volt ez a létszám a Babszem Táncegyüttes táncosainak, két kórusnak, népzenészeknek, szólistáknak és egy szimfonikus zenekarnak. Nézzétek meg a három felvonásos darab első részét! Várlak benneteket. június 16-18 között az iskolában rendezendő táncos táborba!
Józsi bácsi
https://www.youtube.com/watch?v=iB8BBuUzge8&t=2926s
2020-06-03 Szerda Gubik J.
2.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Köszönöm a sok szép felvételt a táncotokról. Nagyon ügyesek vagytok. Köszönöm a Szüleiteknek a támogatást, az online oktatás folyamán. Az utolsó órákra olyan videót csatolok, amelyen azt láthatjátok, hogy aki a néptánccal, az iskolai órákon kívül is foglalkozik, táncegyüttesbe jár, az hová juthat, milyen produkciókban, előadásokban vehet részt. 2017-ben Kodály Zoltánra emlékeztünk. A Nemzeti Színházban adtunk ebből az alkalomból egy "Kodályra emlékezve" c. műsort. Ebben olyan vidékek táncaiból készítettem koreográfiát, ahol Kodály megfordult népdalgyűjtő munkája során. Néhány olyan, Kodály által szerzett, zenei darabra is készítettem táncot, amelyet a gyűjtött népdalok alapján alkotott. Nagyon izgalmas volt az előadás elkészítése, mert több mint 500 fellépő vett részt benne. Köszönhető volt ez a létszám a Babszem Táncegyüttes táncosainak, két kórusnak, népzenészeknek, szólistáknak és egy szimfonikus zenekarnak. Nézzétek meg a három felvonásos darab első részét! Várlak benneteket. június 16-18 között az iskolában rendezendő táncos táborba!
Józsi bácsi
https://www.youtube.com/watch?v=iB8BBuUzge8&t=2926s
2020-06-03 Szerda Gubik J.
3.a Matematika Füzetbe kérem:     167.óra     VI.3.Cím: IsmétlésGy.194/19.a.,b. füzetbe dolgozz, teljes szövegesként, becslést tízesre kérem.Gy.195/22.23. gyakorlóban oldd meg. 2020-06-03 Szerda Kovács Z.
3.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Köszönöm a sok szép felvételt a táncotokról. Nagyon ügyesek vagytok. Köszönöm a Szüleiteknek a támogatást, az online oktatás folyamán. Az utolsó órákra olyan videót csatolok, amelyen azt láthatjátok, hogy aki a néptánccal, az iskolai órákon kívül is foglalkozik, táncegyüttesbe jár, az hová juthat, milyen produkciókban, előadásokban vehet részt. 2017-ben Kodály Zoltánra emlékeztünk. A Nemzeti Színházban adtunk ebből az alkalomból egy "Kodályra emlékezve" c. műsort. Ebben olyan vidékek táncaiból készítettem koreográfiát, ahol Kodály megfordult népdalgyűjtő munkája során. Néhány olyan, Kodály által szerzett, zenei darabra is készítettem táncot, amelyet a gyűjtött népdalok alapján alkotott. Nagyon izgalmas volt az előadás elkészítése, mert több mint 500 fellépő vett részt benne. Köszönhető volt ez a létszám a Babszem Táncegyüttes táncosainak, két kórusnak, népzenészeknek, szólistáknak és egy szimfonikus zenekarnak. Nézzétek meg a három felvonásos darab első részét! Várlak benneteket. június 16-18 között az iskolában rendezendő táncos táborba!
Józsi bácsi
https://www.youtube.com/watch?v=iB8BBuUzge8&t=2926s
2020-06-03 Szerda Gubik J.
3.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Köszönöm a sok szép felvételt a táncotokról. Nagyon ügyesek vagytok. Köszönöm a Szüleiteknek a támogatást, az online oktatás folyamán. Az utolsó órákra olyan videót csatolok, amelyen azt láthatjátok, hogy aki a néptánccal, az iskolai órákon kívül is foglalkozik, táncegyüttesbe jár, az hová juthat, milyen produkciókban, előadásokban vehet részt. 2017-ben Kodály Zoltánra emlékeztünk. A Nemzeti Színházban adtunk ebből az alkalomból egy "Kodályra emlékezve" c. műsort. Ebben olyan vidékek táncaiból készítettem koreográfiát, ahol Kodály megfordult népdalgyűjtő munkája során. Néhány olyan, Kodály által szerzett, zenei darabra is készítettem táncot, amelyet a gyűjtött népdalok alapján alkotott. Nagyon izgalmas volt az előadás elkészítése, mert több mint 500 fellépő vett részt benne. Köszönhető volt ez a létszám a Babszem Táncegyüttes táncosainak, két kórusnak, népzenészeknek, szólistáknak és egy szimfonikus zenekarnak. Nézzétek meg a három felvonásos darab első részét! Várlak benneteket. június 16-18 között az iskolában rendezendő táncos táborba!
Józsi bácsi
https://www.youtube.com/watch?v=iB8BBuUzge8&t=2926s
2020-06-03 Szerda Gubik J.
4.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Köszönöm a sok szép felvételt a táncotokról. Nagyon ügyesek vagytok. Köszönöm a Szüleiteknek a támogatást, az online oktatás folyamán. Az utolsó órákra olyan videót csatolok, amelyen azt láthatjátok, hogy aki a néptánccal, az iskolai órákon kívül is foglalkozik, táncegyüttesbe jár, az hová juthat, milyen produkciókban, előadásokban vehet részt. 2017-ben Kodály Zoltánra emlékeztünk. A Nemzeti Színházban adtunk ebből az alkalomból egy "Kodályra emlékezve" c. műsort. Ebben olyan vidékek táncaiból készítettem koreográfiát, ahol Kodály megfordult népdalgyűjtő munkája során. Néhány olyan, Kodály által szerzett, zenei darabra is készítettem táncot, amelyet a gyűjtött népdalok alapján alkotott. Nagyon izgalmas volt az előadás elkészítése, mert több mint 500 fellépő vett részt benne. Köszönhető volt ez a létszám a Babszem Táncegyüttes táncosainak, két kórusnak, népzenészeknek, szólistáknak és egy szimfonikus zenekarnak. Nézzétek meg a három felvonásos darab első részét! Várlak benneteket. június 16-18 között az iskolában rendezendő táncos táborba!
Józsi bácsi
https://www.youtube.com/watch?v=iB8BBuUzge8&t=2926s
2020-06-03 Szerda Gubik J.
5.ab NÉMET NYELV Drei Tage bei uns! Gäste in Budapest --Projektarbeit ,/ Szerán 11.00 zoom, projektek bemutatása! /
Gute Arbeit! Bis bald!
2020-06-03 Szerda Villányi M.
5.b Matematika Füzetbe kérem: 122.óra VI.3.
Cím: A derékszögű koordináta-rendszer
Olvasd el a Tk.261.o-n a kék részt és az 1.példát.
Olvasd el a Tk.262.o-n az Emlékeztetőt, most nem kell lemásolni.
Tk.263/25. csak ábrázolni kell a tankönyvben, kérdésekre nem kell felelni.
Köszönöm, hogy velem dolgoztál!
Zoli bácsi
2020-06-03 Szerda Kovács Z.
6.ab Angol AL Dear All,
Csak gyakorlás maradt hátra. A héten MF 70/Task 1, a jövő héten MF 70/Task 2, Task 3. Pénteken konzultáció lesz 10-től az iskolában (azért maszkot hozzatok), Zoom óra nem lesz. Pénteken "iskolábabeszabadulós" meglepetés játék is lesz minden osztálynak.
Bye
Laci bácsi
2020-06-03 Szerda Aradi L.
7.ab történelem Kedves Hetedikesek!

Az év végi utolsó jegy után érdemes megnézni a mozanaplóban az átlagokat. Ha valaki 3,5 vagy 4,5 környékén van, s nem biztos az év végi jegyében, írjon s beszélünk a javítási lehetőségről!Ahogy néztem, nagyjából a félévi jegyek lesznek a reálisak, de persze ettől mindkét irányba el lehet térni a meglévő jegyek függvényében.

A mai témánk az utolsó lecke lesz a tankönyvből (34.) mivel június 9-én a töri könyvet is vissza kell vinni az iskolába.
A két világháború közötti magyar történelemből csak egy leckét viszünk át a jövő évre, a 35-t. Ezzel a leckével, ennek a fejezetnek az ismétlésével fogjuk a jövő tanévet kezdeni. Aztán térünk rá a második világháborúra.

A mai leckénk eléggé olvasmányos és könnyen érthető téma: a két világháború közötti magyar társadalmi helyzetről fogunk olvasni, valamint arról, hogyan életek az 1920-as, 30-as években az emberek.

Nyisd ki a tankönyvet a 167. oldalon! Olvasd el a lecke első két oldalát az életmódig! Ha végeztél vele, az olvasottak alapján könnyen ki tudod tölteni a mf. 94/1,2. feladatát!

Megoldások:
Mf 94/1:
arisztokraták: 1,11
Úri középosztály: 4,6,7,12
Városi kispolgárok: 3,9
Parasztok: 2,5
Munkások: 8,10
94/2: egymás alatti megoldások sorrendben (15):
arisztokraták, úri közép., úri közép, úri közép, városi kispolg, munkás, úri közép, parasztság, parasztság, városi kispolg, munkásság, miniszterek (+főpapok, arisztokraták), úri közép, napszámosok, úri középosztály.

Az életmód alcím arról mesél, hogyan nőtt meg az átlagéletkor a mi korszakunkban, s hogy egyre többen költöztek be faluról városra, hogyan fejlődött Bp. közlekedése, milyen lett az új divat, hogyan modernizálódtak a települések, mit jelent az egykézés, s milyen volt a tanyavilág helyzete. Olvasd el hozzá a tk. 169-170. oldalát!

Jó munkát kívánok!

Zita néni

2020-06-03 Szerda Zsiga Z.
1.a matematika Kedveseim! Remélem kipihentétek magatokat. Már csak szűk két hét van hátra ebből a tanévből.
Mivel befejeztük a 20-as számkört, ezentúl minden nap egy kis gyakorlás lesz a feladat.
A múltkori feladatlapon található keddi műveletek kiszámításával kezdd a leckét!
---- tk. 101./1. Írd le a műveletet és számold ki!
---- tk. 101./2.
---- tk. 101./3. Először a műveletet számold ki! (Megoldás: 0-tól 9-ig piros; 10-től 15-ig sárga; 16-tól 20-ig zöld)
Csak ennyi a mai matek lecke. Remélem, gyorsan végzel vele! Gabi néni
2020-06-02 Kedd Plotné G.
1.a olvasás/írás Kedves Gyerekek! Remélem jól telt a hétvége!
Írásból a 66. és a 67. oldalt írjátok meg, kérlek!
Olvasásból ma az lesz a feladat, hogy a Miau c. mesét olvassátok el végig 188.oldaltól 194. oldalig. Nem kell semmi mást, csak a mesét elejétől a végéig, ott van
a mese csattanója. Ha úgy érzed, hogy nagyon hosszú, másnap is folytathatod!
Omf.: 77. o.
Jó munkát!
Ildikó néni
2020-06-02 Kedd Pálos I.
1.a környezetismeret Környezet munkafüzetben 52. oldalon 1, 3. ; 53. oldalon 4.,5. feladat.
Csak ennyi!
Szeretettel:
Ildikó néni
2020-06-02 Kedd Pálos I.
1.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Most volt pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-06-02 Kedd Gubik J.
1.a hittan Kedves Gyerekek!
Az ünnepre való tekintettel Vakkancsék ismét színre léptek. Nézzétek meg, mit tett velük Szentlélek!
https://www.youtube.com/watch?v=ymZfS5E7zcw

Majd nézzétek meg a kisfilmet a Jópásztorról, ami Jézus egyik jól ismert példabeszéde. Ha megnéztétek színezzétek ki a hittankönyv 39. oldalán lévő rajzokat, és oldjátok meg a feladatokat szintén a 39. és a 40. oldalon!
https://www.youtube.com/watch?v=oQIqzKOlhtc&t=167s
Jó munkát Mickó néni
2020-06-02 Kedd Szakácsné M. Kedves Szülők! Nagyon várom a hét elején feladott leckét! Mickó
1.c matematika A 20 bontásai: A gyerekek a 20 bontásait rakják ki koronggal és jegyezzék le a füzetbe a szokott módon! , Tankönyv: 96.o/ 1. , 2. , 3. , 97.o/ 1. , 3. Munkafüzet: 66.o/ 1. , 2. , 3. , 72.o/ 1. , 2. 2020-06-02 Kedd Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 183-184.o/ D, R, SZ, TY, CS tanulása, gyakorlása , Játékház munkafüzet: 78.o , Kivágós feladatlap: 81.o , Írás munkafüzet: 44.o/ D , Sz írása ,47.o/ R, Zs írása 2020-06-02 Kedd Bécsi K.
1.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Most volt pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-06-02 Kedd Gubik J.
1.c testnevelés Sziasztok!
Küldöm nektek szeretettel az utolsó két hétre szóló feladatokat.

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu

Hét testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

ÚJ - Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/JZ_hoqCMUhk – 20 perces frissítő torna
https://youtu.be/yD8ITsJG50A – Gerinckímélő hasizom torna II.
https://youtu.be/HeaaT5xf2lc – Boka és lábfej erősítő torna
https://youtu.be/tE3CbCoGLiQ – Térd erősítő torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4 - Verses mesés bemelegítő torna kicsiknek
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk - Egyensúlyfejlesztő gyakorlatok
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0 - Játékos családi mozgás
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g - Mozgáskoordináció, célba dobás

Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://
2020-06-02 Kedd Pártos Z.
1.c környezetismeret Kedves Manókáim!
Nézzétek meg mit ír fülesbagoly az energiaforrásokról a tankönyv 62.oldalán
Oldjátok meg a munkafüzet 66.oldalán az 1. 2. feladatot
Jó munkát!
2020-06-02 Kedd Gyuris Jné
2.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Most volt pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-06-02 Kedd Gubik J.
2.b hittan Kedves Gyerekek!
Igaz, hittan óra hétfőn szokott lenni, de most szeretném, ha egy kis év végi felmérést megírnátok, hogy lássuk, hogyan dolgoztunk az egész évben. Ezt figyelmesen, gondolkodva oldjátok meg! Csupa olyan dolog van benne, amit tanultunk. Először olvassátok át a kérdéseket, majd nézzetek utána a válaszoknak könyvben, füzetben. Legvégül oldjátok meg a feladatokat egyedül. Tartsátok a határidőt szerda esze 7-ig!
Ha kész, nézzétek meg a pünkösdi Vakkancsot!
https://www.youtube.com/watch?v=ymZfS5E7zcw
Jó munkát és jó szórakozást!
Mickó néni

https://drive.google.com/file/d/13MVcB8L_psN4s7ZQDKVUIIlX6ycy9EdU/view?usp=sharing
2020-06-02 Kedd Szakácsné M. Kedves Szülők, Kedves Gyerekek! Miután mindenki rendkívül sikeresen megírta a dolgozatot, elküldöm a megoldást. KRISZTUS FELTÁMADT! Egyben megköszönöm az együttműködést a tanév alatt, illetve az elmúlt nagyon nehéz időszakban! Jó nyaralást kívánok mindenkinek! MIckó néni
3.a Matematika Füzetbe kérem:     166.óra      VI.2.Cím:  Ismétlő feladatokTk.196/10. tk-be oldd meg.Tk.197/16. ezt is tk-ben oldd meg.Gy.190/8. gyakorlóban csináld meg, ne felejtsd el kiszínezni(táblázat alatt írja). 2020-06-02 Kedd Kovács Z.
3.a Testnevelés Küldök mozgási lehetőséget:
https://www.youtube.com/watch?v=k9-jeF0ppXMhttps://www.youtube.com/watch?v=27NxKsrPHiI
2020-06-02 Kedd Kovács Z.
3.a hittan Kedves Gyerekek!
Igaz, hittan óra hétfőn szokott lenni, de most szeretném, ha egy kis év végi felmérést megírnátok, hogy lássuk, hogyan dolgoztunk az egész évben. Ezt figyelmesen, gondolkodva oldjátok meg! Csupa olyan dolog van benne, amit tanultunk. Először olvassátok át a kérdéseket, majd nézzetek utána a válaszoknak könyvben, füzetben. Legvégül oldjátok meg a feladatokat egyedül. Tartsátok a határidőt, szerda este 7-ig!
Ha kész, nézzétek meg a pünkösdi Vakkancsot!
https://www.youtube.com/watch?v=ymZfS5E7zcw
Jó munkát és jó szórakozást!
Mickó néni

https://drive.google.com/file/d/1t4p7H-JdRXz1R9p1gtPtf-iWu5XNXygg/view?usp=sharing
2020-06-02 Kedd Szakácsné M. Kedves Szülők, Kedves Gyerekek! Miután mindenki rendkívül sikeresen megírta a dolgozatot, elküldöm a megoldást. Egyben megköszönöm az együttműködést a tanév alatt, illetve az elmúlt nagyon nehéz időszakban! Jó nyaralást kívánok mindenkinek! MIckó néni https://drive.google.com/file/d/1t4p7H-JdRXz1R9p1gtPtf-iWu5XNXygg/view?usp=sharing
3.b hittan Kedves Gyerekek!
Igaz, hittan óra hétfőn szokott lenni, de most szeretném, ha egy kis év végi felmérést megírnátok, hogy lássuk, hogyan dolgoztunk az egész évben. Ezt figyelmesen, gondolkodva oldjátok meg! Csupa olyan dolog van benne, amit tanultunk. Először olvassátok át a kérdéseket, majd nézzetek utána a válaszoknak könyvben, füzetben. Legvégül oldjátok meg a feladatokat egyedül. Tartsátok a határidőt, szerda este 7-ig!
Ha kész, nézzétek meg a pünkösdi Vakkancsot!
https://www.youtube.com/watch?v=ymZfS5E7zcw
Jó munkát és jó szórakozást!
Mickó néni

https://drive.google.com/file/d/1t4p7H-JdRXz1R9p1gtPtf-iWu5XNXygg/view?usp=sharing
2020-06-02 Kedd Szakácsné M. Egyben megköszönöm az együttműködést a tanév alatt, illetve az elmúlt nagyon nehéz időszakban! Jó nyaralást kívánok mindenkinek! MIckó néni https://drive.google.com/file/d/1t4p7H-JdRXz1R9p1gtPtf-iWu5XNXygg/view?usp=sharing
3.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Most volt pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-06-02 Kedd Gubik J.
4.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Most volt pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-06-02 Kedd Gubik J.
4.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Most volt pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-06-02 Kedd Gubik J.
5.a Természetismeret Kedves 5. a osztály!
Most VÁLASZTHATTOK a következő három lecke kijegyzetelése közül: Betegségterjesztő állatok, Állattartás szabályai, Madárvédelem, madártelepítés.
Természetesen ezt a jegyzetet is kérem feltölteni fotó formájában a Classroomba!
A májusi hónap érdemjegyét a beküldött jegyzetek alapján adom, tehát akinek bármi elmaradása van, sürgősen pótolja!
Jó tanulást kívánok!
Ágota néni
2020-06-02 Kedd Léhártné Á.
5.a testnevelés Sziasztok!
Küldöm nektek szeretettel az utolsó két hétre szóló feladatokat.

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu

Hét testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

ÚJ - Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/JZ_hoqCMUhk – 20 perces frissítő torna
https://youtu.be/yD8ITsJG50A – Gerinckímélő hasizom torna II.
https://youtu.be/HeaaT5xf2lc – Boka és lábfej erősítő torna
https://youtu.be/tE3CbCoGLiQ – Térd erősítő torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4 - Verses mesés bemelegítő torna kicsiknek
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk - Egyensúlyfejlesztő gyakorlatok
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0 - Játékos családi mozgás
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g - Mozgáskoordináció, célba dobás

Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://
2020-06-02 Kedd Pártos Z.
5.ab történelem Kedvesek!

Értékeltem a ppt-ket. Az érdemjegyekről visszaírtam nektem a classroomon vagy e-mailben (amire küldtétek, töltöttétek), de meg is tudjátok nézni a mozanaplóban.
Mivel ez volt az utolsó jegy ebben a tanévben, az átlagokat érdemes megnézni. Ennek alapján tudni fogod a várható évvégi jegyedet. 3,5 és 4,5 fölött fölfele kerekítek.

Az utolsó témánkhoz érkeztünk el ebben az évben: A középkori tudományos élet és a középkor végére jellemző reneszánsz művészeti stílus.

Nézzük meg a témához kapcsolódó kisfilmet a 3:33 percig! Tovább is lehet nézni, ha érdekel!
https://zanza.tv/tortenelem/kozepkor/kozepkori-egyetemek-kozepkori-egyhaz
Mi lendítette fel a középkori tudományos életet! A tudás megszerzése a középkor elején az egyház kiváltsága volt. Az ókori műveltséget ők mentették át a barbár népek megjelenése után. Először a templomok környékén jelentek meg városi iskolák, aztán megjelent az egyetem, mint új iskolatípus. Azon belül először a teológia létezett - mint Istenről szóló tudomány. Később bővült ki az egyetemi oktatás másik 3 karral: jogi, orvosi, általános műveltséget adó ú.n. 7 szabad művészet. (Hogy melyik volt a 7 tantárgy, amit tanultak, azt a mf. 109. oldalán találod meg!)
Először nyissuk ki a tankönyvet a 35. leckénél! Olvasd el 142-143. oldalt!
A könyvnyomtatás feltalálásával a tudás iránti vágyat gyorsabban ki lehetett elégíteni. A könyvnyomtásról a 143. oldalon látsz képet. Ugye, érted már, hogy miért nevezik az újságokat sajtónak, illetve sajtóterméknek? Úgy préselték rá a lapott a megfestett ólombetűkre, ahogyan a szüret alkalmával préselik/sajtolják a szőlőt.


A 144-145. oldalon a reneszánsz művészetről olvashatsz bővebben! A korai középkorra jellemző művészeti stílusok - román, gótika - a tk 120+138. oldalán jelentek meg.
A reneszánsz, amint a szó jelentése is mutatja, visszakanyarodik az ókori művészethez, s újragondolja azt. Nézd meg a tankönyvedben lefotózott művészeti alkotásokat. Melyik volt ismerős számodra?

Oldd meg a mf 108/6, a 109/7,8 és a 110/9,10. feladatot!



Vázlatként másold le a mf 108/6. feladat teljes négy mondatát a füzetbe!

Cím: Humanizmus és reneszánsz

Mára ennyi a feladat.
Kitartást az elkövetkező néhány naphoz!

Zita néni

2020-06-02 Kedd Zsiga Z. Megfejtések: 108/6: 1. élet örömei 2. ember 3. reneszánsz 4. humanizmus 109/7: A2, B4, C5, D7, E3, F1, G6 109/8: POLIHISZTOR 110/9: gótika, reneszánsz, román (2,3,1) 110/10: veni etiam: vám, bencés, nomád, Bizánc, templom, gótika, Fiú, Adriai, makett
6.a Természetismeret Sziasztok!
Az következő (utolsó ?) lecke a Dunántúli- középhegységről szól. A Tk. 148-150.oldalán olvashatsz róla ill. a segítő vázlatomban:
https://drive.google.com/drive/folders/16OjfW4eVONc9T6FXSxJ8ABTt00XbXZW1?usp=sharing

A Mf. 77/ 1,2,5. feladatát is oldd meg!

És most jön a neheze (nekem) az év végi értékelés...
A szempontok amiket figyelembe veszek a jegyek értékelésénél: az egész évben szerzett jegyek, a tanórákon való aktív szereplés, szorgalmi feladatok megoldása... Akinél ezek alapján sem tudom eldönteni, holnap kapnak tőlem egy levelet és abban leírom mit kell tennie- ne aggódj, nem lesz javító doga, felelet vagy ilyesmi...
Csináld meg rendesen a házi feladatot, tanulj!

És amiről már meséltem... igen, nagyon sok leckére nem jutott idő, de ne aggódjatok, valahogy jövőre bepótoljuk... Nagyon nehéz lesz, de jófej(ű!) osztály vagytok, megoldjuk! :)
2020-06-02 Kedd Farkas D.
6.a történelem Kedves 6.a!

Értékeltem a beküldött munkáitokat! Akinek olvastam, azoknak visszaküldtem a jegyet privátban. Akinek nem küldtem semmit, vagy nem küldött anyagot, vagy nem találtam meg a feltöltött munkáját! A gyorsabb visszajelzés érdekében kivételesen e-mailben kellene elküldeni a pótlást! Vagy oda küldeni még egyszer a fogalmazást, ha nem küldtem róla visszajelzést.
Ezt még a mai napon kellene megtenni. Köszönöm!

A héten az utolsó leckét vesszük a tankönyvben két órára lebontva, mert igen nagy a téma (sosem vettem egy órán, rendes iskolaidőben sem). A tankönyv 39. leckéje lesz az utolsó, amit ebben a tanévben tanulunk. Jövőre a szabadságharccal és jó nagy ismétléssel fogunk kezdeni.

Az utolsó reformkori országgyűlést 1847-ben tartották Pozsonyban. Az események a franciaországi forradalom nyomán új irányt vettek s felgyorsították a reformkori javaslatok beérését, elfogadását.
A párizsi események hatására Európa szerte forradalmi hullám söpört át, ezt nevezzük "népek tavaszának". Ahogyan a tankönyv 168. oldalán lévő kis térképen is látod, számos városban tört ki forradalom, amely megdöntötte vagy megremegtette a fennálló hatalmat, uralkodók trónja került veszélybe - egy időre.
Ez a forradalmi hullám érte el a Habsburg Birodalmat, a jelenleg uralkodó V. Ferdinándot is. 1848. március 13-án Bécsben kitört a forradalom, ami egyrészt Kossuth lánglelkű szavainak, másrészt az általa megírt követeléseknek köszönhető. Mindez után az éppen készülődő fővárosi megmozdulást is siettette s a márc. 19-re tervezett népgyűlést korábbra tették a Fiatal Magyarország tagjai, akiket márc. 15-e óta márciusi ifjaknak vagy Pilvax-körnek is nevezünk.

Olvasd el a tankönyv 168. oldalát a népek tavaszáról! Valamint nézd meg a zanza tv. ehhez kapcsolódó videóját a 3:43 percig!

https://zanza.tv/tortenelem/ujkor-reformkor-forradalom-es-szabadsagharc-magyarorszagon/az-1848-forradalom
A mai témánkat mindannyian ismerjük, hallottunk már róla óvodás korunk óta, évente megünnepeljük március 15-ét, de most olvassuk is el, hogy pontosan mi is történt azon a dicsőséges napon, amikor egy nap alatt érték el azt a fiatal lelkes politikusok, amit két évtized alatt nem sikerkült elérni a pozsonyi országgyűlésen s mindezt úgy, hogy a forradalom összecsapások nélkül, azaz vértelenül zajlott le.
Olvasd el a tankönyv 169-170. oldalának főszövegét! Akit még érdekelnek az izgalmas részletek, ne fogja vissza magát és a kisbetűs részt is olvassa el! Megéri!

Vázlatként a kövekező kerüljön a füzetbe! - megoldásokban!!!


Töltsd ki gyakorlásként a Mf 111/2,3 és a 112/8,9. feladatokat!


Zita néni

2020-06-02 Kedd Zsiga Z. 1848. márc 15. (Pest-Buda) Előzmények: 1848. jan-márc. "Népek tavasza": forradalmi hullám Európában Párizstól Milánóig. 1848. március 13. bécsi forradalom - leváltják a kancellárt. 1848. 03. 15. (Pest-Buda) Helyszín+események: Pilvax - márciusi ifjak gyülekezője Egyetemek - egyetemisták csatl. Landerer nyomdája - kinyomtatják a 12 pontot+Nemzeti dalt "ebédszünet" Nemzeti Múzeum - népgyűlés Városi tanács - aláírták a 12 pontot Helytartótanács - elfogadták a 12 pontot, Táncsics kiszabadítása Nemzeti Színház - díszelőadás Mf 111/2: népek"= népfelség elvét alkalmazó forr. "tavasza"= 1848. jan-márc-ban történt, tavasszal 111/3: térkép alapján Párizstól Pest-Budáig, Berlintől Velence,Milánóig 112/8: polgári átalakulás: 1,4,6,7,8, függetlenség: 2,3,5,9,10,11,12 112/9: a)Bécs - Pozsony b) Pesti Vigadó -Pilvax c) Táncsics - politikai foglyok d) pozsonyi -pesti e) Léderer - Landerer f) jobbágyfelsz. - közteherviselés g) nyomda -Pilvaxban, egyetemek előtt h) nemzeti függ. -szabad sajtót
7.ab NÉMET NYELV Feladatok a classroomban! 2020-06-02 Kedd Villányi M.
7.ab Földrajz Sziasztok!
Az utolsó (?) lecke az Amerikai Egyesült Államokról, az USA-ról szól, a Tk. 142-145.oldalán. A segítő vázlatot itt találjátok:

https://drive.google.com/drive/folders/1y_toa6_iF6LfzMGFXhYGc4qNF_PqmlKd?usp=sharing

Mf. 74/ 1,5 feladat.

És most jön a neheze (nekem) az év végi értékelés...
A szempontok amiket figyelembe veszek a jegyek értékelésénél: az egész évben szerzett jegyek, a tanórákon való aktív szereplés (még március 16. előtt), szorgalmi feladatok megoldása...
Akinél ezek alapján sem tudom eldönteni, holnap kapnak tőlem egy levelet és abban leírom mit kell tennie- ne aggódj, nem lesz javító doga, felelet vagy ilyesmi...
(csak akinek ezt írom, mert valami fontos dolgozata, kiselőadása hiányzik vagy nem küldte vissza...)

Hajrá!
2020-06-02 Kedd Farkas D.
7.ab Angol AL Dear All,
Kérlek benneteket, hogy a héten a munkafüzet 69-70 oldalán található két olvasott szövegértési feladatot készítsétek el és csak a válaszokat küldjétek el.
Thanks,
Laci bácsi
2020-06-02 Kedd Aradi L.
8.ab Biológia Sziasztok!
A tankönyv utolsó leckéje az Egyedfejlődés második része, a tankönyvben a 162-168.oldalon olvashatsz róla.
Ebben a leckében nem sok újdonsággal fogsz találkozni... A rövid vázlatot itt találod róla:
https://drive.google.com/drive/folders/1sQCP388Q-Ogju0d2N7yT5bBR4SjC-3fI?usp=sharing

A tankönyvben a drogokról is olvashatsz a 171-173.oldalon- érdemes...

És most jön a neheze (nekem) az év végi értékelés...
A szempontok amiket figyelembe veszek a jegyek értékelésénél: az egész évben szerzett jegyek, a tanórákon való aktív szereplés (még március 16. előtt), szorgalmi feladatok megoldása...
Akinél ezek alapján sem tudom eldönteni, holnap kapnak tőlem egy levelet és abban leírom mit kell tennie- ne aggódj, nem lesz javító doga, felelet vagy ilyesmi...
(csak akinek ezt írom, mert valami fontos dolgozata, kiselőadása hiányzik vagy nem küldte vissza...)

Hajrá!
Csináld meg rendesen a házi feladatot, tanulj!
2020-06-02 Kedd Farkas D.
8.ab Földrajz Sziasztok!
Az utolsó(???) országok, amelyek ppt-jét meg kell nézd: Nagy- Britannia, Franciaország, Benelux államok és a Balti-államok.

Olvasd el és tanuld meg!
És ahogy írtam már: az év végi jegyek értékelésénél a szempontok amiket figyelembe veszek: az egész évben szerzett jegyek, a tanórákon való aktív szereplés (még március 16. előtt), szorgalmi feladatok megoldása, az egyetlen (!!!)házi feladat időben történő leadása és a ppt kivitelezése...
Akinél ezek alapján sem tudom eldönteni, holnap kapnak tőlem egy levelet és abban leírom mit kell tennie (csak annak, akinek ezt írom, mert valami fontos dolgozata, kiselőadása hiányzik...)

Hajrá!
2020-06-02 Kedd Farkas D.
1.a életvitel Sziasztok!
Aranyos ugróbékát lehet hajtogatni a videó alapján!
Nekem tetszik, remélem nektek is!

https://hu.pinterest.com/pin/260645897173195550/
Szép hétvégét!
Ildikó néni
2020-05-29 Péntek Pálos I.
1.a Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 5-ös, jövőhéten 4-es, utána 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, azok is küldhetnek a jobb jegy érdekében, de nekik már nem kötelező ebben a tanévben!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott:

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

ÚJ Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-29 Péntek Márkus Á.
1.a írás Pénteki szép reggelt Mindenkinek! Kézgyakorlat után gyorsan és szépen dolgozzatok!
Ímf: 62. és 64. oldalt kell megírni!
Csak ennyi!!!! Jó pihenést kívánok a hétvégén!
Ildikó néni
2020-05-29 Péntek Pálos I.
1.a matematika Kedveseim!
Ma csak a tegnapi feladatlapon levő, péntekre szóló műveleteket kell kiszámolni. Mást nem adok.
Jó pihenést, áldott Pünkösdöt kívánok az egész családnak.
Legközelebb kedden lesznek feladatok, mert Pünkösd hétfő mindenkinek, anyuéknak és nektek is szünnap.
Szeretettel gondolok rátok: Gabi néni
2020-05-29 Péntek Plotné G.
1.a testnevelés Sokat mozogjatok ezen a pünkösdi hosszú hétvégén jókedvűen, de persze magatokra és környezetetekre is vigyázva! Gabi néni 2020-05-29 Péntek Plotné G.
1.b Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 5-ös, jövőhéten 4-es, utána 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, azok is küldhetnek a jobb jegy érdekében, de nekik már nem kötelező ebben a tanévben!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott:

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

ÚJ Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-29 Péntek Márkus Á.
1.c matematika Tankönyv:88.o/ 3. , 4. , 93.o/ 3. , 4. , 94.o/ 1. , 2. Munkafüzet: 63.o/ 3. , 64.o/ 3. , 65.o/ 3. 2020-05-29 Péntek Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 179-180.o/ olvasni hangoztatás, szavak értelmezése, szövegek tartalma , Játékház munkafüzet: 77.o , Kivágós feladatlap: 80.o , Írás munkafüzet: 40-41.o/ gyakorlás ( egyik feladatot sem kell lemásolni a kis füzetbe! ) , 42.o/ G, Ő írása 2020-05-29 Péntek Bécsi K.
1.c Technika Kedves Manókáim!
Hajtogassunk papírból cicát és ültessük be a fűbe!
Műveleti sorrend
1. Vágd ki a fekete vonal mentén a testét
2. Hajtsd meg a szaggatott vonal mentén majd kenj vékony ragasztóréteget a fülecskékre
3. Ragaszd a fülecskéket a testhez
4. Vágd ki a fejét a fekete vonal mentén majd kend be a nyak alját ragasztóval
5. Helyezd el a fejet a rajz alapján a megfelelő helyre
6. Vágd ki a fű képét a fekete vonal mentén majd hajtogasd be a szaggatott vonal mentén
Jó munkát!

Levelező listán küldöm a képet a sablonokról.
2020-05-29 Péntek Gyuris Jné Kérem minden tanuló szüleit, hogy az elkészült munkadarab képét küldje vissza a részemre Köszönettel Éva méni.
2.b Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 5-ös, jövőhéten 4-es, utána 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, azok is küldhetnek a jobb jegy érdekében, de nekik már nem kötelező ebben a tanévben!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott:

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

ÚJ Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-29 Péntek Márkus Á.
3.a Matematika Füzetbe kérem:   165.óra    V.29.Cím: Ismétlő feladatokTk.195.o./7.8. tk-ben oldd meg.Gy.188.o./1.2.3. gyakorlóban dolgozz.
Egy kisjáték vár itt: https://learningapps.org/11737344

Köszönöm a munkád!Szép hosszúhétvégét kívánok!Zoli
2020-05-29 Péntek Kovács Z.
3.b Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 5-ös, jövőhéten 4-es, utána 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, azok is küldhetnek a jobb jegy érdekében, de nekik már nem kötelező ebben a tanévben!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott:

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

ÚJ Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-29 Péntek Márkus Á.
5.a Ének-zene Kedves tanítványaim!
Pünkösdre készülve nézzétek meg a következő bejátszást!
https://www.youtube.com/watch?v=zzWRp6e1uaI
Ezután mindenki egyéni tempója szerint folytathatja, (akár együtt a családdal) Johann Sebastian Bach életéről szóló filmet. Aki talál benne ismerős zenét és leírja a füzetébe a címét, jelezze nálam szeptemberben, hogy értékelni tudjam! A filmek innen a linkről és a Google Drive-ról is elérhetők.
https://videa.hu/videok/film-animacio/johann-sebastian-bach-cd1-rDqZdVSdmCScsyUo
https://drive.google.com/open?id=1nkdM_rkpHFJcceKm0n56_VMoRQ5BaMKQ
Akinek tartozása van, a pót „Tudáspróbát” ma (pénteken) reggel 8-12 óra között írhatja meg, amire 60 perc áll majd rendelkezésre.
https://redmenta.com/?solve&ks_id=71539090
Az e-naplót mindenki ellenőrizze! Aki konzultálni szeretne velem (június 5-én 9:00-9:45-ig) jelezze a mai nap folyamán!
A „későknek” sikeres munkát, a „lazítós” filmnézőknek jó szórakozást és szép ünnepeket kívánok!
Ildikó néni
2020-05-29 Péntek Jeneyné I.
5.ab történelem Kedves Ötödikesek!
>
> Ha esetleg volna még valaki, aki nem küldte el Zsuzsa néninek vagy nekem a ppt-t (mindkettőnknek neked kellett elküldened), akkor kérlek még a mai napon pótold! Jövő héten már csak egyest tudunk adni az el nem készült munkára.
>
> A mai napon egy nagyon rövid témát hozok elétek, amiről jövőre bővebben fogunk tanulni, s ez nem más, mint a korszakunk végén jelentősség váló, megerősödő Oszmán Birodalom, vagy Török Birodalom. Az Oszmán az uralkodó család neve a törököknél ebben az időben.
>
> Hol alakul meg a Birodalom? Mi a fővárosa? Milyen vallásúak? Kik a janicsárok, szpáhik? Mit kerestek keresztény katonák a muszlim hadseregben? Ilyen s ehhez hasonló kérdésekre fogod megtalálni a választ a tankönyvben!
>
> Nyisd ki a tankönyvedet a 140. oldalon! Olvasd el a 140-141. oldalt! (Nagyon rövid, tele van képekkel!)
> Most töltsd ki a munkafüzet 34. leckéjét! (Mf 106-107. oldal)
>
> Megoldások:
>
> Mf 106/1: szpáhi, janicsár, tüzér
> 106/2: értelemszerűen
> 107/3: törökök, iszlám, szultán, Bizánc=Isztambul
> 107/4: rejtvény fentről lefelé: kádi, három,díván, szeráj, defterdár, nagyvezír, szandzsák, mufti, vilajet, négy
>
> Gyakorlásként oldd meg az alábbi feladatokat!
>
> https://learningapps.org/1662949
>https://learningapps.org/1858907
https://learningapps.org/2057018
https://learningapps.org/2953347


> Jó munkát kívánok!
>
> Zita néni
2020-05-29 Péntek Zsiga Z.
5.ab NÉMET NYELV Guten Tag!
A szerdai zoom -os órán elhangzott szavakat kérem írjátok ki, tanuljátok meg, 06.03-án kérdezem.
A jövő hét péntekig /06.05. / készítsétek el a plakátot, DREI TAGE BEI UNS, tervet készíteni a vendégek/ barátok
fogadására, programokat, helyszíneket ajánlani, együtt felkeresni.
Használjátok a következő kifejezéseket:
verbringen /= eltölteni/, fahren, übernachten/ = éjszakázni/, sehen, machen, besuchen, besichtigen, es gibt, brauchen,.... /ahogy megbeszéltük/
2020-05-29 Péntek Villányi M.
6.a történelem Kedves 6.a!
>
> Aki még esetleg nem töltötte fel a mai napi határidővel kiadott utolsó feladatot töriből, kérem a mai napon mindenképpen tegye meg! Emlékeztetőül két reformkori politikus összehasonlítása volt. Részletek egy héttel korábbi classroomban.
>
> A mai napon a reformkorból maradt utolsó témánk van hátra, a politikai pártok létrejötte. Magyarországon az első politikai párt 1846-ban jött létre. Neve: Konzervatív párt. Tagjai azon főnemesek voltak, akik ellenálltak a két évtizedes újításoknak, ragaszkodtak a lassú változásokhoz, vagy inkább változatlanságokhoz, Bécshez fűződő viszonyukat nem akarták megváltoztatni.
> A reformkori nagy politikusaink, személyiségeink többsége azonban az 1847-ben létrejövő Ellenzéki Párt tagja volt. Így Kossuth, Széchenyi, Deák, Kölcsey, Wesselényi, gr. Batthyány Lajos. Ez utóbbi a párt elnöke is volt. Hogy miben tért el politikája a két pártnak, azt olvasd el a tankönyv 163. oldalán!
>
> A legfiatalabb generációt politikailag a Fiatal Magyarország köre foglalta egybe. Tagjai: Petőfi, Jókai, Vidats János, Vasvári Pál, Táncsics Mihály. Politikájukról a 164. oldalon olvasd el tankönyvet!
Oldd meg a munkafüzet feladatait!
Mf 106/5 és a 107/1. 109/4.

Megoldások:
106/5: Barabás Miklós, Jókainél Laborfalvy Róza, Liszt Ferenc, Petőfi Sándor, Erkel Ferenc
107/1: egymás melletti szavak jelölése nálam: a)b)c)
1.c), 2.a) 3. c) 4.b) 5.c) 6.b) 7.c) 8.c) 9.a) 10.a)b) 11.a) 12.b) 13.c) 13+1.b)
109/4: Pest (R), Pozsony (E), Vác (G), Bécs (U), Buda (L), Szolnok (Y)
Reguly Antal

Vázlat a füzetben:
Politikai pártok a reformkorban

1846 Konzervatív párt
1847 Ellenzéki párt (tagjai: gr. Batthyány Lajos, gr. Széchenyi István, Kossuth Lajos, Deák Ferenc, Kölcsey Ferenc)
1847 Fiatal Magyarország (tagjai: Vasvári Pál, Petőfi Sándor, Jókai Mór, Táncsics Mihály)

Jó munkát!

Zita néni
2020-05-29 Péntek Zsiga Z.
6.ab Ének-zene Kedves tanítványaim!

Először is gratulálok a szép Tudáspróba eredményekhez, és színvonalas füzetekhez! Remélem hasznotokra vált! A füzeteket tartsátok meg, mert jövőre ezt folytatjuk. Jó lesz a 8. osztályban ismétléskor. Ígéretemhez híven nálam már lazíthattok! 
Pünkösdre készülve nézzétek meg a következő bejátszást!
https://www.youtube.com/watch?v=zzWRp6e1uaI
A hátralévő ének-zene órákon Wolfgang Amadeus Mozart életéről szeretnék filmet ajánlani. Mindenki egyéni tempója szerint nézheti meg, de akár a nyári szünetre is átnyúlhat. Aki talál benne ismerős zenét és leírja a füzetébe a címét, jelezze nálam szeptemberben, hogy értékelni tudjam! A filmet a Google Drive-ról töltsétek le! (Nem vírusos!)
https://drive.google.com/drive/folders/1nmhwaMrGX1uG2OHxH0FWZno1aBNcMV_l
Akinek tartozása van, a pót „Tudáspróbát” ma (pénteken V.29.) reggel 8-12 óra között írhatja meg, amire 60 perc áll majd rendelkezésre.
https://redmenta.com/?solve&ks_id=14422319
Az e- naplót mindenki ellenőrizze! Aki konzultálni szeretne velem (június 5-én 9:00-9:45 óra között) jelezze a mai nap folyamán!
A „későknek” sikeres munkát, a „lazítós” filmnézőknek jó szórakozást és szép ünnepet kívánok!
Ildikó néni
2020-05-29 Péntek Jeneyné I.
6.ab Angol AL Dear All,
Today, there's a Zoom lesson at 10. We look at homework and play a Kahoot game. Get your phone ready.
Bye
Laci bácsi
2020-05-29 Péntek Aradi L.
6.b Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 5-ös, jövőhéten 4-es, utána 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, azok is küldhetnek a jobb jegy érdekében, de nekik már nem kötelező ebben a tanévben!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott:

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

ÚJ Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-29 Péntek Márkus Á.
7.a hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!
Köszönet azoknak, akik időben küldték munkáikat!
Igencsak lassan csordogálnak a hittan beadandók.
Májusban három volt: 1 sarkalatos erényhez kapcsolható szent/
híres ember
Irgalmasság cselekedeteiből kettö: nehéz - könnyű
Ima Máriához a megnézett film gondolataival
Kérem, pótoljátok legkésőbb 06.04-ig!
Nem lenne jó, ha megint az egyesek beírásával jönnének
a megoldások.
Áldott pünkösdöt kívánok!
2020-05-29 Péntek Kolozs Á.
7.ab Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 5-ös, jövőhéten 4-es, utána 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, azok is küldhetnek a jobb jegy érdekében, de nekik már nem kötelező ebben a tanévben!

Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott:

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

ÚJ Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Szatmári Éva, Márkus Ákos
2020-05-29 Péntek Márkus Á.
7.ab ének-zene Pünkösdi ajándékok Nektek!
https://www.youtube.com/watch?v=zzWRp6e1uaI
A Jókai-filmből csak a 35:35 perctől a 40:00 percig nézzétek meg a pünkösdi királyválasztást!
https://vimeo.com/258779098
https://www.youtube.com/watch?v=E5rim54tgck
https://www.youtube.com/watch?v=C3TUWU_yg4s
Az olasz romantikát - melynek fő műfaja az opera -, most csak érinteni tudjuk.
Hogy a körülményekhez és a pünkösdi ünnepkörhöz is kapcsolódjunk, Verdi gyászmiséjével (Messa da Requiem) ismerkedünk ma.
A meghallgatott részeket fölajánlhatjátokj egy-egy beteg, elhunyt, vagy élő embertársotokért.
Írjátok le a mű tételeinek latin-magyar címét (a fő tételek mellékrészeit is) lásd: Wikipédia!
Kötelező a Dies irae és a Libera me meghallgatása.
https://www.youtube.com/watch?v=USA9zhcyuK4
https://www.youtube.com/watch?v=aVJTQcOMLQw
https://www.youtube.com/watch?v=_V4YJf5ZZPw
Családi meghallgatásra is ajánlott művek listája (naponta csak 2-3 szemelvény)..
youtube.com/watch?v=zzWRp6e1uaI
https://www.youtube.com/watch?v=ywKtobddrn4
https://www.youtube.com/watch?v=PaLYSd9dfyg
https://www.youtube.com/watch?v=T5Df7f_BLU8
https://www.youtube.com/watch?v=RVc9G36uxPc
https://www.youtube.com/watch?v=YCzsO3auqUo
https://www.youtube.com/watch?v=K-RX0XtBBnw
https://www.youtube.com/watch?v=ntkMrICHEJg
https://www.youtube.com/watch?v=8iBaI2fgH7A
https://www.youtube.com/watch?v=IwdeqVmXlHk XX. sz.
https://www.youtube.com/watch?v=ikhuN-LcJKc
https://www.youtube.com/watch?v=LXwuq7RxOws
https://www.youtube.com/watch?v=ikhuN-LcJKc
Szép ünnepeket, tartalmas időtöltést kívánok!
Ha ezen művek listáját kitöltöd a szokott módon táblázatban: szerző - cím - műfaj - korszak, én is szép jegyet írok majd Neked az év végén!

2020-05-29 Péntek Kriesch E.
7.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/7-8.o_Punkosdi_unnepkor_1_ora_SzA.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-29 Péntek ref.hitokt.
7.b hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!
Köszönet azoknak, akik időben küldték munkáikat!
Igencsak lassan csordogálnak a hittan beadandók.
Májusban három volt: 1 sarkalatos erényhez kapcsolható szent/
híres ember
Irgalmasság cselekedeteiből kettö: nehéz - könnyű
Ima Máriához a megnézett film gondolataival
Kérem, pótoljátok legkésőbb 06.04-ig!
Nem lenne jó, ha megint az egyesek beírásával jönnének
a megoldások.
Áldott pünkösdöt kívánok!
2020-05-29 Péntek Kolozs Á.
8.ab Testnevelés Sziasztok!

Hét testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten is veletek. Szeretnénk, ha lehetőségetek engedi, hogy a biztonsági előírások szigorú betartása mellett, szüleitek felügyelete alatt, a szabadban, a természetben is mozognátok.

A héten végre megérkezett az első visszajelzés mindenkitől! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat, ami bármilyen mozgásodról szólhat (edzés, kirándulás, ajánlásunk)!

Azoknak, akik eddig 1 beszámolót küldtek KÖTELEZŐ ezen a héten ismét küldeni, a héten 5-ös, jövőhéten 4-es, utána 3-as osztályzat jár érte! Akik már 2, vagy több alkalommal küldtek, azok is küldhetnek a jobb jegy érdekében, de nekik már nem kötelező ebben a tanévben!

Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott:

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g

ÚJ Mozgáslehetőségek – Letícia néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ss6ml7MoQyc&fbclid=IwAR15RDE1c0Be_jVKAQtVOh4Q3rExF_ibY_Fo-f_GH2tWbO8vHnYgDY1Yqos - Kövesd a színeket!
https://www.youtube.com/watch?v=RSTtNvN7Rq4&fbclid=IwAR2Qrl-dHEye_7BiXWu_Kq5tnHBCEWFP-f_nG84nXQtaOPBramlt0WCxoKQ - Járások papírgombóccal
https://www.facebook.com/kinderkinesiologie/videos/1363217783881059/UzpfSTEwMDAwMzMwNjM2OTYxNDpWSzoxMjI3NTgyODIwOTA2NzY3/ - Színes tükörkép

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E

Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre, magatokra!

Szatmári Éva, Márkus Ákos
2020-05-29 Péntek Márkus Á.
8.ab ének-zene A XX. századi zenei irányzatokat nem lehet kimeríteni.
Így most megállunk a pünkösdi ünnepkörre és a jelenlegi élethelyzetre gondolva.
Egy kis ajándék pünkösdre:https://www.youtube.com/watch?v=E5rim54tgck
https://www.youtube.com/watch?v=C3TUWU_yg4s
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
A Jókai-filmből csak a 35:35 perctől a 40:00 percig nézzétek meg a pünkösdi királyválasztást!
https://vimeo.com/258779098
Az eddig csak szóban emlegetett Verdi Requiem meghallgatása a mai anyag (két tétel : Dieas irae és Libera me) kötelező.
A meghallgatott részeket fölajánlhatjátokj egy-egy beteg, elhunyt, vagy élő embertársatokért.
Írjátok le a mű tételeinek latin-magyar címét (a fő tételek mellékrészeit is) lásd: Wikipédia!
https://www.youtube.com/watch?v=NzPEU5myuhQ
https://www.youtube.com/watch?v=_V4YJf5ZZPw
Családi meghallgatásra is ajánlott művek listája:
https://www.youtube.com/watch?v=ywKtobddrn4
https://www.youtube.com/watch?v=PaLYSd9dfyg
https://www.youtube.com/watch?v=T5Df7f_BLU8
https://www.youtube.com/watch?v=RVc9G36uxPc
https://www.youtube.com/watch?v=YCzsO3auqUo
https://www.youtube.com/watch?v=K-RX0XtBBnw
https://www.youtube.com/watch?v=ntkMrICHEJg
https://www.youtube.com/watch?v=USA9zhcyuK4
https://www.youtube.com/watch?v=IwdeqVmXlHk XX. sz.
https://www.youtube.com/watch?v=_YxL2EpcOcA
https://www.youtube.com/watch?v=LXwuq7RxOws
https://www.youtube.com/watch?v=ikhuN-LcJKc
Szép ünnepeket, tartalmas időtöltést kívánok!
Ha ezen művek listáját a szokott módon kitöltöd táblázatban: /szerző, cím, műfaj, korszak/, én is szép jegyet írok majd Neked év végén!
2020-05-29 Péntek Kriesch E.
8.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/7-8.o_Punkosdi_unnepkor_1_ora_SzA.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-29 Péntek ref.hitokt.
1.a olvasás Ébresztő! Szép reggel!
Ok.: 178. o. és 179. o. - A történeteket kétszer olvassátok el és mondjátok el a tartalmát! Aranyos és tanulságos kis mesék!
Omf.: 76. oldalon a helyes választ húzzátok alá!
79. o.- Vágjátok ki és aki szeretné ragassza fel egy papírra!
Kevés a lecke, gyorsan készítsétek el és siessetek játszani!!!!
Jó szórakozást!
Ildikó néni
2020-05-28 Csütörtök Pálos I.
1.a ének Kedves 1.a-sok!

Köszönöm a múlt heti visszajelzéseket!
Ezen a héten ezt a kereket pörgessétek meg és énekeljetek sokat! Ha tudjátok, a ritmusát is tapsoljátok hozzá!
https://wordwall.net/hu/resource/2095378/%C3%A9nek-zene-1oszt%C3%A1ly-20200512

Akitől még semmilyen visszajelzés nem érkezett, kérem küldjön, hogy osztályozni tudjam a gyerekeket év végén. (monikeve0427@gmail.com)

Köszönöm szépen!

Móni néni
2020-05-28 Csütörtök Rajna M.
1.a matematika Kedveseim! Küldök műveletek gyakorlásához egy feladatlapot e-mailben. Több napra szól.
Nem kell visszaküldeni. Kérjétek meg anyuékat vagy a nagy tesót, hogy ellenőrizzék, ha elkészültél az aznapival!
Hurrá, ma eljutottunk a tankönyv 100. oldalához!
A 100 az első 3 jegyű szám a számsorban, tehát a legkisebb 3 jegyű szám. Számjegyeinek összege: 1+0+0 vagyis 1.
---- tk. 100./1. A 15-nél nagyobb számokat a kék keretbe kell írni, tehát a 15-nél kisebbeket a kéken kívülre, a zöldbe.
Ne felejtkezzél el a szegény, nincstelen 0-ról sem!
---- tk. 100./2. 2 összeadást és 2 kivonást írj!
---- tk. 100./3. Csak a b) feladat. Figyelmesen olvasd el a mondatot, akár többször is, hogy megértsd! (Megoldás: H, I, H, I, H)
Mára ennyi. Szia!
2020-05-28 Csütörtök Plotné G.
1.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/1.oszt._punkosd_allami_egyhazi_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
1.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/1.oszt._punkosd_allami_egyhazi_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 177.o/ A 2. rózsaszín betűsorban a gyerekek karikázzák be kékkel az ly-et! A szavak közül keretezzék be az ly-vel írandókat! Az Autóverseny című szöveg olvasása. , 178.o/ Hála című szöveg - szövegértés gyakorlása ( tartalom elmondása, kérdések megválaszolása ) , 182.o/ A lap alján levő versikében nehéz, hosszú szavak vannak, azt először szótagolva olvassák, majd próbálják folyamatosan! , Játékház feladatlap: 75-76.o , Írás munkafüzet: 36-37.o/ K írása 2020-05-28 Csütörtök Bécsi K.
1.c matematika A 19 bontásai ( email ) Tankönyv: 92.o/ 1. , 2. , 93.o/ 1. , 2. , Munkafüzet: 62.o/ 1. , 2. , 3. , 63.o/ 1. , 2. , 4. 2020-05-28 Csütörtök Bécsi K.
1.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/1.oszt._punkosd_allami_egyhazi_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
2.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/2.o.Az_etiop_foember_1_MTE.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
2.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/2.o.Az_etiop_foember_1_MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
2.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/2.o.Az_etiop_foember_1_MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
3.a Matematika Füzetbe kérem:   164.óra    V.28.Cím: Ismétlő feladatokTk.194.o./1.2. tk-be dolgozz.
Tk.194.o./3.4. füzetbe oldd meg.
Tk.195.o./6. füzetbe dolgozz.
 Ittgyakorolhatsz: https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=282&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=tortek-tortszamok


Köszönöm a munkádat!
2020-05-28 Csütörtök Kovács Z.
3.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/3..oszt.punkosd_allami_egyhazi1.ZN.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
3.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/3..oszt.punkosd_allami_egyhazi1.ZN.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
3.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/3..oszt.punkosd_allami_egyhazi1.ZN.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
4.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/4.oszt.%20punkosd_allami_egyhazi1_2020.05.18.ZN.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
4.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/4.oszt.%20punkosd_allami_egyhazi1_2020.05.18.ZN.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
4.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/4.oszt.%20punkosd_allami_egyhazi1_2020.05.18.ZN.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
5.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/5.o.%C3%9Cnnepeljunk_egyutt_Saul_CsG.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
5.b Matematika Az előző napi megoldások:
Tk.255.o./10.
a., piros ponttal jelölted a számegyenesen a pozitív számokat: +6, +3, +8, +10
Abszolútértékük önmaguk voltak, be kellett keretezned.
Kékkel jelölted az ellentettjüket: -6, -3, -8, -10
b., zöld ponttal a negatív számokat jelölted a számegyenesen: -9, -11, -4, -2
Abszolútértékük rendre: 9, 11, 4, 2, melyeket be kellett karikáznod a számegyenesen.
Feketével kellett jelölnöd a zöld számok ellentettjét a számegyenesen: 9, 11, 4, 2.
c., A 0-t nem ábrázoltam, mert a 0 se nem negatív, se nem pozitív.

Füzetbe kérem: 121.óra V.28.
Cím: Az egész számok összeadása, kivonása

Tk.256.o-n olvasd el figyelmesen az 1. példát, majd a Tk.257.o-n a 2.3.4. példát is olvasd el alaposan.
Tk.260.o.-n a Megfigyelted? szabályt pirossal másold le a füzetedbe és tanuld is meg!
Tk.258.o./14. feladatot a füzetben oldd meg. Mindig írd le röviden is, mutatom, hogy:
(+3)+(-2)=3-2=1 (+12)+(-5)=12-5=7 mutatok egy másfajtát is: (+4)-(-7)=4+7=11, eltörlödik az adósság.
Még egyet mutatok, hogy kell röviden írni: (-5)-(+3)=(-5)-3=(-8) gondolj a hőmérőre, számegyenesre, azokkal könnyebb szemléltetni.
Mindig írd le a feladatot és röviden is és számold ki az eredményt!

Köszönöm a munkádat!
Jó hosszúhétvégét kívánok!
Zoli bácsi





2020-05-28 Csütörtök Kovács Z.
5.b hittan Kedveseim!

A mai alkalommal az egyéb szertartásokról fogunk tanulni!
Liturgia: szentmise, zsolozsma és a szentségek kiszolgáltatás. Minden mást szertartásnak nevezünk.
Mik ezek?
- litánia
- rózsafűzér
- keresztút
- körmenet

Az életünket körülvevő tárgyak megszentelését szentelményeknek nevezzük: Megszenteljük a házat, ahol élünk (Vízkereszt), gyertyát, vizet, Szentírást, olajat, hamut, barkát, szent képet, de még akár az autót is. Az emberi testet is megszenteljük: pl. Balázsáldás alkalmával, illetve temetéskor.

Ezekről bővebben olvashatsz a tankönyvben!
Nyisd ki a 72. oldalon! A vastag betűs részeket olvasd el egészen a 78. oldalig!

Vázlatként a következő kerüljön a füzetbe!

Szentelmények
Szent jelek, amelyek az Egyház által kegyelmet közvetítenek.
Az életünket körülvevő tárgyakat Istennek szenteljük.
Pl. házszentelés, gyertyaszentelés, olajszentelés stb.
Házszentelés jelölése: 20+c+M+B+20 (idén) = Christus Mansionem Benedicat! Krisztus áldja meg e hajlékot!

Szertartások
- litánia
- rózsafűzér
- keresztút
- körmenet
- temetés

Jó munkát!
Múlt vasárnap mennybemenetel vasárnapja volt, Húsvét utáni 40. nap, most vasárnap pedig a Szentlélek kiáradását ünnepeljük! Pünkösd lesz! Az első pünkösd alkalmával a tanítványok félős emberekből bátrakká váltak, kimentek az zsidók közé s hirdették, hogy Jézus a megígért megváltó. Most vasárnap mi is kérjük a Szentlelket, hogy töltse be a szívünket,életünket kegyelmeivel! Kérjük tőle azt, amit csak Isten tud megadni: a szelídséget, türelmet,kedvességet, jóságot, örömöt, bőkezűséget... stb!
Áldott Pünkösdöt Mindenkinek!!!

A múlt heti tesztek eredménye a mozanaplóban lesz látható!

Zita néni

2020-05-28 Csütörtök Zsiga Z.
6.a hittan Kedves 6.a!

A mai alkalommal Teréz anyát szeretném elétek hozni. A XX. századunk nagy szentje, akiről számos könyvben olvashattok, s akinek életét többen feldolgozták már film formájában is.
Ez kerüljön a vázlatba:
Teréz anya
(1910-1997)
Teréz anya eredeti neve Ágnes volt, albán származású, Macedóniában nőtt fel. Szerzetesnővér lett, s rendje Indiába küldte misszióba a muszlimok és hinduk közé. Ott kapja meg új hivatását, egy új szerzetesrend alapítását (Szeretet Misszionáriusai - mai napig létezik, rengeteg tagja van). Feladatául kapja a legszegényebbek gondozását, a haldoklók kísérését, betegek ápolását, árvák felkarolását. Indiában, Kalkuttában válik szentté. Már életében annak tisztelték, tekintették. Járt Magyarországon is. Élete végefelé Nobel-békedíjat kapott. 2016-ban szentté avatták.

Nézd meg a róla készült rövid filmet!
https://videa.hu/videok/film-animacio/terez-anya-az-otodik-szo-xoDGdSzsbS2IIOyo?fbclid=IwAR35RHNlbYUgLim7CNp8zhdRLVhLbrvOJoFtBGfxKAcjdpHHxDJHKrpVsr8

Ha van kedved, keresd meg a neten a róla szóló két részes filmet: A szegények szolgálója
A tankönyvben olvashatsz róla pár sort: tk 147. oldal.

Múlt vasárnap mennybemenetel vasárnapja volt, Húsvét utáni 40. nap, most vasárnap pedig a Szentlélek kiáradását ünnepeljük! Pünkösd lesz! Az első pünkösd alkalmával a tanítványok félős emberekből bátrakká váltak, kimentek az zsidók közé s hirdették, hogy Jézus a megígért megváltó. Most vasárnap mi is kérjük a Szentlelket, hogy töltse be a szívünket,életünket kegyelmeivel! Kérjük tőle azt, amit csak Isten tud megadni: a szelídséget, türelmet,kedvességet, jóságot, örömöt, bőkezűséget... stb!
Áldott Pünkösdöt Mindenkinek!!!

Zita néni
2020-05-28 Csütörtök Zsiga Z.
6.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 25-29 közti tananyagot innen tudjátok letölteni:
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/6.o.unnepeljunk%20egyutt._Az%20elso%20gyulekezet.CsG.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-28 Csütörtök ref.hitokt.
1.a rajz https://hu.pinterest.com/pin/659214464195671817/
Számokból készített ötletes rajzokat ajánlok Nektek kipróbálásra!
Ügyeskedjetek!
Ildikó néni
2020-05-27 Szerda Pálos I.
1.a olvasás/írás Jó reggelt kívánok! Megint írással kezdjetek, frissen, vidáman! Kézgyakorlat után könnyű feladat következik!
Ímf.: 58. oldalon a képek alá írjátok a szavakat, majd egészítsétek ki a mondatokat!
Kérlek ezt az oldalt küldjétek át szépen megírva! Köszi!!!
Ok.:174.o., 176.o., 177.o. olvassátok el!
Omf.: 75. o.feladatait oldjátok meg!
78.o. vágjátok ki és ezt ragasszátok fel egy lapra!
Köszönöm, hogy szépen dolgozol!!!
Ildikó néni
2020-05-27 Szerda Pálos I.
1.a matematika Szép, jó reggelt! A tegnapi feladatok megoldását már legtöbben elküldtétek. Ügyesek voltatok, jól dogoztatok.
---- mf. 69./1. Láncszámolás. Nagyon figyelj a műveleti jelekre, hogy hozzáadsz vagy kivonsz!
---- mf. 72./1. végig A b) és a c) feladatnál húzd alá, hogy növekvő vagy csökkenő sorrendben kell írni!
---- mf. 72./2. Számszomszédok
---- mf. 73./1.
---- mf. 73./2.
---- tk. 102./1. Peches (így mondjuk: pehhes) az az ember, akinek nincs szerencséje, mint ennek a horgásznak sem, mert hal nem akadt a horgára.
Az első sorrend már le van rajzolva: cipő, béka végül kerék. Még milyen sorrendben foghatta volna ki ezeket? Rajzold le!
Utolsó feladat: amikor megmutatod az elkészített feladatokat anyuéknak, kérd meg, hogy kérdezzen tőled 10 összeadást és 10 kivonást össze-vissza!
Mára csak ennyi. Ha elkészültél, mozogj, pihenj!
2020-05-27 Szerda Plotné G.
1.c matematika Munkafüzet: 58.o/ 1. , 2. , 59.o/ 2. , 3. , Tankönyv: 86.o/ 1. , 87.o/ 2. , 3. 2020-05-27 Szerda Bécsi K. Tk.: 86.o / 1. szabályok: 1.sor. - +2 , 2.sor. - -1 , -2 , 3.sor. - -2 , 4.sor. - +3
1.c olvasás / írás A ly betű meséje ( email ) , Olvasókönyv: 174.o , 176.o - hangoztatás, olvasás , Szövegértés gyakorlása: 173.o/ Játék nyuszi vitorlázik , Kivágós feladatlap: 78.o , Írás munkafüzet: 35.o/ ly írása , 38.o - A 2. feladatot nem kell bemásolni a kis füzetbe! 2020-05-27 Szerda Bécsi K.
1.c rajz Kedves Manókáim!
Pecsételjetek tulipános képet!
1. Kérjétek meg szüleiteket vágjanak ketté egy krumplit hosszában és metszenek bele két kis vágást tulipánfej alakban
2. Tegyél tetszés szerinti színű temperát papírtányérra és ecsettel fesd be vele a krumplitulipánokat
3. Rajzlapra pecsételj velük
4. Fess ecsettel tulipánszárat és hozzá tartozó leveleket(keverd el egymással a zöld és a sárga festéket hogy világos zöldet kapj)
5. Vattapálcikával felvitt színes festékkel készíts keretet
Jó munkát!
2020-05-27 Szerda Gyuris Jné Kérem hogy az elkészült munkadarabok képeit küldjék el a kedves szülök Köszönettel Éva néni
3.a Matematika Füzetbe kérem:  163.óra      V.27.Cím: Biztos, lehetséges, lehetetlenTk. 192.o-n olvassátok el az 1. és 2. Kidolgozott mintapéldát.Gyakorló 186.o./1. gyakorlóban dolgozz.
Gyakorló 187.o./4. gyakorlóban dolgozz, a hamis állítást indokold meg.Tk.193.o./2.3. tankönyvbe írd a választ.
Ittgyakorolhatsz: https://wordwall.net/hu/resource/1872716/matek/t%c3%b6rtek

ctrl és rákattintás


Köszönöm, hogy velem dolgoztál!Zoli bácsi
2020-05-27 Szerda Kovács Z.
3.a rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
Nagyon jól sikerültek a Mesehősök, a többség már elküldte. Aki még nem, nyugodtan csatolhatja még! Nagyon sűrű a vége, most nem adok új feladatot. Jegyetek is van elég rajzból, figyeljetek a többi tantárgyra, lassítunk kicsit. :)
2020-05-27 Szerda Goda R.
3.c rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
Nagyon jól sikerültek a Mesehősök, a többség már elküldte. Aki még nem, nyugodtan csatolhatja még! Nagyon sűrű a vége, most nem adok új feladatot. Jegyetek is van elég rajzból, figyeljetek a többi tantárgyra, lassítunk kicsit. :)
2020-05-27 Szerda Goda R.
4.a rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
Nagyon jól sikerültek a Mesehősök, a többség már elküldte. Aki még nem, nyugodtan csatolhatja még! Nagyon sűrű a vége, most nem adok új feladatot. Jegyetek is van elég rajzból, figyeljetek a többi tantárgyra, lassítunk kicsit. :)
2020-05-27 Szerda Goda R.
4.c rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
Nagyon jól sikerültek a Mesehősök, a többség már elküldte. Aki még nem, nyugodtan csatolhatja még! Nagyon sűrű a vége, most nem adok új feladatot. Jegyetek is van elég rajzból, figyeljetek a többi tantárgyra, lassítunk kicsit. :)
2020-05-27 Szerda Goda R.
5.b Matematika Az előző órai megoldások:
Tk.253.o./6.
a., -3<-1<0<2
b., -6<-2<0<+5
Tk.254.o./7.
a., a=-11 b., -10<+10 +5>-7 0<+4 -3<0 -2>-5
c., -5,-4,-3,-2,-1,0,+1,+2
d., A: Igaz B: Hamis, mert a negatívaknál nem kisebb C: Igaz

Füzetbe kérem: 120.óra V.27.
Cím: Az egész számok abszolútértéke

Tk.255.o-n olvasd el az 1. mintapéldát.
Majd másold le pirossal és tanuld meg az Értelmezést!
Tk.255.o./10.füzetbe dolgozz rajzolj számegyenest is!
Köszönöm a munkád!

Zoli bácsi
2020-05-27 Szerda Kovács Z.
6.ab Angol AL Dear All,
A 4. lecke ismétlése, gyakorlása:
MF 42/1, útbaigazítások (előtte quizletben érdemes átnézni a szavakat = https://quizlet.com/_89kkmf?x=1jqt&i=115naq)
43/4 somebody, anybody, stb.(van benne néhány szó = https://quizlet.com/_89kkmf?x=1jqt&i=115naq)
43/5 Megszervezett programok jövő ideje.
Az év végi lezárásokat hamarosan küldöm.
Bye
Laci bácsi
2020-05-27 Szerda Aradi L.
7.ab történelem Kedves Hetedikesek!

Szerdán, május 27-én teszt lesz 11-12h között a classroomon keresztül. A teszt megírására 30 perc áll a rendelkezésetekre. Egyszer lehet csak kitölteni a tesztet.
Jó munkát, sok sikert kívánok!

Zita néni
2020-05-27 Szerda Zsiga Z.
1.a matematika Kedveseim! A mai feladatokat megoldva KÜLDJÉTEK VISSZA! Matekból ez lesz az utolsó visszaküldendő ebben a tanévben.
Egyedül olvassátok el az utasítást és önállóan dolgozzatok!
---- tk. 98. oldal végig
---- tk. 99./1. és 2. feladat
Mindig ellenőrizzetek! Tudjátok, tévedni emberi dolog, de ellenőrzéskor javítsátok ki az estleges hibát, ne maradjon benne egy se!
Mára ennyi. Jó pihenést!
2020-05-26 Kedd Plotné G.
1.a környezetismeret Sziasztok! Környezetismeret munkafüzetben a 69. oldalt kérem szépen visszaküldeni megoldva!
Köszönöm szépen!
Ildikó néni
2020-05-26 Kedd Pálos I.
1.a olvasás/írás Szép reggelt kívánok! Kézgyakorlattal kezdjétek!
Írás mf.: 56.o. és 57.o. /55.o. kimarad/
Ok.:172. o. és 173. o.
Omf.: 74.o. színezzétek ki, és kérlek küldjétek el!
Csak ennyi! Sok sikert!
Ildikó néni
2020-05-26 Kedd Pálos I.
1.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=wLBaITq9otg
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-26 Kedd Gubik J.
1.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Itt van pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-05-26 Kedd Gubik J.
1.c matematika Munkafüzet: 55.o/ 2. , 3. , 57.o/ 1. , 2. , 3. , Tankönyv: 85.o/ 2. , 4. 2020-05-26 Kedd Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 171.o/ nagybetűk gyakorlása , Mondatok olvasása, kérdésre válaszoljanak, Ültess fát! című vers olvasása , 169 - 170.o / olvasás
https://wordwall.net/hu/resource/2041331/olvas%c3%a1s/csibi-kalandja-meixner-170-oldal , https://wordwall.net/hu/resource/1235679/csibi-kalandja , Játékház munkafüzet: 73.o , Írás munkafüzet: 32.o/ F, Ű írása , 33.o
2020-05-26 Kedd Bécsi K.
1.c környezetismeret Kedves Manókáim!
Nézzétek meg mit ír fülesbagoly a környezetvédelemről tankönyv 61.oldalán
Ezután oldjátok meg a munkafüzet 64.oldalán az 1. 2. feladatot és a 65.oldalon a 6.feladatot
Jó munkát!
2020-05-26 Kedd Gyuris Jné
1.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=wLBaITq9otg
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-26 Kedd Gubik J.
2.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Itt van pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-05-26 Kedd Gubik J.
2.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=V19dlmQqtHo
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-26 Kedd Gubik J.
2.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Itt van pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-05-26 Kedd Gubik J.
3.a Matematika Füzetbe kérem:    162.óra         V.26.Cím: Hányféleképpen?Olvassátok el a Tk. 190./1. Kidolgozott mintapéldát.Gyakorló 183.o./1.2.3. gyakorlóban oldd meg. Mindegyiknél az összes lehetőséget kérem.Fejszámolás füzet hátuljában kisötösért, 10 kisötös beváltható egy nagyra:2000-550*3=1600+186-350=1500-25*40=960:6=50*30-50*15=
Itt gyakorolhatsz: https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=1905&select_osztaly_search=3-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=alapmuveletek-muveleti-sorrend

ctrl és rákattintás

Fejszámolás megoldások:350, 1436, 500, 160, 750Köszönöm a munkád!Zoli
2020-05-26 Kedd Kovács Z.
3.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Itt van pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-05-26 Kedd Gubik J.
3.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Itt van pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-05-26 Kedd Gubik J.
3.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=zW4INXvVCWM
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-26 Kedd Gubik J.
4.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=WhkqPXU7tFg
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-26 Kedd Gubik J.
4.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=Rll_-95ltMM
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-26 Kedd Gubik J.
4.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Itt van pünkösd ünnepe. Ebből az alkalomból küldök egy leírást, amelyet elolvasva és a múlt órai videót felidézve, tegyétek próbára tudásotokat a tavaszi ünnepkör szokásaiból a játékokban!
Tavaszi ünnepkör összefoglaló:
https://drive.google.com/open?id=1dBn-J54A1FIMeF6MAqCMnx4Sb74SnTt9
Játékok:
https://wordwall.net/play/2575/224/644
https://wordwall.net/play/2575/701/544
https://wordwall.net/play/2575/842/772
https://wordwall.net/play/2575/988/905
2020-05-26 Kedd Gubik J.
5.a Természetismeret Kedves 5. a!
A következő lecke a szemtelen(?) házi légyről szól. Az ízeltlábúakkal már foglalkoztunk a tanév során (pl.: káposztalepke, májusi cserebogár), ezért nektek most önállóan kell jegyzetelnetek. A segítő vázlatot felraktam a Classroomba! Utána a mf. feladatait is töltsétek ki!
Jó munkát kívánok!
Ágota néni
2020-05-26 Kedd Léhártné Á.
5.ab történelem Kedves Ötödikesek!
Classroomon is!
Aki még nem küldte el nekem és Zsuzsa néninek a Lovagok ppt-t, kérem, a mai nap tegye meg! Emlékeztetőül május 26. volt a határidő.

A mai alkalommal a középkori városokról fogunk tanulni! A városok azok a nagyobb lélekszámmal rendelkező települések, amelyeket fallal vettek körül. A városlakókat polgároknak nevezzük. A városok kiváltságokkal rendelkeztek, pl. vásártartás joga, önkormányzat=vezetőiket maguk választották (polgármester, városi tanács tagjai), árumegállítás joga.
A városban lakók főleg kereskedelemmel és kézművességgel foglalkoztak. Azok a jobbágyok, akik megszöktek a földesúrtól s egy évig és egy napig ott maradtak a városban, azok megszabadultak a földesúri függés alól s szabad állapotúak lettek. Ezért terjedt el a mondás: a városi levegő szabaddá tesz.

Ezzel kapcsolatban nézzétek meg az alábbi videót:
https://zanza.tv/tortenelem/kozepkor/kozepkori-varos-elete-kereskedelem

Nyissátok ki a tankönyvet és olvassátok el a 135-136. oldalt (+137. oldalon pár sort)!

A városi polgárok legtöbbje iparos volt. A középkorban az azonos foglalkozást űző iparosok céhekbe tömörültek. Volt, hogy egy utcában voltak az azonos foglalkozásúak. A műhelyük a földszinten volt, s az emeleten laktak. A műhelyben dolgozott a mester, aki ismerte a szakma csínját-bínját! Mellette dolgozott a céhlegény és az inas. A céhben a legfontosabb a minőség volt, az itt elkészült termék garantáltan jó minőségű volt. Erről olvashattok a lecke további részében.

Ha ezzel végeztetek, akkor töltsétek ki a mf 104. oldalát!

Írj rövid vázlatot a füzetbe!
Cím: Középkori városok

Város: fallal körül vett nagy lélekszámú település
Városlakó=polgár (kézművesek+kereskedők)
Városok jogai: vásártartás, önkormányzat=maguk választották vezetőiket, árumegállító jog

Céhek: azonos foglalkozást űző kézművesek érdekvédelmi szervezete (pl. pék, takács, kovács, mészáros, ötvös stb)
Céhek célja: jó minőség, azonos feltételek biztosítása, egyenlőség
Céhmesterré válás: inas - legény- mestermű- céhmester

Jó munkát kívánok!

Zita néni
2020-05-26 Kedd Zsiga Z. Megoldások (Mf 104. oldal): 1. VÁSÁR 2. jog: önkormányzat, vásártartás, kötelesség: adófizetés 3. jó minőség: jó alapanyag, jó szerszámok, sok tanulási idő mester lehetett valaki, ha előbb inas volt, majd legény, sokat tanult s készített egy remekművet 4.TAKÁCS
5.b Természetismeret Sziasztok!
A témakör utolsó anyagrésze a házi egérről és a patkányról szól. Ezt a tankönyv 154-156. oldalán találjátok meg. Szeretném azonban ha a madárvédelemről (tk. 157-159.o.) és az állattartás szabályairól (tk. 151-153.o.) is olvasnál. Ez utóbbi csak két olvasmányos lecke, ne aggódj!
A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1-8x5_NbOnPu3JHKg735X8b5qRsFkMI-z

A héten küldök gyakorló feladatokat, mert
JÖVŐ HÉTEN KEDDEN TÉMAZÁRÓ DOLGOZATOT ÍRSZ! (Reggel 9-kor elküldöm, 9-11 óráig el kell kezdened és 1 órád lesz megoldani a feladatokat!)
Csak ügyesen!
2020-05-26 Kedd Farkas D.
6.a Természetismeret Sziasztok!
Magyarország következő tája a Nyugat- magyarországi peremvidék, azaz Alpokalja.
A tankönyvben ezt a 145-147. oldalon találod.
A segítő vázlat itt lesz:
https://drive.google.com/open?id=16OjfW4eVONc9T6FXSxJ8ABTt00XbXZW1
A mf. 76/ 1,3,4 feladatát oldd meg!

És ahogy látjátok a tankönyvből még két témakör sok leckéje van hátra... jövőre pótoljuk!

Hajrá!
2020-05-26 Kedd Farkas D.
6.a történelem Kedves 6.a!
Classroomon is!
Ne feledjétek, hogy péntekig vissza kell küldeni két reformkori politikusunk összehasonlítását!

A reformkori fejezetünk utolsó leckéjéhez értünk. A 161. és a 165. oldal visszakanyarodik gr. Széchenyi István gyakorlati alkotásaihoz! Erről már hallottál, olvastál, de ismétlésként javaslom olvassátok el újra a Legnagyobb magyar alkotásait! A 161. oldalon olvashatsz a legmagyarabb Habsburgról, aki nem más, mint József nádor. Neki nagyon sokat köszönhet Magyarország! Hogy mit is konkrétan, azt olvasd el az oldalon!

Hogy még közelebb hozzuk magunkhoz a magyar történelem egyik legszebb korszakát, nézzük meg a zanza tv összefoglalását, kivételesen nem a politikatörténet oldaláról nézve!
https://zanza.tv/tortenelem/ujkor-reformkor-forradalom-es-szabadsagharc-magyarorszagon/reformkori-gazdasag-es-kultura

Ha megnéztétek, akkor lapozzatok a tankönyv 162. oldalára, ahol a korszakunk leghíresebb művészeivel ismerkedhetsz meg!

Ha mindezekkel végeztél, oldd meg a mf 105. oldalának 1. feladatát!

Írjunk vázlatot a füzetbe!
József nádor
(1776-1847)
II. Lipót fia. 50 évig Mo. nádora. Sokat tett országunk fejlesztéséért. Hozzá kapcsolódik többek között Lipótváros alapítása, Margit-sziget parkosítása, alcsútdobozi kastély, mintagazdaság és arborétum.
1846 Pest-Vác vasútvonal (1. vasútvonal Mo-on)

Reformkori kultúra
Irodalom: Petőfi Sándor, Arany János
Zeneszerzők: Erkel Ferenc, Liszt Ferenc
1837 Első Pesti Színház: Jókainé Laborfalvi Róza, Dériné Széppataki Róza
Festő: Barabás Miklós

(Csak azokat kiemelve, akiket a tankönyv is megemlít.)

Jó munkát!

Zita néni
2020-05-26 Kedd Zsiga Z. Megoldás (Mf 105/1.): 13 szó: Nemzeti Színház, Nemzeti Múzeum, Pilvax, Téglagyár, hajógyár, gőzmalom, Lipótváros, Lánchíd, lóverseny, gőzhajó, vasút, Kaszinó, Akadémia Olvasd össze a maradék betűket!
7.a matematika Kedves 7.a-sok!
Küldöm a keddi feladatokat.
Szeretettel:
Klári néni

https://drive.google.com/file/d/1sbN98lATTbr7k6HgTXAzT5o-YZTXW59Z/view?usp=sharing
2020-05-26 Kedd Sédyné E. K.
7.ab NÉMET NYELV Guten Tag Kinder!
Wie wir besprochen haben, schaut bitte an, ob ihr über alle Themen geschrieben habt.
Dann: Ins Heft abschreiben Seite 73. ELÖLJÁRÓSZÓK, Schreibt Beispielsätze mit folgenden Wörtern:
nach Kroatien / in Kroatien , in die Berge / in den Bergen, an die Adria / an der Adria, an den Balaton/ am Balaton,
in die Slowakei/ in der Slowakei = 10 Sätze!!
2020-05-26 Kedd Villányi M.
7.ab Földrajz Sziasztok!
A következő leckében Amerika társadalomföldrajzáról lesz szó, azaz a népességről, a népesség változásairól és a településekről.
A tankönyvben ez a 138-141. oldalon van, a segítő vázlatot itt találod:
https://drive.google.com/open?id=1y_toa6_iF6LfzMGFXhYGc4qNF_PqmlKd
A mf. 70/1 és 72/3 feladatát oldd meg!

Lassan közeledik az év vége és el kell döntenem, milyen jegyet kaptok. Figyelembe veszem -természetesen- a megírt dolgozatok eredményeit, de az időben elkészített szorgalmi feladatokat (azok minőségét)is és ez alapján osztályozok. Ha valakinél nehéz eldönteni a jegyet, a füzet és a munkafüzet fog dönteni...
Hajrá!
2020-05-26 Kedd Farkas D.
7.ab Angol AL Dear All,
Az év végi 'hajrá' kezdődik, várom a tételeket, feleleteket illetve az 1-5 tétel Word-os feladatát. Csütörtökön Zoomba felelés, aki javítana.
Bye
Laci bácsi
2020-05-26 Kedd Aradi L.
8.ab Földrajz Sziasztok!
Erre a hétre a következő országokról olvasd el a ppt-ket: Észak- Európa országai, Spanyolország, Portugália.
A tankönyv ide vonatkozó oldalait is olvasd el hozzá!

Lassan itt az év vége és el kell döntenem az év végi jegyeiteket. Az osztályozásnál figyelembe veszem- természetesen- a megírt dolgozatok jegyeit, a javító dolgozatok jegyeit, a kiadott gyakorló feladatok jegyeit, és az elkészített kiselőadásokat. (hányszor kellett visszaküldenem, milyen lett a végeredmény...)

Vannak, akik még most sem készítették el a vállalt országukat!!! Sajnos ezt is értékelnem kell! :(
Hajrá!
2020-05-26 Kedd Farkas D.
1.a matematika Jó reggelt, szép hetet! Folytatjuk a 20-as számkörben a számolást.
---- mf. 67./1. Az első oszlopban először mindig 10-et vegyél el, majd a többit! Így: 20-10-3=7 Tehát a 7-es számot kell kiszínezni. A másik oszlop könnyű.
---- mf. 67./2. Írd a művelet fölé az eredményt! (Megoldás: pirossal a számegyenesen a köröket 19, 18, 17, 16, 15, 14, 13, 12,11, 10, 9,
alsó sor kékkel 6-tól 20-ig)
---- mf. 67./3. Pontosan számolj! Ellenőrizd szóban! Összeadások tehát kivonással: pl: 4+16=20-szal, mert ha 20-ból elveszem a 16-ot (tényleg) 4 marad.
---- mf. 67./4. Összesen 20-nak kell lennie.
---- mf. 68./1. Pontosan számolj! Ellenőrizd szóban! Az összeadást kivonással, a kivonást összeadással)
---- mf. 68./2. Írd a kisebb vitorlára az eredményt, utána színezz!
---- mf. 68./3. Szorgalmi (SZ)
Ugye, te is úgy gondolod, hogy mára ennyi elég lesz? Most pihenj egy negyed órát (15 percet), mielőtt belefogsz másik munkába! Megérdemled.
2020-05-25 Hétfő Plotné G.
1.a olvasás/írás Kedves 1. a-sok! Elérkeztünk május utolsó hetéhez! Ilyenkor már egyre nehezebb a tanulás, fáradtabbak vagytok! Kérlek tartsatok ki, már nincs sok feladat
hátra!
Írás mf.:/51. és 52. o.kimarad/ 53. oldalon a két szótagból álló szavakat írjátok a képek alá; az 54. oldalon a szavak ellentétét kell leírnod, továbbá alatta nem kell átírni, csak lemásolni a szavakat! Remélem ez jó hír!
Ok: 170. és 171. o.
77. oldalon a mondatokat vágjátok ki és a képekhez illesszétek! /nem kell ragasztani!/
Szerintem ezt már a kisujjatokból kirázzátok, olyan könnyű!
Sok erőt kívánok szeretettel:
Ildikó néni
2020-05-25 Hétfő Pálos I.
1.a hittan Kedves Gyerekek!

Tekintsétek meg a az alábbi kisfilmeket, majd színezzétek i a tankönyv 49-50. oldalán lévő rajzokat!
A színezést szerda estig várom vissza!

https://www.youtube.com/watch?v=yyJyDIV0ZyM&t=26s
https://www.youtube.com/watch?v=sFfDMNXQCo4

Jó munkát!
Mickó néni
2020-05-25 Hétfő Szakácsné M.
1.b hittan Tankönyv 50. oldal 33. leckéje: A szentlélek eljövetele - Pünkösd- új tananyag. Mivel jövő héten hétfőn tanítási szünet van, ezért még az ünnep előtt
beszéljétek meg a gyerekekkel az 50. oldal feladatait, hogy értsék, mit ünneplünk Pünkösdkor. A szentírási rész elolvasása után, 2. feladat elmagyarázza a szél és a tűz jelentését. Megmagyarázza az apostolokban bekövetkezett lelki változást is - hogy bátrakká váltak.
Házi feladat: a képek kiszínezése és elküldése.
2020-05-25 Hétfő Nagyné D. J.
1.c hittan Tankönyv 50. oldal 33. leckéje: A szentlélek eljövetele - Pünkösd- új tananyag. Mivel jövő héten hétfőn tanítási szünet van, ezért még az ünnep előtt
beszéljétek meg a gyerekekkel az 50. oldal feladatait, hogy értsék, mit ünneplünk Pünkösdkor. A szentírási rész elolvasása után, 2. feladat elmagyarázza a szél és a tűz jelentését. Megmagyarázza az apostolokban bekövetkezett lelki változást is - hogy bátrakká váltak.
Házi feladat: a képek kiszínezése és elküldése.
2020-05-25 Hétfő Nagyné D. J.
1.c matematika A 18 bontásai: A gyerekek a szokott módon rakják ki koronggal a 18 bontásait és jegyezzék le a füzetbe! ( email - minta ) tankönyv : 84,o/ 2. , 3. , 1. , a számegyenes segítségével a füzetbe is írják le a számszomszédokat! , tankönyv: 85.o/ 1. , 3. Kis füzet: műveletek bontással ( aki igényli rakja ki koronggal ) , Munkafüzet: 56.o/ 1. , 2. , 3. , 4. 2020-05-25 Hétfő Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 167.o - hangoztatás, szótagok, szavak olvasása, értelmezése, Marcsi babaruhája című szöveg olvasása, tartalma , 171.o/ nagybetűk tanulása, gyakorlása , szótagok, nevek olvasása , Játékház munkafüzet: 74.o , Kivágós munkafüzet: 76.o , Írás munkafüzet: 30.o/ Á, C írása , 39.o/ 1. másolás nyomtatottról írottra - a vers lemásolása 2020-05-25 Hétfő Bécsi K.
2.a hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!

A múlt heti feladat megoldásai:
Tékozló fiú öccse, Szegény Lázár, Szegény asszony, Dúsgazdag
Ellenőrizzétek megoldásaitokat!

Ma olvassátok el/fel a tankönyv 47-48.oldalain lévő szövegeket!
Majd fejtsétek meg a keresztrejtvényt és fényképezzétek le!
Ezeket a fotókat kérem elküldeni nekem 05.29-ig.
Üdvözlettel:
Ági néni

2020-05-25 Hétfő Kolozs Á.
2.b hittan Kedves Gyerekek!

Tekintsétek meg a az alábbi kisfilmeket, majd színezzétek ki a rajzokat a könyv 49-50. oldalán!
https://www.youtube.com/watch?v=yyJyDIV0ZyM&t=26s
https://www.youtube.com/watch?v=sFfDMNXQCo4

Szorgalmi feladat: válaszoljatok a következő kérdésekre!
Mire kérte Jézus az apostolait mennybemenetele előtt?
Mire adott nekik parancsot?
Képzeld el, hogy az apostolok és Mária miről beszélgethettek a várakozás 10 napja alatt? Írj egy beszélgetős fogalmazást erről! A munkáért 5-t lehet kapni!
Mindezeket szerda estig várom vissza!
Jó munkát!
Mickó néni
2020-05-25 Hétfő Szakácsné M.
3.a Matematika Kedves Szülők és Gyerekek!Kitartást kívánok továbbra is!Hétfőn írjátok a Becsületfeladatot, aznap reggel küldöm.Önálló munkát kérek, új oldalra, olvasható szép számokat, a kedves szülő ne segítsen, ne nézze át. Állított, jól látható fotót kérek, lehetőleg aznap, kb 45 percig írhatják, erre adok matekból jegyet, füzetbe dolgozzanak. Az e-mail tárgya Név/osztály Becsületfeladat legyen.
Füzetbe kérem:      161.óra     V.25.Cím:   Becsületfeladat
Köszönöm!Zoli
2020-05-25 Hétfő Kovács Z.
3.a Testnevelés Küldök egy kis mozgási lehetőséget:https://www.youtube.com/watch?v=bgLVpD86Oks https://www.youtube.com/watch?v=PDDVaap_IhY https://www.youtube.com/watch?v=ign4jE5Py60 2020-05-25 Hétfő Kovács Z.
3.a hittan Kedves Gyerekek!

Tekintsétek meg a az alábbi kisfilmeket, majd Oldjátok meg a szorgalmi feladatot!
Szorgalmi feladat: válaszoljatok a következő kérdésekre!
Mire kérte Jézus az apostolait mennybemenetele előtt?
Mire adott nekik parancsot?
Képzeld el, hogy az apostolok és Mária miről beszélgethettek a várakozás 10 napja alatt? Írj egy beszélgetős fogalmazást erről! A munkáért 5-t lehet kapni!

https://www.youtube.com/watch?v=yyJyDIV0ZyM&t=26s
https://www.youtube.com/watch?v=sFfDMNXQCo4

A szentmisével kapcsolatban nézzétek meg a következő PPT-t! Majd a tankönyv 58-59. oldalán olvassátok el és rajzoljátok, színezzétek!
https://drive.google.com/file/d/1xL-E-S1nXFnwNgq_H-bvQYuRov3OCdBE/view?usp=sharing


Mindezeket szerda estig várom vissza!
Jó munkát!
Mickó néni
2020-05-25 Hétfő Szakácsné M.
3.b hittan Kedves Gyerekek!

Tekintsétek meg a az alábbi kisfilmeket, majd Oldjátok meg a szorgalmi feladatot!
Szorgalmi feladat: válaszoljatok a következő kérdésekre!
Mire kérte Jézus az apostolait mennybemenetele előtt?
Mire adott nekik parancsot?
Képzeld el, hogy az apostolok és Mária miről beszélgethettek a várakozás 10 napja alatt? Írj egy beszélgetős fogalmazást erről! A munkáért 5-t lehet kapni!

https://www.youtube.com/watch?v=yyJyDIV0ZyM&t=26s
https://www.youtube.com/watch?v=sFfDMNXQCo4

A szentmisével kapcsolatban nézzétek meg a következő PPT-t! Majd a tankönyv 58-59. oldalán olvassátok el és rajzoljátok, színezzétek!
https://drive.google.com/file/d/1xL-E-S1nXFnwNgq_H-bvQYuRov3OCdBE/view?usp=sharing


Mindezeket szerda estig várom vissza!
Jó munkát!
Mickó néni
2020-05-25 Hétfő Szakácsné M.
3.c hittan Kedves Gyerekek!

A mai alkalommal az utolsó vacsoráról fogunk tanulni. Keressétek meg a tankönyvben a következő leckét s olvassátok el!
Az utolsó vacsorán Jézus két nagyon egyszerű anyagban hagyja magát köztünk, a kenyérben és a borban. Ahogyan a múlt héten már elolvastuk s láttuk, Jézusnak van hatalma a kenyér s a bor fölött. Amit Jézus mond,akar,az megvalósul. A víz borrá válik,a kenyér megsokszorozódik, az utolsó vacsorán pedig testévé s vérévé lesz. Az utolsó vacsorán kimondja,hogy testemet értetek adom,véremet értetek ontom, s másnap a kereszten mindez megvalósul. Azóta pedig a tanítványok,apostolok s utódaik, a püspökök s papok által a szentmisében megismétlődik, újra jelenvalóvá válik.

Az utolsó vacsora történéseinek átismétlése után oldjátok meg a feladatot! Tegyétek sorrendbe az utolsó vacsorán történt eseményeket,szavakat!

Vasárnap mennybemenetel vasárnapja volt. Húsvét után a 40.napon történt az Olajfák hegyén,ezt hallottuk a vasárnapi olvasmányban is.
Következő vasárnap pedig Pünkösd ünnepe lesz, Húsvét utáni 50.nap, a Szentlélek kiáradását ünnepeljük.

Ezen a szép ünnepen Te/ti is kérjétek a Lelket,hogy árasszon el benneteket ajándékaival! Kérjétek a türelmet,bölcsességet,szelídséget,jóságot,kedvességet...!

A tanév utolsó feladata,amire jegyet fogtok kapni a következő: Rajzoljátok le a kánai menyegző vagy a csodálatos kenyérszaporítás vagy az utolsó vacsora történetét a füzetbe! Adjatok címet a rajznak! Egy mondatban foglaljátok össze,hogy miért volt olyan fontos ez a történet az Eucharisztia szempontjából, hogyan kapcsolódik az Oltáriszentséghez!
Az elkészítési határidő,ez a hét,azaz május 30.,szombat!

Legyen szép hetetek!

Szeretettel: Zita néni
2020-05-25 Hétfő Zsiga Z.
4.b hittan Kedves Gyerekek!

A mai alkalommal Jób történetét fogjuk tanulni. A hittankönyvben találjátok meg az összefoglaló történetét. Olvassátok el! Ez egy tanító elbeszélés arról,hogy az igaz ember a nehézségek idején is hűséges az Istenhez,s hitében erős.

Jób történetében az ószövetségi ember hitvilága tárul fel előttünk. Azt gondolták,hogy ha rossz történik velünk,az Isten büntetése. Jézus egy olyan istenképet mutat nekünk,amiben Isten az irgalmas atya. Nem büntet, Ő a végtelen jóság,maga a szeretet. A jó és a rossz az életünk része,de a rosszat nem szabad Isten büntetéseként felfognunk. Isten a nehézségek idején sem hagy magunkra,ott van velünk s segítségünkre siet. Kapaszkodjunk belé s megtapasztaljuk túláradó szeretetét,kegyelmét!

A nehézségek próbára teszik hitünket,s általuk megedződik, erősebbé válik az.

Vasárnap mennybemenetel vasárnapja volt. Húsvét után a 40.napon történt az Olajfák hegyén,ezt hallottuk a vasárnapi olvasmányban is.
Következő vasárnap pedig Pünkösd ünnepe lesz, Húsvét utáni 50.nap, a Szentlélek kiáradását ünnepeljük.

Ezen a szép ünnepen Te/ti is kérjétek a Lelket,hogy árasszon el benneteket ajándékaival! Kérjétek a türelmet,bölcsességet,szelídséget,jóságot,kedvességet...!

Legyen szép hetetek!

Szeretettel: Zita néni
2020-05-25 Hétfő Zsiga Z.
5.b Matematika Füzetbe kérem: 119.óra V.25.
Cím: Nem elég a természetes szám
Tk.252.o-n az Értelmezések szabályt pirossal másold le a füzetedbe és tanuld is meg! (nem szószerint)
Új cím a füzetbe: Az egész számok összehasonlítása
Tk.253.o./6. feladatot oldd meg a tankönyvben.
Utána másold le pirossal a Figyeld meg!-et és a számegyenest negatív és pozitív egész számokat is, tanuld meg, nem szószerint.
Tk.254.o./7. tk-ben dolgozz.
Köszönöm a munkád!
Zoli bácsi
2020-05-25 Hétfő Kovács Z.
7.a matematika Kedves 7.a-sok!
Küldöm a hétfői feladatokat.
Szeretettel:
Klári néni
https://drive.google.com/file/d/1B_unwPJGUpBH0wfmCpcb6HVfs7C-Rz1I/view?usp=sharing
2020-05-25 Hétfő Sédyné E. K.
7.a Biológia Sziasztok!
A növények országának utolsó törzse a zárvatermőké.
Erről, illetve a két osztályáról, az egyszikűekről és kétszikűekről olvashattok a tankönyvben a 163-167. oldalon.
A segítő vázlatot itt találjátok: (zárvatermők)
https://drive.google.com/open?id=1ukiY6mkgy8ZvkWCI0innIE0pi2bTtVpq

Ez az utolsó lecke ebben az anyagrészben és ahogy már a múlt héten írtam, jövő héten DOLGOZATOT ÍRTOK a növények országából!!!
A héten küldök gyakorló feladatokat.

A MÚLT HETI FELADATOT, a 10 növény rendszerezését még nagyon kevesen küldtétek vissza, pedig házi volt!!! Ma volt a határidő!!!
Csináld meg!!!
Hajrá!! Gyakoroljatok!
2020-05-25 Hétfő Farkas D.
8.ab Biológia Sziasztok!
Bírjátok még? Remélem!
A mai leckében az ember egyedfejlődéséről tanulunk: hogyan fejlődik az anyaméhben a magzat...
A Tk. 158-161.oldalán találjátok, illetve a segítő vázlat:
https://drive.google.com/open?id=1sQCP388Q-Ogju0d2N7yT5bBR4SjC-3fI
Már csak két lecke van hátra és befejezzük a könyvet! :) Jippiii!
Mf: 91/1,4 95/ 1,2
Van, aki szeretne javítani (bioszból és föciből is!), nekik fogok feladatsor(oka)t összeállítani és ezeket felteszem a classroomra. Jövő hét pünkösd, de kedden küldöm a javítási lehetőséget, néhány feladatot.

Hajrá!
2020-05-25 Hétfő Farkas D.
1.a Testnevelés Sziasztok!

A héten is érkeztek visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-t. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta minimum 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat!

Sajnos vannak, akik a 9 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 5 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 3-as, a jövőhéten 2-es, stb. osztályzatot kaphatnak az első kéthavi beszámolójukra.

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04 – Gerinclazító – átmozgató torna
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM – Izmokat és idegrendszert erősítő torna
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs – Gerincbarát hasizom torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4 - Verses mesés bemelegítő torna kicsiknek
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk - Egyensúlyfejlesztő gyakorlatok
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0 - Játékos családi mozgás
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g - Mozgáskoordináció, célba dobás

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-22 Péntek Márkus Á.
1.a írás Péntek van! Szép napra ébredtünk! Karkörzéssel, lábkörzéssel és kézgyakorlattal kezdjétek el a feladatokat!
Írásból 49. oldalon 2 szótagú szavak írása és az 50. oldalon J és CS betűk /48. oldal kimarad/
Csak ennyi!
Szép, vidám hétvégét kívánok szeretettel:
Ildikó néni
2020-05-22 Péntek Pálos I.
1.a matematika Már megint itt a péntek. Hogy repül az idő! Egyszerű, könnyű feladatok lesznek. Láss hozzá!
---- mf. 66./1. Pontosan számlálj!
---- mf. 66./2.
---- mf. 66./3.
---- tk.97./1. Tudod, két összeadást, két kivonást. Színes ceruzákat használj!
---- tk.97./2.
---- tk.97./3
Minden jó, ha vége jó! Szép hétvégét kívánok az egész családnak! Gabi néni
2020-05-22 Péntek Plotné G.
1.a testnevelés A mai tesin mi akarsz lenni? Kis nyuszi vagy mókus? Mindkettő nagyon ügyes mozgású. Válassz!
Nyuszika vagy Mókuska! Ma kispárnára lesz szükséged a következő gyakorlatokhoz. Megvan?
Akkor már kezdheted is. Utánozd a feladatokat!

https://www.youtube.com/watch?v=3uDBLd0xMSk

Pihenésképpen is megismételheted két ülős lecke között.
Egészségedre! Gabi néni
2020-05-22 Péntek Plotné G.
1.a életvitel Ha van kedvetek, egy egyszerű kis mászó hernyócskát készíthettek!
Szerintem aranyos, és könnyen elkészíthető!
Jó munkát!
Ildikó néni


https://hu.pinterest.com/pin/309833649367379292/
2020-05-22 Péntek Pálos I.
1.b Testnevelés Sziasztok!

A héten is érkeztek visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-t. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta minimum 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat!

Sajnos vannak, akik a 9 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 5 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 3-as, a jövőhéten 2-es, stb. osztályzatot kaphatnak az első kéthavi beszámolójukra.

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04 – Gerinclazító – átmozgató torna
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM – Izmokat és idegrendszert erősítő torna
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs – Gerincbarát hasizom torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4 - Verses mesés bemelegítő torna kicsiknek
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk - Egyensúlyfejlesztő gyakorlatok
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0 - Játékos családi mozgás
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g - Mozgáskoordináció, célba dobás

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-22 Péntek Márkus Á.
1.c Technika Kedves Manókáim!
Készíts egy tarka-barka pillangót!
Műveleti sorrend
1. színes papírral fedd be a gurigát
2. száradás után ragaszd fel rezgőszemeket vagy rajzold meg
3.tekerd fel a papírcsíkok végeit ceruzára majd ragaszd a hengerhez csápoknak
4.vágd ki a két szárnyrészt majd ragaszd egymásra(a nagyobb méretű kerül alulra)
5. Ragaszd a szárnyakat a test mögé
6.a szárnyat díszítheted virággal

Csatolom az elkészítéshez szükséges sablonokat, és a kész pillangó képét

Jó munkát!
2020-05-22 Péntek Gyuris Jné Kérek minden szülőt hogy az elkészült munkadarabról küldje el a fotót mert az év végi értékeléshez szükségem van rá! Köszönettel Éva néni
1.c matematika Gyakorlás: tankönyv: 80.o/ 1. , 2. , 82.o/ 3. , 4. , 83.o/ 2. , 3. , munkafüzet: 53.o/ 1. , 2. , 55.o/ 1. , 4. ,
Szorgalmi feladatok: https://wordwall.net/hu/resource/905885/matek/p%c3%a1ros%c3%adts ,
https://wordwall.net/hu/resource/1094198/matek/keresd-p%c3%a1ratlan-sz%c3%a1mokat-20-sz%c3%a1mk%c3%b6r ,
https://wordwall.net/hu/resource/1040674/matek/nyitott-mondatok-15-ig ,
https://wordwall.net/hu/resource/1570208/matek/p%c3%b3tl%c3%a1s-1
2020-05-22 Péntek Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 168.o/ 1. - betűk hangoztatása, karikázzák be kékkel az 1. sorban a ty betűket! , 2. - szótagok, szavak olvasása , 3. - tk.166.o/ lap tetején szavak olvasása, értelmezése , 4. - tk.: 168.o/ utolsó feladat, a gyerekek húzzák alá a lehetséges válaszokat! , 5.tk.:166.o/ A más holmija című történet elolvasása, erkölcsi mondanivaló megbeszélése , Játékház feladatlap: 72.o , Írás munkafüzet: 28.o , 29.o/ befejezni ,
Szorgalmi feladatok: https://wordwall.net/hu/resource/1781777/m%C3%A1s-holmija-sz%C3%B6veg%C3%A9rt%C3%A9s-1oszt%C3%A1ly-meixner ,
https://wordwall.net/hu/resource/1041450/ty-gyakorl%C3%A1sa ,
https://wordwall.net/hu/resource/1246535/ty-gyakorl%C3%A1sa-mondatokban ,
https://wordwall.net/hu/resource/1023683/olvas%c3%a1s/ty-%c3%a9s-cs-bet%c5%b1s-szavak-olvas%c3%a1sa
2020-05-22 Péntek Bécsi K.
2.b Testnevelés Sziasztok!

A héten is érkeztek visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-t. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta minimum 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat!

Sajnos vannak, akik a 9 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 5 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 3-as, a jövőhéten 2-es, stb. osztályzatot kaphatnak az első kéthavi beszámolójukra.

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04 – Gerinclazító – átmozgató torna
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM – Izmokat és idegrendszert erősítő torna
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs – Gerincbarát hasizom torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4 - Verses mesés bemelegítő torna kicsiknek
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk - Egyensúlyfejlesztő gyakorlatok
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0 - Játékos családi mozgás
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g - Mozgáskoordináció, célba dobás

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-22 Péntek Márkus Á.
3.a Matematika Az előző napi megoldások:Gy.180./5.a., T=16 kisnégyzet   kis háromszöget levágjuk, feltehető a sarkokba, így téglalap leszb., 24 kisnégyzete=egység, általában négyzetet jelent itt
Tk.185/8.    1. 8e      2. 8e    3. 8e    4.  6e   5. 8e6. 3e   7. 24e    8. 5eTk.185/9.  a. 2e,   b., 8e   c., 18e  d., 32e   e., 50eTk.186/10.  a., 3 háromszög  b., 12 e,   c., 27e   d.,48eTk. 186/11. a., 3e,   b., 12e   c., 27e   d., 48eFüzetbe kérem:  160.óra    V.22.Cím: Testek építése, ábrázolása
Másold le grafittal a füzetedbe a Figyeld meg!-et rajzokat is!Ezek alapján oldd meg a Tk.188/1.2. feladatokat a füzetedbe (építeni, csak ha vannak kis kockáid)Több kérdés is van feladatonként!Más:Ittgyakorolhatsz: https://wordwall.net/hu/resource/1751351/matek/melyik-sz%c3%a1mra-gondoltamItt is: https://wordwall.net/hu/resource/1704979/matek/m%c5%b1veletek-sorrendje
ctrl és rákattintásKöszönöm, hogy velem dolgoztál!Hétfőn Becsületfeladat, gyakorolj!Jó hétvégét!Zoli bácsi
2020-05-22 Péntek Kovács Z.
3.b Testnevelés Sziasztok!

A héten is érkeztek visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-t. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta minimum 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat!

Sajnos vannak, akik a 9 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 5 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 3-as, a jövőhéten 2-es, stb. osztályzatot kaphatnak az első kéthavi beszámolójukra.

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04 – Gerinclazító – átmozgató torna
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM – Izmokat és idegrendszert erősítő torna
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs – Gerincbarát hasizom torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4 - Verses mesés bemelegítő torna kicsiknek
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk - Egyensúlyfejlesztő gyakorlatok
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0 - Játékos családi mozgás
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g - Mozgáskoordináció, célba dobás

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-22 Péntek Márkus Á.
4.a Életvitel Kedves tanítványaim!
Az új feladat egy detektívmunka. El kell kapni egy betörőt! A segítséget feltöltöttem a Classroom-ba, ahol a további utasításokat is megtaláljátok!
Jó nyomozást kívánok!
Ágota néni
2020-05-22 Péntek Léhártné Á.
5.a Ének-zene Kedves tanítványaim!
Először is gratulálok a szép Tudáspróba eredményekhez, és színvonalas füzetekhez! Remélem hasznotokra vált! A füzeteket tartsátok meg, mert jövőre ezt folytatjuk. Jó lesz 8. osztályban ismétléskor. Ígéretemhez híven nálam már lazíthattok! 
Ezért Johann Sebastian Bach életéről szeretnék filmet ajánlani. A film 4 részes. Mindenki egyéni tempója szerint nézheti meg a fennmaradó ének-zene órákon, de akár a nyári szünetre is átnyúlhat. Aki talál benne ismerős zenét és leírja a füzetébe a címét, jelezze nálam szeptemberben, hogy értékelni tudjam! A filmek innen a linkről és a Google Drive-ról is elérhetők.
https://videa.hu/videok/film-animacio/johann-sebastian-bach-cd1-rDqZdVSdmCScsyUo
https://drive.google.com/open?id=1nkdM_rkpHFJcceKm0n56_VMoRQ5BaMKQ
Akinek tartozása van, a pót „Tudáspróbát” ma (pénteken) reggel 8 és este 20 óra között írhatja meg, amire 60 perc áll majd rendelkezésre. Aki még nem küldte el a zenetörténet füzetét, vagy nem pótolta a hiányt, ma este 20 óráig megteheti!
A „későknek” sikeres munkát, a lazítós filmnézőknek jó szórakozást kívánok!
Ildikó néni
https://redmenta.com/?solve&ks_id=71539090
2020-05-22 Péntek Jeneyné I.
5.ab Testnevelés Szia!

A héten is érkeztek visszajelzések, így ismét kioszthattunk néhány 5-t. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta minimum 1 alkalommal küldjön tudósítást! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat!

Vannak, akik a 9 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 5 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten 3-as, a jövőhéten 2-es, stb. osztályzatot kaphatnak az első kéthavi beszámolójukra.

Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu

Hét testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04 – Gerinclazító – átmozgató torna
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM – Izmokat és idegrendszert erősítő torna
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs – Gerincbarát hasizom torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4 - Verses mesés bemelegítő torna kicsiknek
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk - Egyensúlyfejlesztő gyakorlatok
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0 - Játékos családi mozgás
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g - Mozgáskoordináció, célba dobás

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok magatokra!

Szatmári Éva, Pártos Zoltán
2020-05-22 Péntek Márkus Á.
5.ab történelem Kedves Ötödikesek!

Köszönöm a ppt-t azoknak, akik már elküldték! Amint osztályozom, jelzem az eredményt!
Aki még nem küldte el nekem és Zsuzsa néninek a lovagokról szóló ppt-jét, keddig még megteheti! Május 26. a határidő!!!

A mai alkalommal a középkori egyházról fogunk tanulni.

Nem kell megijedni a leckétől, mert csupa ismerős dologról fogsz olvasni!
Nyissátok ki a tankönyvet a 118. oldalon! A lecke alapvetően 3 részből áll: A falvak templomai és A főpapok alfejezet a világban élő papságról szól. A szerzetesek a világtól elvonultan élő kolostorok lakóit jelentik, róluk külön fejezet lesz. S a lecke további részében általános fogalmakról lesz szó, úgymint szent, legenda, ereklye, eretnek. A középkori művészeti stílusokról Ricsi bácsival részletesen is fogsz majd tanulni.

Olvasd el a 29. leckét végig! Ezek alapján oldd meg a mf 94/4. feladatot, valamint a 95.oldal Fejezd be a vázlatpontokat c. részt!

Megoldások:
94/4 szavak egymás után: szent, kódex, kolostor, plébános, ereklye, mise, legenda, mártír, eretnek, oltár.
Vázlat befejezése:
1. kereszténységet
2. a király Isten kegyelméből uralkodik s az alattvalóktól hűséget kér a királynak is.
3. püspök-pap-diákonus
4. plébánosok
5. szerzetesek

A megoldások alapján a kerek mondatokat (mindkét feladatot) másold le a füzetbe!

Mára csak ennyi!
Jó munkát kívánok!

Zita néni
2020-05-22 Péntek Zsiga Z.
5.ab NÉMET NYELV Kursbuch 98. schreibt die noch unbekannte/ neue Wörter ins Vokabelheft, lernt sie, wir spielen mit denen am Mittwoch.
Schönes Wochenende!
2020-05-22 Péntek Villányi M.
5.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/Pal_a_poganyok_apostola_CSG.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-22 Péntek ref.hitokt.
5.b ének-zene https://www.youtube.com/watch?v=DQbG4vjvJfI
A közismert Parasztkantátából hallgattunk meg egy részletet a lánykérés történetéről.
Második világi a Kávékantára lesz, melyet a Kisföldalattiban adtak elő az Operaház művészei.
https://www.youtube.com/watch?v=Fz9BygcYjcM
Miközben hallgatjátok, másoljátok a füzetbe (és tanuljátok meg) Bach életét, főbb műveit, műfajjal!
Könnyű lesz, mert a címek tartalmazzák a műfaji megnevezést is
Johann Sebastian Bach élete:
1685. Eisenach - 1750 Lipcse (ez az évszám jelzi a barokk kor végét is).
Gyerekkórusban énekel, orgonálni, hegedülni tanul.
A lipcsei Tamás templom karnagya (itt is temették el).
Műveinek fő dallama a korál, mely protestáns népének.
Két feleségétől 19 gyermeke született, sok fiatalon meghalt
Közülük Christian Bach lett a legismertebb zeneszerző.
I. Hangszeres művek 1. Szólóhangszerek: a) orgona/ prelúdium = előjáték/, toccata /= játékosság/ /fuga /= kánonszerű belépések/, pl. d-moll toccata és fuga.
https://www.youtube.com/watch?v=PEHGxpRoZQM
b) csembaló /hallgattuk, keressétek meg!/, pl. Wohltemterierte Klavier, ma ezt zongora átiratban is játsszák.
2. Zenekari művek. a) szvit /tánctételek sora,: guige, sarabande, stb./ pl. h-moll szvit
https://www.youtube.com/watch?v=sq4Iyr3okHg
b) concerto /versenymű /= szóló + zenekar/, concerto grosso /= kis zenekar és nagy zenekar felelget, verseng/ pl. 6 db Brandenburgi verseny /rendelésre//
https://www.youtube.com/watch?v=_QshPtJpoQk
II. Ötvözött /= ének + hangszeres művek/
1. Egyházi műfajok a) mise /az állandó és változó tételeket ismételjétek át!/ pl. h-moll mise, z.hallg.: Kyrie tétel 10:27
b) passió János, Máté (evangéliuma) nyomán
https://www.youtube.com/watch?v=VtVxMRw_Jjc
https://www.youtube.com/watch?v=b0kw2KM5hiQ
c) oratórium /a meghatározás az előző órák anyagában, tanulni!/ pl. Bach: Karácsonyi oratórium
https://www.youtube.com/watch?v=UI_EPNAuxkA
d) kantáta /= elbeszélés- cselekmény, egyházi (198 db) vagy világi lehet/, tételei: korál + ária + recitativo pl. Parasztkantáta, Kávékantáta.
https://www.youtube.com/watch?v=DQbG4vjvJfI&list=RDDQbG4vjvJfI&start_radio=1&t=32

Ajánlott családi program: Szent Rita élete.
Ma a névnapján, vagy bármikor.
Nagyon szép film!
https://www.youtube.com/watch?v=u5kVkyiZMiQ
2020-05-22 Péntek Kriesch E.
6.a történelem Kedves 6.a!
Bővebben a classroomon!
A mai alkalommal a reformkor egy újabb óriásával fogunk megismerkedni.

Ez az ember, nem más,mint Kossuth Lajos.

Először nézzük meg a zanza tv ehhez kapcsolódó képkockáit!
https://zanza.tv/tortenelem/ujkor-reformkor-forradalom-es-szabadsagharc-magyarorszagon/reformmozgalom-kibontakozasa

Nyissátok ki a tankönyvet a 154. oldalon! S ahol látjátok Kossuth nevét kiemelve, azt a 3 sort olvassátok el róla! Majd folytassátok a 157. oldalon kezdődő 37. leckével, a 160. oldalon az életrajzáról bővebben olvashatsz!

Írjunk vázlatot a füzetbe Kossuth életéről!

Kossuth Lajos
(1802-1894)
Monok-Torino

Birtoktalan köznemesi családban született (evangélikus). Jogot tanul, ügyvédi diplomát szerez. Az 1831-es kolerajárvány idején kolerabiztos lesz. Részt vesz a reformkori országgyűléseken. 1832/36-os ogy-ről kézzel írt összefoglalókat ír a távolmaradóknak magánlevél formájában - a cenzúra megkerülésével: Országgyűlési tudósítások címmel. Emiatt perbe fogják, bebörtönzik. A börtönben tanul meg jól angolul. 1840-ben amnesztiával (közkegyelem) szabadul többedmagával.
1841-ben főszerkesztője lesz a Pesti Hírlapnak (ő honosítja meg a vezércikket).
1844-ben létrehozza a Védegyletet (tagjai megígérik, hogy csak magyar termékeket vásárolnak). Programja: érdekegyesítés, iparpártolás, közteherviselés, kötelező örökváltság.
Az Ellenzéki párt tagja, vezéregyénisége, jó szónoka.
1848 pénzügyminiszter
1848/49 szabadságharc alatt a OHB vezetője, Mo. kormányzója.
A szab. harc után emigrál: Törökország, Anglia, USA, Olaszország.
Torino (akkori nevén: Turin) városában egy időben él Don Boscóval együtt. Kossuth a turini remete.

(Jövőre még tanulunk róla!)

A 159. oldalon egy jó összehasonlítást kapsz Kossuth és Széchenyi személyiségéről és politikájáról! Olvasd el s ennek alapján töltsd ki a mf 104. oldalán a 7-8. feladatot!



Az utolsó töri jegyeteket erre az évre egy fogalmazásra fogjátok kapni.
A reformkor nagy alakjait tanultunk az elmúlt két hétben. Válaszd ki azt a kettőt, amelyiket szeretnéd összehasonlítani a 159. oldalhoz hasonlóan. (Széchenyi, Wesselényi, Deák, Kossuth közül választhatsz, hiszen róluk már tanultál, nem kell újabbak után kutatni!)
A fogalmazás min. 20 mondatból álljon, indokold meg, hogy miért őket választottad! Az összehasonlítás során térj ki az azonosságokra és különbségekre is! Kézzel készítsd el, olvashatóan írj, ügyelj a külalakra és a helyesírásra is! Minderre egy heted van. A határidő: 2020. május 29. péntek.
Fotózd le az elkészült munkát s töltsd fel a classroomra!

Jó munkát kívánok!

Zita néni
2020-05-22 Péntek Zsiga Z. Mf 104/7. azonosság: reformkori ellenzék tagjai Különbség: származás, Bécshez való viszony, jobbágykérdés. 8. 1. oszlop: 1,2,1,1,x 2. oszlop: 2, 1, 1, x, x 3. oszlop: 2, 2, 1, 2, x
6.ab Testnevelés Sziasztok!

A héten is érkeztek visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-t. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta minimum 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat!

Sajnos vannak, akik a 9 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 5 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 3-as, a jövőhéten 2-es, stb. osztályzatot kaphatnak az első kéthavi beszámolójukra.

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04 – Gerinclazító – átmozgató torna
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM – Izmokat és idegrendszert erősítő torna
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs – Gerincbarát hasizom torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4 - Verses mesés bemelegítő torna kicsiknek
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk - Egyensúlyfejlesztő gyakorlatok
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0 - Játékos családi mozgás
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g - Mozgáskoordináció, célba dobás

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-22 Péntek Márkus Á.
6.ab Ének-zene Kedves Hatodikosok!

Elérkezett a nagy nap. Ahogy már néhány hete jelzem, mára készítettem a zenetörténeti összefoglalás alapján egy Redmenta „Tudáspróba” feladatsort. Ezt ma (pénteken) reggel 8 és este 20 óra között lehet megírni, amire 60 perc áll majd rendelkezésre. Ezenkívül ma este 20 óráig kell elküldeni a zenetörténet füzeteiteket lefényképezve. Tehát összesen 2 db jegyet fogtok kapni. (Tudáspróbára és füzetre.)
Akinek összegyűlt az 5+ láthatóan jelezze a füzetébe, és írja meg e-mailben.
Mielőtt elkezdenéd a „Tudáspróbát” tartsd be a következő sorrendet!

1.Küldd el a zenetörténet füzetedet lefényképezve, ami a „Gondolattérképpel „zárul”. (Általában csak több részletben tudod elküldeni, mert sok.)
2. Ismételd át az eddig elküldött diákat, de az összefoglalást mindenképpen! Zenefelismerés is lesz benne!
3. Bármilyen kérdésed van, (az anyaggal kapcsolatban) nyugodtan írj, igyekszem minél előbb válaszolni. (pénteken)
4. Ezután már lazíthatsz!
https://redmenta.com/?solve&ks_id=14422319
Sikeres munkát kívánok: Ildikó néni
2020-05-22 Péntek Jeneyné I.
6.ab Angol AL Ma Zoomba leszünk 10-től.
Üdv
Laci bácsi
2020-05-22 Péntek Aradi L.
6.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/Apostoli_Hitvallas_SZA.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-22 Péntek ref.hitokt.
7.a hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!

Nagyon várom a 2 hete, illetve az 1 hete küldött feladatok "megoldásait"!

Közeledik pünkösd ünnepe. Erre készülve, kérem nézzétek meg
a YOUTUBE-on: Csíksomlyói búcsú 2014 -ETV összefoglaló-t!
(sajnos idén a vírus miatt ez is elmarad)
Írjatok egy imát Máriához a filmben elhangzott gondolatokat
felhasználva! Minimum 6-7 mondat legyen.
05.29-ig küldjétek el!
2020-05-22 Péntek Kolozs Á.
7.ab Testnevelés Sziasztok!

A héten is érkeztek visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-t. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta minimum 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat!

Sajnos vannak, akik a 9 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 5 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 3-as, a jövőhéten 2-es, stb. osztályzatot kaphatnak az első kéthavi beszámolójukra.

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04 – Gerinclazító – átmozgató torna
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM – Izmokat és idegrendszert erősítő torna
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs – Gerincbarát hasizom torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4 - Verses mesés bemelegítő torna kicsiknek
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk - Egyensúlyfejlesztő gyakorlatok
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0 - Játékos családi mozgás
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g - Mozgáskoordináció, célba dobás

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-22 Péntek Márkus Á.
7.ab ének-zene Remélem tetszett Smetana Moldvája.
Most a csehek másik nagy zeneszerőjével, Dvorákkal ismerkedünk meg.
4-5 mondatban írjátok le életének jelentősebb eseményeit, műveit!
https://hu.wikipedia.org/wiki/Anton%C3%ADn_Dvo%C5%99%C3%A1k
Amerikai útja emlékéből táplálkozik legismertebb kompozíciója az Újvilág szimfónia.
Hallgassátok meg a főtémára írt két rövid részt most élő előadóktól!
https://www.youtube.com/watch?v=9aw14WdyfuY
https://www.youtube.com/watch?v=C8N_reZEuEY
Talán az első próbálkozást még megértem, mert ősi indián hangszerekkel próbálták újraélni a művet, de a "virtuóz dobos" játéka elbűvöl, még sincs benne a Soli Deo Gloria /= Egyedül Istené a Dicsőség/, ahogy Bach mondta.
Ezért, a Vatikán Koncertterméből XVI. Benedek pápával együtt hallgassátok meg az eredeti mű negyedik tételét: Soli Deo Gloria!
https://www.youtube.com/watch?v=vHqtJH2f1Yk

Ajánlott családi program: Szent Rita élete
Ma, a névnapján, vagy bármikor.
Nagyon szép film!
https://www.youtube.com/watch?v=u5kVkyiZMiQ
2020-05-22 Péntek Kriesch E.
7.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/Mennybemenetel_unnepe_5_8_oszt_CSG_SZA.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-22 Péntek ref.hitokt.
7.b hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!

Nagyon várom a 2 hete, illetve az 1 hete küldött feladatok "megoldásait"!

Közeledik pünkösd ünnepe. Erre készülve, kérem nézzétek meg
a YOUTUBE-on: Csíksomlyói búcsú 2014 -ETV összefoglaló-t!
(sajnos idén a vírus miatt ez is elmarad)
Írjatok egy imát Máriához a filmben elhangzott gondolatokat
felhasználva! Minimum 6-7 mondat legyen.
05.29-ig küldjétek el!
2020-05-22 Péntek Kolozs Á.
8.ab Testnevelés Sziasztok!

A héten is érkeztek visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-t. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta minimum 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat!

Sajnos vannak, akik a 9 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 5 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 3-as, a jövőhéten 2-es, stb. osztályzatot kaphatnak az első kéthavi beszámolójukra.

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hét testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://youtu.be/UGMQ_5lRu04 – Gerinclazító – átmozgató torna
https://youtu.be/q-7L3xgtCoM – Izmokat és idegrendszert erősítő torna
https://youtu.be/YF9qNLIXfRs – Gerincbarát hasizom torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek – Eszter néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=TzcuWJ0lak4 - Verses mesés bemelegítő torna kicsiknek
https://www.youtube.com/watch?v=R-V07KX6quk - Egyensúlyfejlesztő gyakorlatok
https://www.youtube.com/watch?v=f0wyaA2bxB0 - Játékos családi mozgás
https://www.youtube.com/watch?v=T9XIGs_lu4g - Mozgáskoordináció, célba dobás

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-22 Péntek Márkus Á.
8.ab ének-zene XX..századi irányzatok 6.
Elektronikus zene
Ajánlott irodalom: történelmi ismertetés
https://www.youtube.com/watch?v=ToFXF3ucbKc
https://www.youtube.com/watch?v=Jgk6KXl7gek
https://www.youtube.com/watch?v=Jgk6KXl7gek

Kötelező anyag (nekem is nagyon tetszett):
"Hangok nélkül nem megy" címmel Barabás Lőrinc műsora.
https://www.youtube.com/watch?v=_n5FDyLjDaE

https://www.youtube.com/watch?v=uz0zYEAUHnA
Fiúk, lányok, készítsetek Ti is hasonlót!
Ha találkozunk, meghallgatjuk.
Addig is, töltsétek föl egymásnak, ha jónak ítélitek!
Rövid óravázlatot írjatok a saját benyomásaitokról!

Ajánlott családi program: Szent Rita élete
https://www.youtube.com/watch?v=u5kVkyiZMiQ
Ma, a névnapján, vagy bármikor! Nagyon szép film!

2020-05-22 Péntek Kriesch E.
8.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/Gyogyitas_bethesda_tavanal_SZA.pptx
Áldás, békesség!
2020-05-22 Péntek ref.hitokt.
1.a olvasás Szép, jó reggelt Mindenkinek! De sokszor mondtuk!!!! Ébresztőnek 4 ütemű fekvőtamásszal kezdjetek, utána jöhet a kézgyakorlat!
O.k.: 168.o. és 169.o.: egyszer olvassátok el! Ugye ez jó hír!?
Játékház: 72. és 73. oldal /csak alá kell húzni, és rajzolni/.
76. oldal alsó részét vágjátok ki, de nem kell ragasztani!
Jól és gyorsan dolgozzatok, utána egy nagyot játszatok!!!
Ildikó néni
2020-05-21 Csütörtök Pálos I.
1.a ének Kedves 1. a-sok!

Köszönöm a sok szép éneklést, amit küldtetek nekem! Nagy örömet szereztetek vele! :)

Most egy játékot küldök Nektek:
https://wordwall.net/hu/resource/1004831/1-oszt%C3%A1ly-%C3%A9nek

Ha lenne olyan dal, amire nem emlékeztek vagy nem ismeritek, énekeljetek helyette másikat, olyat, amit nagyon szerettek.

Jó dalolászást!
Móni néni
2020-05-21 Csütörtök Rajna M.
1.a matematika Kedveseim! Ma egy kis gyakorlás után elkezdjük a 20-as számkört is. Hát nem nagyszerű, hogy eljutottunk idáig? Rajta!
---- mf. 64./3. (megoldás: tehén, liba, kecske, bárány, szamár)
---- mf. 65./1. A szokott módon kétszer lassan elolvasni és átgondolni. A 3. olvasásnál húzd alá a fontos dolgokat! (volt 12, odament még 7, elszaladt 11, hány maradt?)
Számítás: láncszámolással 12+7-11=8 Válasz: 8 kiskacsa maradt az etetőnél.
---- mf. 65./2. Szorgalmi (SZ) (szabály: akét felső szám különbsége kerül alájuk. 19-3=16; 8-6=2 16-2=14 stb)
---- mf. 65./3. A műveletek fölé írd oda az eredményt! Megoldás: tyúk: 16, 17, 18, 19... pulyka:18, 17, 16, 15, 14 kakas: 10, 9, 8 csibe: 15, 16, 17, 18
Előkészítheted a 20 korongot vagy egyéb 20 dolgot, ami segíthet. Rakjátok egymáshoz anyuval vagy akivel tanulsz a tenyereiteket!
Illesszétek össze az ujjaitokat! 10+10=20 Minden ujjnak jutott párja?
---- tk.96./1. A 20 tehát _________ szám. Akkor a számszomszédja páratlanok, tehát kék színnel jelöld a számegyenesen!
---- tk.96./2. Az első sorba összesen 20-at, a 2. sorban csak a 20. lapátot színezd ki! (Megoldás: 1. sorban összes, 2. sorban az utolsó)
---- tk.96./3. Pontosan számlálj, ellenőrizd is! Írd be a relációs jelbe a különbséget!
Mára végeztél a matekkal. Ugye, nem is volt nehéz?
Küldök képes számrejtvényt a levelezőlistára. Akinek van kedve és ideje, oldja meg! Ha nem az összeset csinálod meg, akkor is elküldheted. Sziasztok!
2020-05-21 Csütörtök Plotné G.
1.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=wLBaITq9otg
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-21 Csütörtök Gubik J.
1.c matematika Gyakorlás: tankönyv: 79.o/ 1. , 2. , 3. , 4. , 81.o/ 1. , 2. , 82.o/ 1. , 2. , Szorgalmi feladat: munkafüzet: 53.o/ 3. , 54.o/1. 2020-05-21 Csütörtök Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 164-165. o / olvasni , 172.o/ hangsúlyos olvasás gyakorlása párbeszéddel , Kivágós feladatlap: 75.o , Írás munkafüzet: 26.o/ befejezni - az utolsó feladatot nem kell lemásolni a kis füzetbe! , 27.o/ N , É írása , Szorgalmi feladat: Játékház munkafüzet: 71.o/ 1. , 2. 2020-05-21 Csütörtök Bécsi K.
2.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=V19dlmQqtHo
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-21 Csütörtök Gubik J.
2.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=V19dlmQqtHo
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-21 Csütörtök Gubik J.
3.a Matematika Az előző napi megoldások:Tk.183.o./1.a., 15db   > b., 14dbTk.183.o./2.
Frédi: 42 négyzetlap    > Gréti:  40 négyzetlapTk.183.o./3.
a., 48 db   b., 24 db   c., 12 dbGy. 178/1. be kellett rajzolni, lefedni!
a., 24 egység  12 egység  16 egység  32 egységb., 12 e   6 e   8 e     16 ec., 6 e     3 e    4 e   8 eFüzetbe kérem:  159.óra     V.21.Cím: Terület (T)Gyakorló 180.o./5.  ide dolgozzTk.185.o./8.9. csak Területet kérek! Tk-be dolgozz!Tk.186.o./10. 11. csak Területet kérek! Tk-be dolgozz!
Köszönöm a munkádat!Zoli bácsi
2020-05-21 Csütörtök Kovács Z.
3.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=zW4INXvVCWM
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-21 Csütörtök Gubik J.
3.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=zW4INXvVCWM
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-21 Csütörtök Gubik J.
4.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
A pünkösdről szóló videót is nézzétek meg!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=0UAQMfJDHH8
Néprajz:
https://www.youtube.com/watch?v=DHMvfR7ADlg
2020-05-21 Csütörtök Gubik J.
5.b Matematika Az előző órai megoldások:
Tk.242.o./B10. a=0, 1, 5, 10 b=20 c=10,20 d=0,1,5,20
B11. a=5,6,7,.... b=12,13,14..... c=0,1,2 (negatív szám lehet, alaphalmaz a term.számok halmaza) d=nincs megoldás a term.számok halmazán, nem kisebb az nagyobb vagy egyenlőt jelent!
Tk.243.o./24. a., 3,5 °C b., 7 órakor c., 7-16 óráig
Tk.244.o./27.a., csökkenő -9 a szabály 64, 55, 46, 37, 28
c., növekvő +5 +10 +15 tehát mindig 5-tel nő a különbség! 65, 90, 120, 155, 195
e., növekvő +10 +20 +40, tehát mindig duplázódik a különbség! 650, 810, 1130, 1770, 3050
Új Témakör következik:
Pirossal AZ EGÉSZ SZÁMOK a füzetbe
Füzetbe kérem: 118.óra V.21.
Cím: Nem elég a természetes szám
Tk.249.o-t olvasd el alaposan 2-szer, az Emlékeztetőt pirossal írd le a füzetedbe és tanuld is meg, nem szó szerint!
Tk.250.o-t is olvasd el figyelmesen és másold le pirossal a füzetbe a Figyeld meg!-et, tanuld is meg!
Tk.251.o./2.3. feladatokat oldd meg a füzetedben!
Köszönöm, hogy velem dolgoztál!
Jó hétvégét!
Zoli bácsi



2020-05-21 Csütörtök Kovács Z.
5.b hittan Kedveseim!

A classroomban megtalálható a redmenta feladatlap!
30 perc áll a rendelkezésetekre!
Ma 8-9h között tudjátok kitölteni!
Sok sikert!

Zita néni
2020-05-21 Csütörtök Zsiga Z.
6.a hittan Kedves 6.a!

A classroomban megtalálható a redmenta feladatlap!
45 perc áll a rendelkezésetekre!
Ma 8-9h között tudjátok kitölteni!
Sok sikert!

Zita néni
2020-05-21 Csütörtök Zsiga Z.
7.ab Angol AL Dear Students,
A tervezettől eltérően nem lesz Zoom óra ma. A Google Classroomban küldöm a feladatokat, amelyek az első 5 tételhez kapcsolódnak.
Bye
Laci bácsi
2020-05-21 Csütörtök Aradi L.
1.a olvasás/írás Sziasztok Gyerekek! Közeledik az tanév vége. Tudom, már Ti is kezdtek fáradni, de a sportolók is hajráznak a vége felé, Mi is húzzunk bele!
Először mindig az írással kezdjétek! Fejkörzés, törzskörzés, 10 guggolás, kézgyakorlat!
Írás mf.: 46. és 47. oldalt írjátok meg!
O.k.: 166. és 167. oldalakat szeretném, ha 2-szer sikerülne elolvasnotok! Köszi!
Játékház: 71. oldal;
75. oldal alsó részét vágjátok szét, de nem kell ragasztani!
Frissen, üdén, fiatalosan!
Ildikó néni
2020-05-20 Szerda Pálos I.
1.a rajz Rajzolás végén gondolatban előjöhet az iskolai kávé csészéje, de talán még a finom illata is!
Egy macikávét Ti is ihattok!
Egészségetekre!
Ildikó néni
https://www.youtube.com/watch?v=cWEg7-z8FfM
2020-05-20 Szerda Pálos I.
1.a matematika Szép, jó reggelt! Ma, szerdán továbbra is a 19-es, vagyis 1 híján 20-as számkörben fogunk számolni. Tehát a 19-es.
---- tk.95./1.
---- tk.95./2. Szorgalmi (SZ)
---- tk.95./3. Húzd alá a fontos részeket! (1 lovat, 3 tehenet, 1 pulykát, hány lábuk van összesen?) Többtagú összeadással.
Számítás: 4+4+4+4+2=18 Válasz: 18 lábuk van összesen.
---- tk.95./4. Először írd a műveletek fölé az eredményt! Megoldás: 10, 11, 12, 13.
---- mf. 64./1. Elolvasás után húzd alá a fontos részeket! (19 tojást tojtak, már 7 darabot, hány tojást még?)
Számítás: kétféleképpen lehet: 19-7=12 vagy 7+ 12=19 Válasz: 12 tojást kell még összeszednie.
---- mf. 64./2. Figyelj arra, hogy ez 8-cal kevesebb vagyis a kiscsibék száma kevesebb 8-cal, mint a kiskacsák száma!
Számítás: 11+8=19 Válasz: 19 kiskacsát látott Tamás.
Ha lehetőséged és kedved van, csináld végig a következő feladatot a neten:
https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=299
Mára ennyi! Most mozogj, pihenj!
2020-05-20 Szerda Plotné G.
1.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/1_oszt_allami_egyhazi1_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
1.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=oUsJ4hkbAEE&t=207s
2020-05-20 Szerda Gubik J.
1.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/1_oszt_allami_egyhazi1_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
1.c olvasás / írás Új betű tanulása: ty - mese ( email ) A betű jellemzőinek megfigyelése ( kétjegyű, t+y ) , hangoztatás ( nem zörög, nem zöngés ) , olvasókönyv: 162.o/ mássalhangzók hangoztatása, szavak, mondatok olvasása , 163.o/ A képek alapján válaszoljanak a kérdésekre ( email ) , Játékház feladatlap: 70.o , Kivágós feladatlap: 73.o , Írás munkafüzet: 25.o/ ty írása , 26.o/ felső 3 sor írása 2020-05-20 Szerda Bécsi K.
1.c matematika Fejszámolás: 10+4 , 15-10 , 11-1 , 16-6 , 10+3 , 12-2 , 14-10 , 11-10 Új anyag: kétjegyűből kétjegyű elvétele bontással ( email ) , tankönyv: 79.o/ 1. , 2. , 3. , 83.o/1. 2020-05-20 Szerda Bécsi K.
1.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/1_oszt_allami_egyhazi1_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
1.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=oUsJ4hkbAEE&t=207s
2020-05-20 Szerda Gubik J.
1.c rajz Kedves Manókáim!
Fessük meg a virágszedő kislány képét!
Jó tanácsok: vigyázz ne folyjon össze a festék
a virágok sokszínűek legyenek
Küldöm a virágszedő kislány képét ami kifestésre vár.

Jó munkát!


Ui. Kérlek benneteket a pénteki feladathoz szerezzetek be WC papír gurigát.

2020-05-20 Szerda Gyuris Jné Minden tanulótól kérem az elkészült munkák képeit, ami az év végi értékeléshez szükséges!!!! Szeretettel Éva néni
2.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/Mennybemenetel_1_MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
2.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/Mennybemenetel_1_MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
2.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=Hmot4Lp31iE
2020-05-20 Szerda Gubik J.
2.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/Mennybemenetel_1_MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
3.a Matematika A tegnapi feladat megoldása:Gy. 177.o./2.1-1 mm eltérést elfogadok! rajz se mindig pontos
a., a háromszög oldalai: 32mm, 24mm, 41mmK=97mm=9cm7mm 
b., a négyszög oldalai: 25mm, 11mm, 18mm, 24mmK=78mm=7cm8mmc., ötszög oldalai:  21mm,  8mm,  16mm,  13mm, 15mmK= 73mm=7cm3mmA félegyenesre felmért oldalak összege megegyezik a Kerülettel!!Füzetbe kérem:   158.óra     V.20.Cím: Terület (T)Tk.183.o./1.2.3. Tk-be dolgozz, számold megy hány db tégla, ill. négyzetlap van.Tk.184.o./1. Kidolgozott mintapéldát olvasd el figyelmesen.Másold le pirossal a Figyeld meg!-et a füzetbe és tanuld is meg, nem szószerint!Gyakorló 178.o/1.a.b.c.  darabolhatod is az egységlapot!Rajzold be, fedd le az egységül adottal.Köszönöm a munkádat!Zoli bácsi
2020-05-20 Szerda Kovács Z.
3.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/Mennybemenetel_1_MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
3.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/Mennybemenetel_1_MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
3.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/Mennybemenetel_1_MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
3.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=vcq1gjlN7po
2020-05-20 Szerda Gubik J.
4.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/kapernaumi_szazados_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
4.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=nYiKV4nGgw8
2020-05-20 Szerda Gubik J.
4.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/kapernaumi_szazados_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
4.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Tanuljátok meg a táncfolyamatot és készítsetek róla felvételt! Ha van rá lehetőségetek, vegyetek fel népviseletet! Ha szeretnétek és a Szüleitek is engedélyezik, küldjétek vissza nekem a felvételt, hogy osztályozhassam! Küldhettek több felvételt is, vagy kiválaszthattok egy folyamatot és csak azt külditek el amelyik a legjobban megy! Ha valaki személyiségi okok miatt nem szeretne képfelvételt küldeni, az legyen kedves a dalok közül választani majd és abból készítsen egy hangfelvételt!
Köszönöm
Tánc:
https://www.youtube.com/watch?v=guGynxZopj4
2020-05-20 Szerda Gubik J.
4.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 18-22-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni, köszönöm azoknak, akik szorgalmasan küldik a feladatokat!
http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/10het/kapernaumi_szazados_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-20 Szerda ref.hitokt.
5.ab NÉMET NYELV Heute treffen wir uns um 11:30./ zoom/ Wir spielen mit den Wörtern, schaut sie bitte an! Kursbuch Seite 98. 2020-05-20 Szerda Villányi M.
5.b Matematika Az előző órai megoldások:
Tk.241/B3. a., nyílakra alul :5 -45 a=41
b., nyílakra alul: -45 :5 b=5
c., nyílakra felül: :3 -15 :4 nyílakra alul: *3 +15 *4 c=180
d., nyílakra felül +15 :3 *4 nyílakra alul -15 *3 :4 d=172,5 lenne, de ez nem lehet, nincs megoldás, mert az alaphalmaz a természetes számok halmaza N=0,1,2,3,..... Tehát ezen az alaphalmazon nincs megoldás!!
Tk.241.o./B5 a=0 b=5 c= 0,1,2,..... ,mert az alaphalmaz a természetes számok halmaza.
Füzetbe kérem: 117.óra V.20.
Cím: Egyenlet, egyenlőtlenség
Tk.242.o-n másold le pirossal a füzetedbe az Értelmezést és tanuld is meg, ne szó szerint!
Tk.242.o./B10., B11. füzetedben oldd meg.
Új cím:
Gyakorló- és fejtörő feladatok
Tk.243.o./24. tk-be dolgozz!
Tk.244.o./27.a.c.e. füzetbe dolgozz!
Köszönöm, hogy velem dolgoztál!
Zoli bácsi




2020-05-20 Szerda Kovács Z.
6.ab Angol AL Dear Students,
A kids olvasmány alapján a nyelvtan magyarázom el. A jövő idő tanultuk már: People will visit the Mars (=távoli jövő), I'll do the cleaning (=azonnali döntés, felajánlás), I'm going to be the DJ (=korábban eldöntött szándék kifejezése). Bonyolítsuk a helyzetet azzal, ha elhatároztuk és meg is beszéltük/megszerveztük az eseményt - mondhatjuk, hogy majdnem teljesen biztos, hogy meg fog történni. My grandparents are coming this weekend (=jönnek a nagyik, megbeszéltük velük, mindenki tud róla), I'm playing football on Friday evening (=megbeszéltem a többiekkel vagy edzés van).
Tehát a folyamatos jelent használjuk arra, hogy most mit csinálunk (I'm reading a good book = olvasok egy jó könyvet) és programokra (hogy mit fogok csinálni), mert valaki (vagy én) megszerveztem (We are going to the cinema on Saturday). Az utóbbi esetben az időhatározó mutatja, hogy ez a jövőben lesz. A magyarban is pont így működik (Éppen moziba megyünk - Holnap este moziba megyünk). (Hurrá!) A TK 51/5a feladatában Smart Alec előjegyzési naplóját látod (előjegyzési=milyen programjai vannak). Írj mondatokat minden egyes napra a példa szerint a füzetedbe. Ez után a 6/a feladatot készítsd el, melynek megoldásait az iskolai honlapon fogod látni 2 nap múlva. Innen folytatjuk pénteken a Zoom órán 10-kor.
Bye
Laci bácsi
2020-05-20 Szerda Aradi L. TK 51/6a megoldása 1 Shall we 2 I can't 3 are coming 4 What about 5 no good for me 6 'm playing
7.ab történelem Kedves Hetedikesek!

Jövő héten (május 27.) egy rövid fél órás teszttel készülök nektek a classroomon keresztül. Az eddig tanult leckékből: TK 28-33. leckék.
A fejezet utolsó két leckéjét később fogjuk venni.
Gyakorlásként csináljátok meg a linken megjelenő feladatokat (a társadalmat és oktatásügyet még nem tanultuk, azt kihagyhatjátok természetesen). A többit érdemes addig csinálni, amíg nem lesz hibátlan.

https://learningapps.org/2191766

Sok sikert! Ami nem jut eszedbe, azt nézd meg a füzetedben, tankönyvedben!

A mai napra egy rövid, de fájóan velős témát hagytam: 31. lecke - Határon túli magyarok helyzete. Olvassátok el a tk 156-158. oldalát!
Ez alapján töltsétek ki a Mf 88/3. feladatát!
Megoldás:
3.a)
Csehszlovákia:
Nyelv: 20% felett korlátlan - nem valósul meg.
választójog:több szavazatot kellett szerezniük, mint a szlovákoknak
földkérdés: szlovákok kapják, nem a magyarok
oktatás: felszámolták
Románia:
Nyelv. "Csak románul szabad beszélni!"
választójog: korlátozták, magyarokat kihagyták
földkérdés: románok döntöttek
oktatás: nincs közép- és felsőoktatás
SzHSz:
Nyelv: korlátozták, "névelemzés"
választójog: nem kaptak a magyarok
földkérdés: magyarellenes, szerbek kapták
oktatás: nem magyar nevűek nem járhattak magyar iskolába

A leckéhez kapcsolódó feladat rövid volt, hogy legyen időtök a gyakorlásra, ismétlésre!

Érdemes átgondolni a következőket:
- Mikor volt az őszirózsás forradalom? Ki volt az első köztársasági elnök? Meddig tartott? Mikor kiáltották ki az első köztársaságot? Mi volt a belgrádi fegyverszüneti vonal lényege?

- Mikor volt a tanácsköztársaság? Ki volt a vezetője? Mit jelentett ez Magyarország számára? Mi az államosítás? Kik a Lenin fiúk? Mi a vörös terror? Mi volt az északi hadjárat? Mi volt a Vix-jegyzék?

- Ki volt Horthy Miklós? Mikortól meddig tartott a Horthy-korszak? Mi ekkor az államforma?

- Mikor volt a trianoni békediktátum?Mit jelentett ez Mo. számára? Mi a revízió? Mi az irredentizmus? Mi a vörös térkép?

- Ki volt Teleki Pál és Bethlen István? Mi jellemezte a miniszterelnökségüket? Mi a numerus clausus? Kik a vagonlakók?

- Mi a Nemzeti Munkaterv? Mikor volt a biatorbágyi merénylet? Mi volt a győri fegyverkezési program? Mikor volt az első bécsi döntés? Mit jelentett az első zsidó törvény?


Sok sikert!

Zita néni
2020-05-20 Szerda Zsiga Z.
1.a olvasás/írás Kedves 1.a-sok! Kezdjétek megint írással! Kézgyakorlat!!!!!
Í.mf.: 44.o.: a D betű nem könnyű, ezért szerintem többször írjátok át!
45. o. egy szótagból álló szavakat kell a képek alá írni!
Olvasásból 164. és 165. oldalt 2-szer olvassátok el!
Játékház: 70. o.
74.oldalon csak az alsó részt vágjátok szét, de nem kell ragasztani!
Sok kis feladat, gyorsan elkészíthető! Jó munkát!
Ildikó néni
2020-05-19 Kedd Pálos I.
1.a környezetismeret A jó hírem az, hogy csak a Környezetismeret munkafüzetben lesz lecke. A 68. oldalon a feladatokat próbáljátok meg kitölteni! /Energiaforrás kimarad/.
Ez picike lecke! Hajrá!!!!
Ildikó néni
2020-05-19 Kedd Pálos I.
1.a matematika Jó reggelt. Folytatjuk a 19-es számkörben a műveleteket.
---- tk.94./1. Először számold ki kétféleképpen, mennyi van összesen! Utána az összesből vond ki az egyik csoportot, majd a másikat! Ellenőrizd a képen az eredményt!
---- tk.94./2. Pontosan számolj!
---- tk.94./3. Kétszer olvasd el! Minden mondat végén állj meg és gondold át! Húzd alá a fontos dolgokat! (3 tyúk, 8-cal több liba, 5 kacsa, hány állat összesen?)
Jegyezd le az adatokat! (a libából van több 8-cal!) Számítás: 3+11+5=19 Válasz: 19 állat van összesen.
---- mf. 63./1. Húzd alá: összesen 19!
---- mf. 63./2. Hangosan mondd el a megoldásod ellenőrizését! Emlékszel, ugye?
Az összeadást kivonással ellenőrizzük. 11 meg 7 egyenlő 18-cal, mert ha 18-ból elveszünk 7-et, 11 marad, stb.
---- mf. 63./3.
---- mf. 63./4. Mi a szabály? (mindig 2-vel csökken) (Csak páratlan számok lehetnek, mert páratlan számról indul a sorozat.)
Remélem, hamar végeztél. Jó pihenést!
2020-05-19 Kedd Plotné G.
1.c környezetismeret Kedves Manókáim!
Nézzétek meg mit ír fülesbagoly az 59.oldalon és oldjátok meg a munkafüzet 62.oldalán az 1.2. és a 63.oldalon az 5.feladatot
Jó munkát!
2020-05-19 Kedd Gyuris Jné
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 159 - 160.o / olvasni Az Ö, Ő, É, V, B, C betűk olvasása , Játékház feladatlap: 69.o , Kivágós munkafüzet: 70.o , Írás munkafüzet:: 24.o / B, V írása , kis füzet - nagybetűk gyakorlása ( email ) - a gyerekek másolják át az előírt betűket, neveket 2020-05-19 Kedd Bécsi K.
1.c matematika A 17 bontásai, műveletei: Bontás korongokkal - bontások leírása a füzetbe , számszomszédok - leírás a füzetbe , Tankönyv: 78.o / 1. , 2. , Munkafüzet: 52.o / 1. , 2. , 3. , Műveletek tízes átlépéssel bontással - kis füzet 2020-05-19 Kedd Bécsi K.
3.a Matematika A tegnapi feladat megoldásai:Tk.181.o./1.a., téglalap, rajz legyen meg adatokkal    K=(a+b)*2=(18m+53m)*2=142m     méter ott legyen!b., négyzet, rajz legyen adatokkal     K=4*a  vagy  a*4  = 4*32m= 128mc., háromszög, rajz legyen adatokkal     K=a+b+c=25m+60m+75m=160 m    mértékegység ott legyen!Kérlek a képlet behelyettesítésénél mindig írd oda a mértékegységet és a végén is az eredménynél!!Füzetbe kérem:   157.óra     V.19.Cím: Kerület (K)
Gy. 177.o./2. mm-ben mérd meg az oldalak hosszát, írd a rajzok mellé, majd egymást után mérd fel a félegyenesre és váltsd is át!

Itt gyakorolhatsz más fajta feladatot:https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=268&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=alapmuveletek-muveleti-sorrend

ctrl és rákattintásKöszönöm, hogy velem dolgoztál!Zoli
2020-05-19 Kedd Kovács Z.
5.a Természetismeret Újabb emlősállat a porondon! A mai lecke a leggyakoribb házi kedvenceink, a házi kutya és a házi macska. A házi kutya jegyzet fennt van a Classroomban, a házi macskát nektek kell kijegyzetelni. (Fotót kérek!) A munkafüzet feladatait is old meg, de arról nem kérek fotót.
Még két lecke és utána a tanév utolsó témazárója lesz, ezért a héten rakok fel gyakorló feladatsort, amit mindenkitől kötelezően kérek visszaküldeni. A Mozanaplóban mindenki utána nézhet, hogyan áll természetismeretből. Aki javítani szeretne,írjon és személyesen megbeszéljük a lehetőségeket!
Jó munkát kívánok!
Ágota néni
2020-05-19 Kedd Léhártné Á.
5.ab történelem Kedves Ötödikesek!

A mai alkalommal az iszlámról fogunk tanulni!
Az 5 világvallás egyike, ami sokkal fiatalabb, mint a hindu, buddhista, zsidó, vagy keresztény vallás. Kr. u. 622-ben alakul meg az Arab-félsziget területén. Vallási központja: Mekka (azon belül a Kába-kő), vallásalapítója: Mohamed. Hogy hogyan keletkezett, mi a legfontosabb tanítása, azt az alábbi videóból és a tk 30. leckéjéből fogod megtudni.

Először nézd meg a zanza tv ehhez kapcsolódó részét: https://zanza.tv/tortenelem/kozepkor/az-iszlam-szuletese-az-arab-vallas-es-tudomany

Majd nyisd ki a töri könyvedet a 123. oldalon s olvasd el a 30. leckét!

Ezek alapján töltsd ki a munkafüzet 97-98. oldalát!

Megoldások:
1. 622
2. Sivatag, beduinok, kereskedők, Mekka, Mohamed
3. Hogy a törzsek békében éljenek egymással.
4. Mekka, Medina, Jeruzsálem
5. mohamedán helyett: iszlám
medinai helyett mekkai
Jeruzsálem helyett Mekka
Franciaország helyett Spanyolország
Kína helyett India
6. Mekka, Mohamed, Allah, Korán, 5.
A többi feladatot nem kell megcsinálni.

A 6. feladat mondatait (1-3. mondat), mint vázlatot másold le a füzetbe a kerek mondatokkal együtt!

Ha ezzel is végeztél, olvasd el a tk 126. oldalát az iszlám 5 alapelvéről s ezzel folytasd a vázlatot:

Az iszlám 5 alapelve:
1) hit Allahban és a prófétájában, Mohamedben
2) napi 5x ima
3) alamizsna a szegényeknek
4) ramadán havi böjt
5) zarándoklat Mekkába

Sok sikert!

Zita néni
2020-05-19 Kedd Zsiga Z.
5.b Természetismeret Sziasztok!
Remélem ezeket a leckéket könnyebben meg tudjátok tanulni, hiszen általatok is ismert élőlényekről van szó...

A következő lecke egy már korántsem annyira kedves állatról, a házi légyről szól: Tk. 149-150.oldal.
A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1-8x5_NbOnPu3JHKg735X8b5qRsFkMI-z
Mf. 82/ 1,2
Nemsokára vége a témakörnek, két hét múlva témazáró!

Hajrá!
2020-05-19 Kedd Farkas D.
6.a Természetismeret Sziasztok!
A következő leckében a Dunántúli- domb-és hegyvidékről tanulunk. Nem hosszú lecke, de sok új tájat kell megtanulnod!
Tk 142-144.oldal.
A segítő vázlatot rajzokkal itt találod:
https://drive.google.com/open?id=16OjfW4eVONc9T6FXSxJ8ABTt00XbXZW1
Mf. 73/ 1,2,3,5
Remélem így már minden érthető lesz...
Hajrá!
2020-05-19 Kedd Farkas D.
6.a történelem Kedves 6.a!

A mai alkalommal a reformkor újabb nagy személyéről fogunk tanulni, aki nem más, mint a haza bölcseként nevezett Deák Ferenc. Már tanultunk a "legnagyobb magyarról" és az "árvízi hajósról", s most a reformkor és a jövőre jobban megismert dualizmus nagy alakját ismerjük meg. Deák a reformkorban is nagy tiszteletnek örvendett kimagasló jogi ismereteivel, nyugodtságával, éles elméjével.
Életpályájáról a 156. oldalon található apróbetűs részben olvshatsz. Deákról jövőre is fogunk tanulni, mivel neki köszönhető a XIX. század egyik legmeghatározóbb történelmi eseménye, a kiegyezés.

Olvasd el a tankönyv 156. oldalát és a 154. oldalon a róla szóló bekezdést!
Az életéről egy rövid vázlat kerüljön bele a füzetbe!

Vázlat:
Deák Ferenc
(1803-1876)
Söjtör-Budapest

A Zala megyei Söjtörön született, korán árvaságra jutott. Ügyvéd lett, majd gyorsan bekapcsolódott a reformkori országgyűlések munkáiba az alsó táblán, mint Zala megye követe. Az ellenzék vezére, szónoka lett, sokan hallgattak szavára kiemelkedő tudása, érvelése miatt. Egyik fő téma a jobbágyfelszabadítás=örökváltság, a másik a közteherviselés(=nemes is fizessen adót) volt. Beszédei hatására a bebörtönzött politikusok 1840-ben amnesztiával (=közkegyelem) szabadultak, úgy mint Kossuth, Wesselényi, Lovassy László.
Egy időre visszavonult a politikától, de az 1848-as események hatására újra részt vett a közéletben. 1848.áprilisában igazságügyminiszter lett.
(A további életútját jövőre fogjuk tanulni!)

Fogalmak: (folytasd a vázlatot!)
Örökváltság= jobbágyfelszabadítás.
Fajtái:
- önkéntes: jobbágynak van pénze és pénzével megváltja magát a jobbágyi függésből, a földjét ezzel megveszi a földesúrtól - 1%-t érintette a jobbágyoknak.
- kötelező: minden jobbágy felszabadul a földesúri függés alól, vagy állami kártalanítással (állam fizet a földesúrnak a jobbágy helyett), vagy kártalanítás nélkül (senki nem fizet a földesúrnak).
Közteherviselés= nemes is fizet adót

Sok sikert! Jó munkát!

Zita néni
2020-05-19 Kedd Zsiga Z.
7.a matematika Kedves 7.a-sok!

Mellékelten küldöm a 2020.05.19-i feladatokat.

Szeretettel:
Klári néni

https://drive.google.com/file/d/1S6jcTd7WLDgTbDulBQGrfKE1CcCO3CHz/view?usp=sharing
2020-05-19 Kedd Sédyné E. K.
7.ab Földrajz Sziasztok!

A következő lecke a tankönyvben Amerika vízrajza, elég rendhagyó módon csak kérdésekből áll...
Ezek a kérdések- itt kivételesen- nagyon jó kérdések, ezért ahogy a vázlatban is látni fogjátok, ezek alapján megyünk végig Amerika legfontosabb vízfolyásain:
Tk. 134-137.oldal. A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1y_toa6_iF6LfzMGFXhYGc4qNF_PqmlKd

Mf. 68-69.oldal- nézd meg!

Hajrá!
2020-05-19 Kedd Farkas D.
7.ab Angol AL Dear All,
Let's go on with the topics. The next one is topic number 5 = Housework and daily routine. The quizlet is here: https://quizlet.com/_8evfii?x=1qqt&i=115naq
See you on Zoom on Thursday at 10. A tétel kidolgozása és elküldése a feladat (aradilaszlo.englishteacher@gmail.com).
Bye
Laci bácsi
2020-05-19 Kedd Aradi L.
8.ab Földrajz Sziasztok!
Remélem a múlt heti 5 ország kiselőadásait megnéztétek és elolvastátok hozzá a tankönyvet is!
A következő négy ország: Szerbia, Szlovákia, Csehország, Németország.
A tankönyvben ezt a 114.oldaltól találjátok meg... A segítő vázlat itt lesz:
https://drive.google.com/open?id=1W3zAi_aLqHCcomF_zg6U2LdsoLz1gIGP

Sokan még mindig nem küldték el a kiselőadást...
Gyerünk!
2020-05-19 Kedd Farkas D.
1.a matematika Szép hetet, jó reggelt mindenkinek!
Először az e-mailben küldött feladatlapot töltsd ki!
Ma elkezdjük a 19-es számkört. A téma a falusi élet, a háziállatok.
Könnyű feladatok lesznek. Készíts elő 19 korongot vagy mást! Állítsd párosával sorba. Mindegyiknek jutott pár?
Tehát a 19 _____________ szám. Egészítsd ki a mondatot szóban!
---- tk.92./1.a) b); Először kékkel írd át a 19-ös számot és a helyét is a számegyenesen!
A b) feladatban a 19 számszomszédjai milyen számok? (páros) Tehát azokat milyen színű ceruzával fogod jelölni a számegyenesen? (pirossal)
---- tk.92./2. Pontosan számlálj! Ne felejtsd el a relációs jelbe beírni a különbséget!
---- tk.93./1. Használj színes ceruzákat! Mindegyik kép alá 2 összeadást írj! A második kép alá 3 tagú összeadásokat!
---- tk.93./2. Az összes tojásból eltört valamennyi. Kivonással kell kiszámolni, hogy mennyi tojás maradt egészben.
---- tk.93./3. Színes ceruzával kösd a számegyenes megfelelő pontjához!
---- tk.93./4. Oszloponként dolgozz és mondd el mindegyik után, mit vettél észre, hogyan változott az eredmény!
(Ha ugyanabból a számból többet veszek el, kevesebb marad.) Ha az egész feladattal végeztél, soronként is nézd meg!
NEM kell a mf. 60. és 61. oldalán levő feladatokat megoldani.
---- mf. 62.. oldal végig Pontosan számlálj!
Mára ennyi van matekból. Most pihenj, mozogj, egyél, igyál, mielőtt másba belefogsz!
2020-05-18 Hétfő Plotné G.
1.a olvasás/írás Szép hetet kívánok Mindenkinek! Egy kicsit hagytátok a szüleiteket pihenni? Büszke vagyok Rátok, mert szépen olvastatok!
Az írás lecke legyen az első! Tudom, hogy nem szívügyetek! Bocsi! Bemelegítésként tornáztassátok meg az ujjaitokat!
Ímf.: 42. és 43. oldal;
Ok.: 160. és 162. oldalt olvassátok el;
Játékház mf.: 69.oldal / ahogy szoktuk/;
72. oldalt vágjátok ki - egy-egy képhez több mondat is tartozik - és a 73. oldalt is, de nem kell ragasztani egyiket sem!
Továbbra is ilyen szorgalmasan írjátok a leckét! Köszi!
Ildikó néni
2020-05-18 Hétfő Pálos I.
1.a hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs-sorozat záróepizódja.
https://www.youtube.com/watch?v=vjhvp8hLKiA
MIvel ez az utolsó rész, legalábbis heti rendszerességgel nem jönnek már, azon túl, hogy föliratkoztok Henrik atya levelezésébe, ismét nyomatékosan kérem, hogy írjátok meg nekem, hogy mit üzentek nekik. Jókívánság, kérés, szeretetkifejezés... (Ez fontos lecke-kifejezni szeretetünket!)

Múlt héten megtanultuk, hogy Jézus példabeszédek segítségével tanította tanítványait az Atyaistenről. átelmélkedtünk, hogy a tékozló fiú az Atya irgalmas szeretetét mutatta meg. A Jóisten visszafogadja szeretetébe, ha visszamegyünk hozzá, és bocsánatot kérünk bűneinkért. Ilyenkor ő a legboldogabb.
Ezen a héten az irgalmas szamaritánus történetén keresztül megismerjük, hogy Jézus meggyógyít, bekötözi sebeinket, sőt kifizeti a bűn okozta tartozásunkat, akárcsak a szamaritánus. A szamaritánusok egy nép, nem azért hívják így , mert szamárháton érkezett.
Nézzétek meg a történetet, majd a hittan könyv 38. oldalát színezzétek ki!
https://www.youtube.com/watch?v=i2Ffvq6YmBY&list=PLL0-aXiutUTeP4zuJHhm1k6_xsuZZYpTr&index=8

A színezést szerda estig várom a szum@donboscoiskola.hu címre!
Jó munkát!
MIckó néni
2020-05-18 Hétfő Szakácsné M.
1.b hittan Új tananyag: Mennybemenetel- tk. 49. oldal. Először olvassátok el a tk 49. oldalának 1. feladatát és utána elolvashatjátok az Apostolok Cselekedeteiből 1.fejezet
4.verestől-14.versig /mondatig/. Miután megbeszéltétek a történetet, olvassátok el a 2. feladatot. Ez a feladat foglalja össze a szentírási rész lényegét, ha lehet ezt kellene
megérteniük a gyerekeknek. Végül a 3. feladatból a második részt - Gyűjtsd össze... szóban oldjátok meg.
Házi feladat: a képek kiszínezése és a történet saját szavakkal történő elmondása.

A mostani házi feladatot nem kérem elküldeni, majd csak a jövő hetit, a pünkösdit!
2020-05-18 Hétfő Nagyné D. J.
1.c testnevelés Kedves Gyerekek!
A múlt heti feladatokból lehet bőven válogatni.
Sziasztok!

Hat testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten veletek, csemegézzetek belőle kedvetekre és mozgassátok meg vele szüleiteket is. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta is végrehajtani.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta legalább 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit továbbra is hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Sajnos vannak, akik a 8 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 4 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 4-es, a jövőhéten 3-as, stb. osztályzatot kaphatnak az első beszámolójukra, tehát KÖTELEZÖ BESZÁMOLÓT KÜLDENI MINDENKINEK!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Hat testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=CJO--ulP1-E – Nyak – váll átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=lcjWrI4ZENU – Reggeli gerinc átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=ruqj6A1Hk_8 – Át mozgató – nyújtózó mini torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás –
2020-05-18 Hétfő Pártos Z.
1.c hittan Új tananyag: Mennybemenetel- tk. 49. oldal. Először olvassátok el a tk 49. oldalának 1. feladatát és utána elolvashatjátok az Apostolok Cselekedeteiből 1.fejezet
4.verestől-14.versig /mondatig/. Miután megbeszéltétek a történetet, olvassátok el a 2. feladatot. Ez a feladat foglalja össze a szentírási rész lényegét, ha lehet ezt kellene
megérteniük a gyerekeknek. Végül a 3. feladatból a második részt - Gyűjtsd össze... szóban oldjátok meg.
Házi feladat: a képek kiszínezése és a történet saját szavakkal történő elmondása.

A mostani házi feladatot nem kérem elküldeni, majd csak a jövő hetit, a pünkösdit!
2020-05-18 Hétfő Nagyné D. J.
1.c matematika Bemelegítés fejszámolás: 10+4 , 15-5 , 3+9 , 12-5 , 6+6 , 14-7 , 3+10 , 16-10 , 5+¤=15 , 11-¤=1 Ez után másolják be a kis füzetbe a feladatokat és oldják is meg! ( email ) Tankönyv:74.o/ 1. , 2. , 3. - ennek a feladatnak a szabályát írják fel relációs jellel ( nadrág> póló , a jel alá írják a 3-t ) Ebből kiindulva tudják megkeresni a szabályt. (A nadrág több, tehát azt összeadással kell kiszámolni, a póló kevesebb, tehát azt kivonással kell kiszámolni. )
75.O/ 3.
2020-05-18 Hétfő Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 156-157.o/ olvasni A szavakat próbálják egyben kiolvasni, akinek nem megy az egy kicsit nyújtsa az első szótagot és így kapcsolja hozzá a másodikat. Néhány nehéz szóval alkossanak mondatot! pl: vitéz, zsanér, zsivány, zömök, kóbor Ágon ugrált a veréb c. népköltést tanulják meg! Hány gyereké lett a csokoládé? - A szöveg 3-szori elolvasása után a gyerekek mondják el a véleményüket arról, hogy Miért nem ette meg az egész csokoládét Gyuri? ,Játékház munkafüzet: 68.o , Írás munkafüzet: 31.o - L írása 2020-05-18 Hétfő Bécsi K.
2.a hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!

Köszönet azoknak, akiktől mindkét beadandót megkaptam.
Nagyon várom a hiányzókat!

Kérem, olvassátok el/fel a tankönyv 45. oldalán található történetet,
és a kép alatti szöveget! A 46. oldalon a múltkorihoz hasonló rejtvényeket találtok.
Fejtsétek meg! Nem kell elküldeni.
Üdvözlettel:
Ági néni
2020-05-18 Hétfő Kolozs Á.
2.b hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs-sorozat záróepizódja.
https://www.youtube.com/watch?v=vjhvp8hLKiA
MIvel ez az utolsó rész, legalábbis heti rendszerességgel nem jönnek már, azon túl, hogy föliratkoztok Henrik atya levelezésébe, ismét nyomatékosan kérem, hogy írjátok meg nekem, hogy mit üzentek nekik. Jókívánság, kérés, szeretetkifejezés... (Ez fontos lecke-kifejezni szeretetünket!)

Ma folytatjuk a mennyországról szóló példabeszédek átelmélkedését.
A hittankönyv 50. oldalán találjátok. Kincshez és gyöngyhöz hasonlítja Jézus az Isten országát. Olyan dolgok ezek, amiért az a történetekben szereplő kereskedők mindent odaadnak. A mennyország is ilyen: mindent oda kell adnunk, mindent meg kell tennünk érte! Ha imádságainkban elcsöndesedünk, meghallhatjuk, mit mond nekünk Jézus, mit tegyünk meg neki! Ne félj nem kér nehezet, csak olyat amit meg tudunk valósítani.
Rajzoljatok, színezzetek az 50. oldalon, az 51. oldal szorgalmi, aki megoldja, 5-kaphat!
Jó munkát!
Mickó néni
2020-05-18 Hétfő Szakácsné M.
3.a Matematika Füzetbe kérem:    156.óra      V.18.
Cím: Kerület (K)Tk. 181.o-n olvasd el az 1. kidolgozott mintapéldát és a Figyeld meg!-et. Tehát az oldalak hosszát kell összeadni azonos mértékegységgel!
Írd fel pirossal a füzetbe és tanuld is meg:
Négyzet kerülete  K=4*aTéglalap kerülete  K=(a+b)*2(Általános) Háromszög kerülete  K=a+b+c
Rajzolj is egy négyzetet és téglalapot is, írd be az oldalakat, négyzetnél minden oldala a,  téglalapnál 2 db a és 2 db b oldala van.Tk.181.o./1. füzetbe kérem, rajzolj is le, írd mellé az adatokat. Képletet használd!Fejszámolás füzet hátuljában, kisötösért, csak a végeredményt írd le:
1400:20:10=500+1600:80=(200+300+500):40=1000-111=40*30-40*20=
Köszönöm, hogy velem dolgoztál!

Fejszámolás megoldások:7, 520, 25, 889, 400
2020-05-18 Hétfő Kovács Z.
3.a Testnevelés Kedves Szülők!Küldök egy kis mozgási lehetőséget:https://www.youtube.com/watch?v=5QoyyO9_9vYhttps://www.youtube.com/watch?v=BX-o_91_3rshttps://www.youtube.com/watch?v=z_ZSOdspLiY
Köszönöm!
Zoli
2020-05-18 Hétfő Kovács Z.
3.a hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs-sorozat záróepizódja.
https://www.youtube.com/watch?v=vjhvp8hLKiA
MIvel ez az utolsó rész, legalábbis heti rendszerességgel nem jönnek már, azon túl, hogy föliratkoztok Henrik atya levelezésébe, ismét nyomatékosan kérem, hogy írjátok meg nekem, hogy mit üzentek nekik. Jókívánság, kérés, szeretetkifejezés... (Ez fontos lecke-kifejezni szeretetünket!)

Ma következik hittan tanulmányunk csúcspontja! Az oltáriszentség alapításáról tanulunk. Már húsvétkor megnéztük ennek kisfilmjét, de nézzük újra, most olyan szemmel, hogy Jézus ajándékba adta nekünk önmagát. Nemcsak azért tette, hogy minket segítsen az örök életre, hanem ő is vágyik rá, hogy együtt legyünk.Ezt a meghívót nem szabad elutasítani!
https://www.youtube.com/watch?v=8pvohOTQdG0

Egy képsort is küldök az Eucharisztia eredetéről, amiről már korábban beszéltünk kicsit. Figyelmesen olvassátok el!
https://drive.google.com/open?id=1WEfWWdwYUUPK9kP1sejobd33FYUn7j6P

A tankönyvben is megtaláljátok mindezt. Olvassátok, rajzoljatok, színezzétek! A kérdés-választ tanulmányozzátok!
A megoldásokat a szum@donboscoiskola.hu címre várom!
Jó munkát!
MIckó néni
2020-05-18 Hétfő Szakácsné M.
3.b hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs-sorozat záróepizódja.
https://www.youtube.com/watch?v=vjhvp8hLKiA
MIvel ez az utolsó rész, legalábbis heti rendszerességgel nem jönnek már, azon túl, hogy föliratkoztok Henrik atya levelezésébe, ismét nyomatékosan kérem, hogy írjátok meg nekem, hogy mit üzentek nekik. Jókívánság, kérés, szeretetkifejezés... (Ez fontos lecke-kifejezni szeretetünket!)

Ma következik hittan tanulmányunk csúcspontja! Az oltáriszentség alapításáról tanulunk. Már húsvétkor megnéztük ennek kisfilmjét, de nézzük újra, most olyan szemmel, hogy Jézus ajándékba adta nekünk önmagát. Nemcsak azért tette, hogy minket segítsen az örök életre, hanem ő is vágyik rá, hogy együtt legyünk.Ezt a meghívót nem szabad elutasítani!
https://www.youtube.com/watch?v=8pvohOTQdG0

Egy képsort is küldök az Eucharisztia eredetéről, amiről már korábban beszéltünk kicsit. Figyelmesen olvassátok el!
https://drive.google.com/open?id=1WEfWWdwYUUPK9kP1sejobd33FYUn7j6P

A tankönyvben is megtaláljátok mindezt. Olvassátok, rajzoljatok, színezzétek! A kérdés-választ tanulmányozzátok!
A megoldásokat a szum@donboscoiskola.hu címre várom!
Jó munkát!
MIckó néni
2020-05-18 Hétfő Szakácsné M.
3.c hittan Kedves Gyerekek!

Aki még nem küldte vissza a múlt heti feladatot, kérem, a mai napon mindenképpen pótolja! A vissza nem küldött feladat értékelése: 1. :-(

A mai alkalommal Jézus két csodáját fogjuk tanulni. Mindkét csoda az Eucharisztiával kapcsolatos: kánai menyegző és a csodálatos kenyérszaporítás. Mindkét csodában Jézus az Oltáriszentség két lényegi elemével (bor és kenyér) mutatja meg, hogy hatalma van rajtuk. A kánai menyegzőn Jézus a vizet átváltoztatja borrá - nem is akármilyenné! Olyan jó volt a Jézustól kapott bor, hogy jobban ízlett az embereknek, mint az, ami elfogyott. A csodálatos kenyérszaporítás történetében Jézus felfedi az emberek előtt, hogy hatalma van a kenyér fölött is. Nemcsak a betegségeket gyógyítja meg, a természet erői felett is parancsol, mint a vihar lecsendesítésekor.

Olvassuk el ezeket a történeteket!
Ha van Szentírásod, akkor abban, ha nincs, a hittankönyv 51-53. oldalán!
Szentírás: Jn 2,1-11 - kánai menyegző és Mt 14,13-21 csodálatos kenyérszaporítás

Nézd meg a hozzájuk kapcsolódó videókat is:
https://www.youtube.com/watch?v=6J-G68nYCss (3:00-4:26)

https://www.youtube.com/watch?v=CbuMwodUiGk végig

Végül olvasd el és pirossal karikázd be az 52. oldalon a 154. kérdést és választ! Ezt az egy mondatot tanuld is meg!
A tankönyv 54. oldalán lévő feladatot, ha van kedved, oldd meg! :-)

A mai nap vagy a héten többször olvasd el, imádkozd el az 52. oldalon lévő imádságot: Istenem, hiszek tebenned....

Legyen szép hetetek!

Zita néni
2020-05-18 Hétfő Zsiga Z.
4.b hittan Kedves Gyerekek!

A mai alkalommal a szorosan vett ószövetségi történelmet elhagyjuk, s a Bibliában lévő tanulságos történeteket, más ószövetségi könyvekben lévő tanításokat, színes történeteket fogjuk megismerni.

Az egyik ilyen könyv: Dániel könyve. Mielőtt elolvasnátok a tankönyvet, először nézzük meg a történeteket!

https://www.youtube.com/watch?v=-73coURh390 - a babiloni fogság idején történt, Nebukadnezár babiloni király idején történt csodás történeteket láthatjátok, amikor sokan megőrzik hitüket, még akkor is, amikor veszélybe kerül az életük.

https://www.youtube.com/watch?v=gxz2XKEd_Ck Dániel történetében folytatása.

A történetek megtekintése után olvassuk el a tankönyvben a 30. leckét (tk 140-145. oldal)!

Vázlatként az alábbi sorokat írjátok le a füzetbe:

Dániel könyve

Dániel próféta a Perzsa birodalom uralma idején élt. Könyve akkor íródott, amikor a szír uralkodó hittagadásra akarj kényszeríteni a zsidókat. Dániel próféta példaképeket állít elénk:
3 ifjú a tüzes kemencében
Dániel az oroszlánok vermében
Dániel megfejti Baltazár királynak szóló üzenetet

Köszönöm a beküldött munkáitokat!
Legyen szép hetetek!

Zita néni
2020-05-18 Hétfő Zsiga Z.
5.ab Életvitel Kedves tanítványaim!
Nagyon örülök, hogy ma délelőtt végre láthattalak és hallhattalak benneteket!
Elérkeztünk a tanév utolsó feladatához. Folytatódik a Harc az élelmiszerpazarlás elleni feladat. Most a Classroom-ba egy tesztfeladatot rakok fel, amit bármikor kitölthettek, de csak egyszer! A kérdések az elkészített jegyzetekhez kapcsolódnak, ezért érdemes előtte átnézni. A kettő feladatra (jegyzet+teszt) együtt fogtok érdemjegyet kapni!
Jó munkát kívánok!
Ágota néni
2020-05-18 Hétfő Léhártné Á.
5.b Matematika Itt gyakorolhatsz: https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=268&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=alapmuveletek-muveleti-sorrend ctrl és rákattintás
Füzetbe kérem: 116.óra V.18.
Cím: Egyenlet, egyenlőtlenség
Tk.239.o-n az 1. és a 2. példát olvasd el 2-szer figyelmesen!
Tk.240.o-n lévő Értelmezést másold le pirossal a füzetedbe és tanuld is meg! (nem kell szó szerint)
Tk.240.o/3.4. példát is olvasd el alaposan!
Tk.241.o/B3 tk-be dolgozz! alulra a nyílakra az ellentétes műveletét írd!
Tk.241.o/B5 füzetbe dolgozz! Figyelj rá, hogy egy szorzat értéke mikor 0!
Köszönöm, hogy velem dolgoztál!
Zoli bácsi
2020-05-18 Hétfő Kovács Z.
7.a Biológia Sziasztok!
Remélem nem nehéz számotokra ez az anyagrész...
A következő leckében a nyitvatermők törzséről tanulunk: Tk. 162. oldal.
A tankönyvben elég keveset írnak róluk, ezt picit kiegészítettem a vázlatban, amit itt találsz:
https://drive.google.com/open?id=1ukiY6mkgy8ZvkWCI0innIE0pi2bTtVpq

És most egy különleges házi feladatot kapsz: egy kis rendszertan!
Szeretnék egy ppt-t kérni tőletek. 10 fajról kell diákat készíteni, ahol semmi más nem kell csak a törzs- osztály- fajnév és persze a növény fényképe. (Semmi csicsázás, nem kell a jellemzés, csak a nevek!) A fényképet úgy készítsétek el, hogy számomra is felismerhetőek legyenek a növények, internetes képek kizárva! (Segít a vázlat, amit küldtem... :) )

Következő héten befejezzük témakört, így két hét múlva dolgozat!
Hajrá!
2020-05-18 Hétfő Farkas D.
7.a matematika Kedves 7.a-sok!

Mellékelten küldöm a 2020.05.18-i feladatokat.

Jó munkát kívánok!
Szeretettel:
Klári néni

https://drive.google.com/file/d/1Fxv3HYT-pd7S5YUdwWoqoMfhy1gptz3K/view?usp=sharing
2020-05-18 Hétfő Sédyné E. K.
8.ab Biológia Sziasztok!
Elkezdjük a tankönyv utolsó anyagrészét, az ember szaporodását!
Először az ivarsejtek keletkezéséről, a nemi szervek felépítéséről, a fogamzásról és az ikrekről írt vázlatot olvassátok el, ezt itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1sQCP388Q-Ogju0d2N7yT5bBR4SjC-3fI
A tankönyvben ezt a 20.oldalon és a 144. oldaltól találod meg.
Olvasd el a tankönyv 152-157. oldalát is... Igen, valóban sok, de sok érdekeset fogsz olvasni!

Hajrá!
2020-05-18 Hétfő Farkas D.
1.a Testnevelés Sziasztok!

Hat testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten veletek, csemegézzetek belőle kedvetekre és mozgassátok meg vele szüleiteket is.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta legalább 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit továbbra is hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Sajnos vannak, akik a 8 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 4 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 4-es, a jövőhéten 3-as, stb. osztályzatot kaphatnak az első beszámolójukra, tehát KÖTELEZŐ BESZÁMOLÓT KÜLDENI MINDENKINEK!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hat testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=CJO--ulP1-E – Nyak – váll átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=lcjWrI4ZENU – Reggeli gerinc átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=ruqj6A1Hk_8 – Át mozgató – nyújtózó mini torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Márkus Ákos
2020-05-15 Péntek Márkus Á.
1.a írás Vidám pénteki napot MINDENKINEK! Már régen csináltuk az ujjgyakorlatot! Rajta! Ujjaimat tornáztatom ....
Írás munkafüzet felénél tartunk, remélem be tudjuk fejezni!
A 40. és 41. oldalt írjátok meg, kérlek! /Nem kell lemásolni a füzetedbe!/
Olvasásból egy pici ráadást szeretnék adni. Ok.: 159. oldalt kellene 2-szer elolvasni.
Köszönettel és szeretettel:
Ildikó néni
2020-05-15 Péntek Pálos I.
1.a életvitel Írjátok vagy rajzoljátok le egy lapra, hogy mit szoktatok segíteni otthon! Akinek van kedve, küldje el nekem, hogy én is láthassam! 2020-05-15 Péntek Pálos I.
1.a testnevelés Kedves Osztályom!
Talán már Ákos bácsival végeztétek a CSIVIT (Csupa Izom, Vidámság Torna) gyakorlatait.
Itt láthatjátok a feladatsort:

https://www.youtube.com/watch?v=FFzSZ5fPDeA

Próbáljátok utánozni a mozdulatokat és együtt csinálni a filmen tornázó gyerekekkel! Ötször ismételjétek meg!
Ugye, jól esett? Egészségetekre!
Szeretettel: Gabi néni
2020-05-15 Péntek Plotné G.
1.a matematika Már megint a hét utolsó munkanapjához érkeztünk. Ma még a 18-as számkörben fogunk számolni.
---- mf. 58./1. Használj színes ceruzákat! Az összes darab számát grafittal írd!
---- mf. 58./2. Először a műveletek fölé írd oda az eredményt! A relációs jelbe írd be azt is, hogy mennyivel több vagy kevesebb!
---- mf. 58./3. Az első kancsóban (oszlopban) 9 deciliter, a másodikban 11 maradjon!
---- mf. 59./1. Egyedül csináld!
---- mf. 59./2. Húzd alá a fontos részeket: 7 oroszlán, néggyel több tigris, a.) hány tigris? b.) hány összesen?
---- mf. 59./3. Láncszámolás. Csak pontosan, hogy a vége is jó legyen! (13, 8, 2)
Tényleg itt a VÉGE, fuss el véle!
Szép hétvégét, jó pihenést kívánok az egész családnak.
2020-05-15 Péntek Plotné G.
1.b Testnevelés Sziasztok!

Hat testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten veletek, csemegézzetek belőle kedvetekre és mozgassátok meg vele szüleiteket is.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta legalább 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit továbbra is hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Sajnos vannak, akik a 8 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 4 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 4-es, a jövőhéten 3-as, stb. osztályzatot kaphatnak az első beszámolójukra, tehát KÖTELEZŐ BESZÁMOLÓT KÜLDENI MINDENKINEK!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hat testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=CJO--ulP1-E – Nyak – váll átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=lcjWrI4ZENU – Reggeli gerinc átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=ruqj6A1Hk_8 – Át mozgató – nyújtózó mini torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Márkus Ákos
2020-05-15 Péntek Márkus Á.
1.c Tecnika Készítsünk közlekedési jelzőtáblákat
1 gyalogos átkelőhely(zebra)
2. kerékpárút
3. kerékpárral behajtani tilos
4. párhuzamos kerékpár és gyalogút

Műveleti sorrend
1- vágd ki a jelzőtábla képét
2. egy hurkapálcát darabolj négy részre
3. a kivágott tábla képét ragaszd fel a hurkapálca felső részére
4. a hurkapálca végét szúrd be a parafadugóba

A levelezőlistán megtaláljátok a képeket

Éva néni


2020-05-15 Péntek Gyuris Jné Várom a fotókat.
1.c matematika Munkafüzet: 50.o/ 1. , 2. , 3. - a feladat szabálya ( háromszög ből 9 egyenlő négyzet ) 51.o/ 1. , 2. , 4 , Tankönyv: 77.o/ 1. , 2.
.Szorgalmi feladatok: https://learningapps.org/view9008733
https://learningapps.org/view10181876
https://learningapps.org/watch?v=p4398gu0k20
https://learningapps.org/watch?v=pnthie93k20
2020-05-15 Péntek Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 154 - 155.o/ olvasni , Zsoltot ünnepeljük című szöveg tartalmát elmondani , Kivágós feladatlap: 71.o , Játékház munkafüzet: 67.o , Írás munkafüzet: 22.o ( Az utolsó feladatot nem kell bemásolni a füzetbe! Csak a kezdőszavakat írják be a mondatba. ), 23.o ,
Szorgalmi feladat: https://learningapps.org/watch?v=perco4e9520 ,
https://learningapps.org/watch?v=pgzx3qk5c20
https://wordwall.net/hu/resource/991315/olvas%c3%a1s/dzita-1oszt%c3%a1ly-zs-sz ,
https://wordwall.net/hu/resource/2115981/nyelvtan/d%c3%b6ntsd-el-hogy-igaz-vagy-hamis-sz-zs-meixner
2020-05-15 Péntek Bécsi K.
2.b Testnevelés Sziasztok!

Hat testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten veletek, csemegézzetek belőle kedvetekre és mozgassátok meg vele szüleiteket is.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta legalább 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit továbbra is hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Sajnos vannak, akik a 8 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 4 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 4-es, a jövőhéten 3-as, stb. osztályzatot kaphatnak az első beszámolójukra, tehát KÖTELEZŐ BESZÁMOLÓT KÜLDENI MINDENKINEK!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hat testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=CJO--ulP1-E – Nyak – váll átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=lcjWrI4ZENU – Reggeli gerinc átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=ruqj6A1Hk_8 – Át mozgató – nyújtózó mini torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Márkus Ákos
2020-05-15 Péntek Márkus Á.
3.a Matematika Füzetbe kérem:    155.óra      V.15.
Cím: Alaprajzok, térképekTk. 179.o-t olvasd el figyelmesen és tanulmányozd a rajzot!Gy.175.o./1.a.b.Fejszámolás füzet hátuljába kisötösért, csak a végeredményt írd le:
500:2-500:4=(440+610):3=102:3*5=1680:4:2=19*19=
Itt egykicsit gyakorolhatod a mértékegységek átváltását: https://learningapps.org/7646903https://learningapps.org/7646994

Fejszámolás megoldások:125, 350, 170, 210, 361Köszönöm, hogy velem dolgoztál!Jó hétvégét!Zoli bácsi
2020-05-15 Péntek Kovács Z.
3.b Testnevelés Sziasztok!

Hat testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten veletek, csemegézzetek belőle kedvetekre és mozgassátok meg vele szüleiteket is.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta legalább 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit továbbra is hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Sajnos vannak, akik a 8 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 4 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 4-es, a jövőhéten 3-as, stb. osztályzatot kaphatnak az első beszámolójukra, tehát KÖTELEZŐ BESZÁMOLÓT KÜLDENI MINDENKINEK!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com

Hat testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=CJO--ulP1-E – Nyak – váll átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=lcjWrI4ZENU – Reggeli gerinc átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=ruqj6A1Hk_8 – Át mozgató – nyújtózó mini torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Márkus Ákos
2020-05-15 Péntek Márkus Á.
5.a Ének-zene Kedves 5. a osztály!
Elérkezett a nagy nap. Ahogy már néhány hete jelzem, mára készítettem a zenetörténeti összefoglalás alapján egy Redmenta „Tudáspróba” feladatsort. Ezt ma (pénteken) reggel 8 és este 19 óra között lehet megírni, amire 60 perc áll majd rendelkezésre. Ezenkívül ma este 20 óráig kell elküldeni a zenetörténet füzetedet lefényképezve. Tehát összesen 2 db jegyet fogtok kapni. (Tudáspróbára és füzetre.)
Akinek összegyűlt az 5+ láthatóan jelezze a füzetébe, és írja meg e-mailben.
Mielőtt elkezdenéd a „Tudáspróbát”tartsd be a következő sorrendet!

1.Küldd el a zenetörténet füzetedet lefényképezve, ami a „Gondolattérképpel „zárul”.
2. Ismételd át az eddig elküldött diákat, de az összefoglalást mindenképpen! Zenefelismerés is lesz benne!
3. Evés, ivás és mosdóhasználat után kezdj hozzá!
4. Bármilyen kérdésed van, (az anyaggal kapcsolatban) nyugodtan írj, igyekszem minél előbb válaszolni. (pénteken)
5. Ezután már lazíthatsz!

Sikeres munkát kívánok: Ildikó néni

https://redmenta.com/?solve&ks_id=71539090
2020-05-15 Péntek Jeneyné I.
5.ab Testnevelés Szia!

Hat testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten veletek, csemegézzetek belőle kedvetekre és mozgassátok meg vele szüleiteket is.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta legalább 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit továbbra is hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Sajnos vannak, akik a 8 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 4 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 4-es, a jövőhéten 3-as, stb. osztályzatot kaphatnak az első beszámolójukra, tehát KÖTELEZŐ BESZÁMOLÓT KÜLDENI MINDENKINEK!

Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu

Hat testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=CJO--ulP1-E – Nyak – váll átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=lcjWrI4ZENU – Reggeli gerinc átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=ruqj6A1Hk_8 – Át mozgató – nyújtózó mini torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Szatmári Éva, Pártos Zoltán, Márkus Ákos
2020-05-15 Péntek Márkus Á.
5.ab történelem Kedves Ötödikesek!
Classroomon is fent van.
A mai alkalommal a 31. lecke alapján bővítjük ismereteinket a középkorról.
Hogy jobban megértsd, hogy kik is azok a frankok s hogyan alakult ki az államuk, miért érezték úgy, hogy ők Róma örökösei, azt az alábbi videó segítségével fogod megtudni!


https://zanza.tv/tortenelem/kozepkor/allamok-kora-kozepkorban (3:30-tól ismétlés, az utolsó fél percről majd a jövő héten tanulunk)
Nézd meg a videót!
Állítsd meg a 0:52 , 1:30, 2:32 percnél!
Nézd meg jól az akkori Európa térképét!

Olvasd el a tankönyv 127-129. oldalát! Tele van képpel!!! A hűbériségről én egy picit többet fogok itt írni.

A középkorban minden országban az összes föld a királyé volt. Aki a neki hűséges embereinek földet adományozott, cserébe katonai szolgálatot kért tőlük. Legyenek ezek az emberek a nagybirtokosok névvel ellátva (későbbi főnemesek, videóban hercegek). Ekkor a király a hűbér úr és a nagybirtokos a hűbérese (a videóban vazallusnak nevezik). Hűbérúr földet ad a hűbéresének, ez a föld a hűbérbirtok. Hűbér=hűség bére, azaz a föld.

Folytatom a sort. A nagybirtokos szintén a hozzá hű embereinek földet ad hűségük és katonai szolgálatukért cserébe. Ekkor a nagybirtokos lesz a hűbérúr s középbirtokos a hűbérese (középbirtokos, köznemes, videóban őrgróf).

A középbirtokos szintén a hozzá hű embereinek földet ad a hűségük és katonai szolgálatukért cserébe. Ekkor a középbirtokos lesz a hűbérúr s kisbirtokos (kisnemes, báró a videóban) lesz a hűbérese.

A hűbéri lánc: Király-nagybirtokos-középbirokos-kisbirtokos
Legfőbb hűbérúr: király.
Hűbérúr és hűbéres egyben: nagybirtokos, középbirtokos
A jobbágy nincs benne a hűbéri láncban.

Oldd meg a mf 99-100 oldalát!
Megoldások:
1. birodalma nagysága miatt
2. Hűbéri eskü a cím
a hűbéres hűséget és katonai szolgálatot fogad a hűbérurának, a hűbérúr cserébe földet ad neki.
4. Nagy Károly, császár, Aachen, palotát, kápolnát, egyház és hűbéresei, Franciaország és Német-római császárság, nyugati és keleti kereszténység.
100. oldalon a megfejtés: Kis Pipin

A 99/4 feladatot a megoldás segítségével töltsd ki! Majd a teljes mondatokat másold le a füzetbe vázlatként!

Jó munkát!

Zita néni

2020-05-15 Péntek Zsiga Z.
5.ab NÉMET NYELV Guten Tag Kinder!
Heute üben wir, wie wir besprochen haben, / ahogy megbeszéltük/ ARBEITSBUCH: 125 / 9b. 10, 11.
A 12 feladatot próbáljátok kitölteni, szerdán minden feladatot megbeszélünk, nem kell elküldeni. Schönes Wochenende!!
2020-05-15 Péntek Villányi M.
5.b ének-zene Handel másik híres oratóriuma a Júdás Makkabeus.(nem az áruló kariótiai).
A zsidó hadvezér az ígéret földjét keresve győztes csatából tér vissza, a nép így dicsőíti:
https://www.youtube.com/watch?v=8p1BedwyFKY
Közben rajzoljatok le egy korabeli harci eszközt, ruhát vagy jelenetet! A rajzok majd segítenek!
https://www.youtube.com/watch?v=wHZZmQOnrD0
A múltkor a Messiásból, most pedig ebből az oratóriumból halljuk az Alleluját:
https://www.youtube.com/watch?v=dzuR-6S8pt8
Hangszeres, ismert Bach műveket láttok-hallotok mai feldolgozásban:
https://www.youtube.com/watch?v=MKRmaex5r5Y
Bach Air című művére táncolnak kis óvodások, a gyönyörű hegedűszólót is figyeljétek!
https://www.youtube.com/watch?v=E100oGo8d34

2020-05-15 Péntek Kriesch E.
6.a történelem Kedves 6.a!
Classroomban is megvan.
A múlt órán gr. Széchenyi Istvánnal ismerkedtünk meg közelebbről. Ismétlésként nézd meg újra a zanza tv hozzá is kapcsolódó képkockáit! Most elég lesz 3:50-ig megnézni.

https://zanza.tv/tortenelem/ujkor-reformkor-forradalom-es-szabadsagharc-magyarorszagon/reformmozgalom-kibontakozasa 3:50-ig kell megnézni, később végig.

A mai napon egy másik reformkori nagy személyiség életével ismerkedünk meg közelebbről. Ő nem más, mint báró Wesselényi Miklós. Róla a tankönyvben két helyen is olvashatsz: Tk 153. és 155. oldala.
A két részletet (kicsi és egész oldalas) olvasd el s ennek alapján készítsd el Wesselényi életéről a vázlatot a füzetbe!

Vázlat:
báró Wesselényi Miklós
(1796-1850)
Zsibó-Pest
Erdélyi főnemesi családból származott. 10 testvére volt, de csak ő élte meg a felnőttkort. Erős testalkatú, robosztus személy, aki már gyerekkorában bátorságával szerzett magának hírnevet.
Széchenyi jóbarátja, angliai utazásuk alkalmával ismerkedtek meg. Együtt alapították meg a Kaszinót, lóversenyzést. Fő műve: Balítéletekről 1831-ben jelent meg. 1832-36-os országgyűlésen a felsőtábla tagja. Tüzes beszédeivel hívta fel magára a figyelmet s az Udvar nemtetszését, ezért perbe fogják. Kölcsey a védőügyvédje. A vád: felségsértés. Pere alatt zajlik a nagy pesti árvíz (1838), ahol családok százait menti ki a fagyos Dunából. Ezért kapta az árvízi hajós nevet. Népszerűsége sem mentette meg az börtöntől. 1840-ben amnesztiával (közkegyelem) szabadul. Akkorra elhatalmasodott rajta a szembetegsége s szinte félvakon tért haza. Visszavonult a közélettől. 1850-ben egy utazás során meghűlt, s nemsokára rá Pesten halt meg.

Nézd végig a feladat elején megadott zanza tv-s videót! Állítsd meg azokon a pontokon, ahol a reformkori országgyűlésekről látod a táblázatot! 3 ilyen lesz benne! 1. 3:33, 2. 4:23, 3. 4:43 perc
Másold le a füzetedbe a 3 reformkori ogy. határozatait táblázatos formában!

Mára ennyi! Következő héten Kossuthtal fogunk foglalkozni.

Szép hétvégét!

Zita néni
2020-05-15 Péntek Zsiga Z.
6.ab Testnevelés Sziasztok!

Hat testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten veletek, csemegézzetek belőle kedvetekre és mozgassátok meg vele szüleiteket is.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta legalább 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit továbbra is hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Sajnos vannak, akik a 8 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 4 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 4-es, a jövőhéten 3-as, stb. osztályzatot kaphatnak az első beszámolójukra, tehát KÖTELEZŐ BESZÁMOLÓT KÜLDENI MINDENKINEK!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu

Hat testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=CJO--ulP1-E – Nyak – váll átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=lcjWrI4ZENU – Reggeli gerinc átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=ruqj6A1Hk_8 – Át mozgató – nyújtózó mini torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Szatmári Éva, Márkus Ákos
2020-05-15 Péntek Márkus Á.
6.ab Ének-zene Kedves 6. a és 6. b. osztályok!

Mai alkalommal összefoglaljuk a zenetörténeti ismereteinket az őskortól a barokk korig. (Ezt már nem kell leírni a füzetbe!) A szokásos módon töltsétek le, (biztonságos) hallgassátok meg, és szóban válaszoljatok a kérdésekre. A megoldást mindig csak a válaszod után nézd meg! A feladatokat érdemes többször megoldani, amíg nem tudod hibátlanul a választ!
Ha már úgy érzed, hogy mindent tudsz zenetörténetből, akkor készíts a füzeted két szemben lévő oldalára gondolattérképet, ahogy én a 32. dián elkezdtem. A gondolattérkép készítése előtt először megkeressük a fő témákat (Ezt én már megadtam.) Utána a kapcsolatokat megkeresve kulcsszavakat kell csak írni. Gazdagíthatod színekkel, rajzokkal, képekkel, hogy érdekes legyen! Ez lesz a „puskád” a Tudáspróbán.
A füzeteket- csak a bécsi klasszika-, a gondolattérképet, a + okat (jól láthatóan), lefényképezve, a Tudáspróbával együtt fogom kérni, a következő pénteken május 22-én este 20 óráig! A Tudáspróbát május 22-én 8 és 19 óra között lehet majd megírni, amire 60 perc áll majd rendelkezésre.

Jó felkészülést kívánok! Ildikó néni

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1nmhwaMrGX1uG2OHxH0FWZno1aBNcMV_l

2020-05-15 Péntek Jeneyné I.
6.ab Angol AL Dear Students,
Today we'll have a Zoom lesson about Kids. See you at 10 o'clock. Homework is WB 40/1.
Bye
Laci bácsi
2020-05-15 Péntek Aradi L.
7.a hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!

Kérem, olvassátok el a tankönyv 87-90. oldalain lévő szövegét!
Különösen aktuális téma ebben az összezártságban, járványban:
az irgalmasság testi és lelki cselekedetei.
Válasszatok ki 1 lelki és 1 testi cselekedetet! Az egyik olyan
legyen, amit a legszívesebben megteszel, a másik, ami
a legnehezebben menne. Mindkettőt indokold 4-4 mondattal!
05.22-ig várom.
Már csak egy hónap - tartsatok ki! A napi ima erőt ad.
2020-05-15 Péntek Kolozs Á.
7.ab Testnevelés Sziasztok!

Hat testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten veletek, csemegézzetek belőle kedvetekre és mozgassátok meg vele szüleiteket is.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta legalább 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit továbbra is hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Sajnos vannak, akik a 8 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 4 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 4-es, a jövőhéten 3-as, stb. osztályzatot kaphatnak az első beszámolójukra, tehát KÖTELEZŐ BESZÁMOLÓT KÜLDENI MINDENKINEK!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu

Hat testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=CJO--ulP1-E – Nyak – váll átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=lcjWrI4ZENU – Reggeli gerinc átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=ruqj6A1Hk_8 – Át mozgató – nyújtózó mini torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Szatmári Éva, Márkus Ákos
2020-05-15 Péntek Márkus Á.
7.ab ének-zene Hallgassatok meg Smetana : Az eladott menyasszony című operájából egy kedves kórusrészletet!
https://www.youtube.com/watch?v=5ur2VlcdmC0
Írjatok rövid vázlatot az életéből, majd hallgassátok meg a Hazám című szimfonikus költeményéből a Moldva -tételt!
https://hu.wikipedia.org/wiki/Bed%C5%99ich_Smetana
Írjátok le az egyes részek címét: 1. Fekete erdőben ered: ér-patak-folyó, 2. Vadászat, 3. Erdei esküvő, néptánc, 4. Najádok tánca (éjszaka tündérek a víztükör felett), 5. Szirtek között 6. Visegrád történelmi romjai, 7.Kiér az alföldre, 8. Deltával beleömlik a Fekete tengerbe (elvész benne). Az egyikből készítsetek szép illusztrációt!
https://www.youtube.com/watch?v=gTKsHwqaIr4
Jó munkát és kellemes zenehallgatást!
2020-05-15 Péntek Kriesch E.
7.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/7.o.%20oszt%C3%A1ly,%20Az%20MRE%20diak%C3%B3ni%C3%A1ja-%20gy%C3%BClekezeti%20hittanoktat%C3%A1s.20200505SzA.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-15 Péntek ref.hitokt.
7.b hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!

Kérem, olvassátok el a tankönyv 87-90. oldalain lévő szövegét!
Különösen aktuális téma ebben az összezártságban, járványban:
az irgalmasság testi és lelki cselekedetei.
Válasszatok ki 1 lelki és 1 testi cselekedetet! Az egyik olyan
legyen, amit a legszívesebben megteszel, a másik, ami
a legnehezebben menne. Mindkettőt indokold 4-4 mondattal!
05.22-ig várom.
Már csak egy hónap - tartsatok ki! A napi ima erőt ad.
2020-05-15 Péntek Kolozs Á.
8.ab Testnevelés Sziasztok!

Hat testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten veletek, csemegézzetek belőle kedvetekre és mozgassátok meg vele szüleiteket is.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta legalább 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit továbbra is hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Sajnos vannak, akik a 8 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 4 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 4-es, a jövőhéten 3-as, stb. osztályzatot kaphatnak az első beszámolójukra, tehát KÖTELEZŐ BESZÁMOLÓT KÜLDENI MINDENKINEK!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu

Hat testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=CJO--ulP1-E – Nyak – váll átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=lcjWrI4ZENU – Reggeli gerinc átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=ruqj6A1Hk_8 – Át mozgató – nyújtózó mini torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Kihívások – Szijártó Matyibá (SZIG) előadásában – Móni néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=LhaJXtrNVv8&list=PLFwdwt62U3EzCc39YGQlYOpjtvggm81cw

Szatmári Éva, Márkus Ákos
2020-05-15 Péntek Márkus Á.
8.ab ének-zene Huszadik századi zenei irányzatok 5. Atonális zene: azaz. félnél kisebb egyharmados, egynegyedes stb. hangközök, (mint az ókorban), pl India: szitár.
Csukjátok be szemeteket és hallgassátok Penderecki Hirosima áldozatai című művének első 8 percét!
https://www.youtube.com/watch?v=Dp3BlFZWJNA
Másik híres műve a Seven Gates of Jerusalem.
Válasszatok! Vagy ennek a műnek az elejét, vagy a Hirosimát, ahol a zenekar most látható kb. az 5. perctől többször is.
Nincs öt vonal csak egy egyenes vagy hosszú amplitúdó + számok, melyek időt, rezgést, különleges hangszerfogást stb. jelentenek.
https://www.youtube.com/watch?v=l055c5lJMt4
Írjatok rövid vázlatot az életéről!
https://hu.wikipedia.org/wiki/Krzysztof_Penderecki
2020-05-15 Péntek Kriesch E.
8.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/8.o.%20egyh%C3%A1zi%20iskol%C3%A1k%201.%20%C3%B3r%C3%A1ja%20%C3%A9s%20gy%C3%BCl.%20hittan%2020200505SzA.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-15 Péntek ref.hitokt.
8.b evangélikus hittan https://drive.google.com/file/d/16k4PyrYBt4xGm23XNhxDi0tY0V6202W0/view?usp=sharing 2020-05-15 Péntek ev.hitokt.
1.a olvasás/írás Szép reggelt Mindenkinek! Remélem jókedvűen kezditek a tanulást! 10 fekvőtámasz és 10 guggolás az első feladat! Ugye jólesett?
Ok.: 156. és 157. oldalt olvassátok el 2-szer! Majd észreveszitek, hogy a 2 szótagú szavakat már nem szótagolva kellene olvasni! Próbálkozzatok!
Ágon ugrált a veréb ... című verset szerintem még énekelni is tudjátok!
158.oldalon az összehasonlítás könnyű feladat.
O.mf.: 68. oldal /A feladatot próbáld meg önállóan elolvasni és megoldani!/ Az a jó hírem, hogy ma nem lesz ragasztós feladat!!!
Írásból: 39. oldal - Te is rajzolhatsz cicát a munkafüzetbe!
Szép, vidám délutánt kívánok!
Ildikó néni
2020-05-14 Csütörtök Pálos I.
1.a ének Kedves 1. a-sok!

ismét egy Gryllus dalt hoztam nektek, hátha más ismeritek is: https://www.youtube.com/watch?v=2WA57DLUVYM
Nézzetek utána, hogy milyen madár a szalakóta!
És aki megtanulta, vegye fel és küldje el nekem, hogy tudjam jutalmazni! (monikeve0427@gmail.com)

Szép napokat!
Móni n
2020-05-14 Csütörtök Rajna M.
1.a matematika Sziasztok. Kezdhetjük?
---- tk. 90./1.
---- tk. 90./2. Figyelmesen olvasd el a szöveget!
---- tk. 90./3. Húzd alá a fontos részt: naponta 3 köteg, hány köteg 6 nap alatt. Először rajzold meg! Számítás összeadással.
---- tk. 91./1. Először halványan írd a képek alá a lehetséges helyezést, amit megtudtál az állításokból! Ahányadik nem lehet, azt húzd át!
---- tk. 91./3.
---- mf. 57. oldal végig.
Mára ennyi van matekból.
Most mozogj negyed órát (15 percet), mielőtt nekilátsz a következő dolgodnak!
2020-05-14 Csütörtök Plotné G.
1.c ének https://www.youtube.com/watch?v=-CsCd2-Vszg Weöres Sándor: Bóbita című versét tanuljátok meg énekelve! 2020-05-14 Csütörtök Bécsi K.
1.c olvasás / írás Szorgalmi feladatok: https://wordwall.net/hu/resource/1496294/olvas%c3%a1s/zs-szavakban-kv%c3%adz ,
https://wordwall.net/hu/resource/1585526/v%C3%A1laszolj-k%C3%A9rd%C3%A9sekre-zsupszi-tanuszi-zs ,
https://wordwall.net/hu/resource/1337131/irodalom/zs ,
https://wordwall.net/hu/resource/1045913/olvas%c3%a1s/van-benne-zs-bet%c5%b1-%c3%bcsd-vakondot-ha-van-benne-zs-bet%c5%b1
2020-05-14 Csütörtök Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 150.o/ betűk hangoztatása, szótagok, rövid szavak olvasása , 151.o/ képek összehasonlítása mondattal , 152.o/ olvasni , 153.o/ irányok gyakorlása - A kérdésekre válaszoljanak! , Kivágós feladatlap: 70.o , Írás munkafüzet: 21.o/ E írása , 20o/ befejezni , 29.o/ T írása vázolás alatt 4 sor 2020-05-14 Csütörtök Bécsi K.
1.c matematika Műveletek gyakorlása bontással: kis füzet ( email ) Tankönyv: 75.o/ 1. , 2. , 76.o/ 1. , 2. , 4. 2020-05-14 Csütörtök Bécsi K.
3.a Matematika Füzetbe kérem:    154.óra      V.14.
Cím: Nagyítás, kicsinyítésTk.178.o./4. füzetbe dolgozz, igaz vagy hamis.Elforgatni, tükrözni szabad.Nagyítani, kicsínyiteni szabad, mert ugyanolyan alakú.Gyakorló 172.o./4. füzetedbe dolgozz.Gy.172.o./5. Gyakorlóba dolgozz.Ittgyakorolhatsz: https://learningapps.org/5034495

Köszönöm, hogy velem dolgoztál!
Zoli bácsi
2020-05-14 Csütörtök Kovács Z.
5.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/5.o.Az%20els%C5%91%20kereszty%C3%A9n%20gy%C3%BClekezet.egyh%C3%A1zi%20%C3%A9s%20gy%C3%BClekezeti.2020.04.21.CsG(1).pptx

Áldás, békesség!
2020-05-14 Csütörtök ref.hitokt.
5.ab evangélikus hittan https://drive.google.com/file/d/17tEM_qM9Bz9ug3hO_d3P2HQ9-Cc2zE9y/view?usp=sharing 2020-05-14 Csütörtök ev.hitokt.
5.b Matematika Előző órai megoldások:
Tk.232.o./10.a. v= 1,5 3,5 5,5 7,5 9,5 11,5 13,5 15,5 mindig 2-vel növekedett.
b., v= 3 5 7 9 11 13 15 17 ez is 2-vel növekedett.
Tk.233.o./12. 3.szabály volt a helyes b=5*a-2 4-18 5-23 10-48 7-33 8-38 12-58 19-93 0,4-0 1,8-7 4,75-21,75 5,2-24
Ha b volt megadva, visszafelé kellett számolni, előbb 2-t hozzáadni, majd osztani 5-tel.

Füzetbe kérem: 115.óra V.14.
Cím: Összefüggések, sorozatok
Olvasd el figyelmesen 2-szer a Tk.234.o-n a 2.példát!
Tk.234.o./16. Tk-be dolgozz, füzetedbe végezd a mellékszámítást! a-nál a szabály *2+12,5 b-nél a szabály: *7-2,5
Elkezdjük a következő tananyagot.
Írd fel új címnek:
Arányos következtetések
Olvasd el figyelmesen a Tk.235.o-n az 1.2.3. példát is. Pirossal másold le a füzetedbe a Jelölések szabályt!
Olvasd el alaposan a Tk. 236-o-n a 4.példát is.
Tk.237.o./19. a. füzetedbe dolgozz, ne szövegesként, csak számolással!
Köszönöm a munkádat!
Jó hétvégét!
Zoli bácsi


2020-05-14 Csütörtök Kovács Z.
5.b hittan Kedveseim!
A classroomon is fent van.
A mai alkalommal a szentségeket fogjuk gyakorolni, mert jövő héten tesztet írunk belőlük.

Oldd meg a következő feladatokat!

https://learningapps.org/2194298
https://learningapps.org/2194327
https://learningapps.org/2220012
https://learningapps.org/2985466
https://learningapps.org/5219479

A tankönyvet nézzétek a 57-72.oldal között!
Válaszolj magadban az alábbi kérdésekre, vagy mondd el, beszéld meg szüleiddel gyakorlásként! A válaszokat nem kell leírni.

- Mik a szentségek? Sorold fel emlékezetből a 7-t! Melyik 3 csoportba lehet ezeket sorolni?
- Melyek az egyszer felvehető szentségek? (válasz: keresztég, bérmálás, egyházi rend, házasság) Melyek a többször felvehető szentségek?
- Mi a látható jele a keresztség szentségének? S így tovább a többi szentségnél?
- Melyik az a szentség, amit nem az egyház szolgáltat ki? (múlt héten tanultuk!)
- Melyik szentségnek a látható jele az olaj? (3 ilyen van: keresztség, bérmálás, betegek kenete)
- Melyik szentség vértanúja volt Szent Tarzíciusz? Mit tudsz róla?
- Melyik a keresztény nagykorúság szentsége?
- Melyik az első szentség? Mit tudsz róla? Mi a kegyelmi hatása? Mit jelképez a fehér ruha, gyertya?
- Mi az egyházi rend 3 fokozata? Mit jelent a cölibátus, primícia, koncelebrálás, szent útravaló? Hogyan szól a bánatima?
- Mikor volt az első bérmálás? (pünkösdkor)
- Mit mond a pap kereszteléskor?

Ha nem tudod egyből a választ, nézz utána a füzetben, könyvben!
Jövő héten jön a teszt! Úgy állítottam be, hogy egyszer lehet kitölteni, 30 perc áll rendelkezésetekre! A tesztet reggel 8-9 h között lehet csak kitölteni! Sajnos, aznap máskor nem tudok gép közelben lenni, hogy a késve csatlakozóknak segítsek! Tehát nagyon fontos, hogy időben elkezdjétek! Legközelebbi javítási lehetőség szóban lesz ezzel kapcsolatban.

Jó felkészülést kívánok!

Ha kérdésetek van ezzel kapcsolatban, bátran keressetek!

Zita néni
2020-05-14 Csütörtök Zsiga Z.
6.a hittan Kedves 6.a!
Classroomon is fent van.
Egy hét múlva tesztet írunk a legutolsó dolgoztunk óta tanult szentek életéből, illetve a reformáció és XIX./XX. század fordulója között eltelt időszak egyháztörténelméből.

Ehhez a mai alkalommal gyakorolni fogunk! Szükséged lesz az eddig leírt vázlataidra, füzetedre, és a tankönyvedre.

Válaszolj magadban az alábbi kérdésekre! Ha a válasz nem jut eszedbe, nézd meg a füzetedet/könyvedet!

Ki volt az a szent, aki órákon keresztül gyóntatott, mert olyan sokan keresték fel őt?
Mit jelent a Szeplőtelen fogantatás? Mikor van az ünnepe? Mikor s ki mondta kinek ezt bemutatkozásul?
Február 11-e a betegek világnapja. Miért akkor van? Melyik városhoz kapcsolódik?
Milyen városokhoz, országokhoz köthető Hofbauer Szent Kelemen élete?
Ki volt a leprások mártírja? Hol tett tanúságot hitéről?
Melyik városokhoz kapcsolható Don Bosco életútja? Mi volt a jelmondata? Mi a szaléziak rövidítése?
Ki volt Don Bosco kortársa? Nemcsak időben, de ugyanabban a városban éltek! Mit hozott létre?
Ki volt a sivatag szentje? Mi volt az eredeti foglalkozása? Hogy került a sivatagba?
Mit jelentett Lisieux-i Szent Teréznek a "kis út"? Melyik szerzetesrendbe lépett be?
Mikor volt a fatimai jelenés? Kiknek jelent meg a Szűzanya? Milyen csodálatos dolog történt egy alkalommal?

Tegnap volt május 13-a! Ez a fatimai jelenés évfordulója! Hányadik is? (103.)
Minden hónap 13. napján az Egyház különösen Máriát ünnepli,most májusban különösen, s minden májusi napján a májusi litániát imádkozzuk. A mai napon te is fordulj imádsággal a Szűzanya felé!

Jövő héten jön a teszt! Úgy állítottam be, hogy egyszer lehet kitölteni, 45 perc áll rendelkezésetekre! A tesztet reggel 8-9 h között lehet csak kitölteni! Sajnos, aznap máskor nem tudok gép közelben lenni, hogy a késve csatlakozóknak segítsek! Tehát nagyon fontos, hogy időben elkezdjétek! Legközelebbi javítási lehetőség szóban lesz ezzel kapcsolatban.

Jó gyakorlást!

Zita néni
2020-05-14 Csütörtök Zsiga Z.
6.a evangélikus hittan https://drive.google.com/file/d/17tEM_qM9Bz9ug3hO_d3P2HQ9-Cc2zE9y/view?usp=sharing 2020-05-14 Csütörtök ev.hitokt.
6.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/6.o.%20Az%20apostoli%20hitvall%C3%A1s%20-%20hitvall%C3%A1s%20%C3%A9s%20J%C3%A9zus%20v%C3%A1lts%C3%A1gm%C5%B1ve.%20.%C3%A1llami%20isk.%20%C3%B3r%C3%A1ja%2020200503SzA.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-14 Csütörtök ref.hitokt.
7.ab Angol AL Dear All,
today is Zoom lesson, practice of passives and the topics.
Bye
AL
2020-05-14 Csütörtök Aradi L.
1.a környezetismeret Környezetismeret könyvben:
a 60. oldalon 1.,2.,3., illetve a 61. oldalon 5.,6. feladatok,
munkafüzetben: a 64. oldalon 2.,3.,4. /a melléklet hiánya miatt, ceruzával kössétek össze a szemetet a megfelelő kukával/, és a
6. feladat, amit próbáljatok meg önállóan, átgondolva aláhúzni! Egyes feladatoknál szülői segítségre is szükség van.
Köszönöm szépen!
Ildikó néni

2020-05-13 Szerda Pálos I.
1.a olvasás/írás Kedves Gyerekek!
Írás mf-ben : 37., 38. oldalakat írjátok meg! /Nem kell lemásolni a füzetbe!/
Olvasókönyvben: 154. és 155. oldalakat 2-szer olvassátok el, ahogy szoktuk! Zsoltot ünnepeljük című történet tartalmát is kérlek mondjátok el!
Feladatlapból 71. oldalt vágjátok ki, és az összetartozó mondatokat ragasszátok fel egy lapra!
Igyekezzetek a leckével és szép, játékos délutánt kívánok!
Szeretettel!
Ildikó néni
2020-05-13 Szerda Pálos I.
1.a matematika Jó reggelt. Folytatjuk a 18-as számkörben a műveleteket.
---- tk. 86./3. A peták régen aprópénz volt.
---- tk. 87./1. 2 összeadást írj!
---- tk. 87./2. Példa: a 12 sárga színű, a sárga 4-hez mennyit kell adni, hogy 12 legyen? 8-at, tehát a 8 is sárga legyen!
---- tk. 87./3. Először a műveletek fölé írd oda az eredményt!
---- tk. 88./1. Először 10-ig veszünk el, utána 10-ből. A 2. sorban egyszerre kell elvenni.
---- tk. 88./2. Mint az előző feladatban. Figyelj a nyilak színére és irányára!
---- tk. 88./3. Oszloponként végezd el a kivonásokat!
---- tk. 88./4.
Itt a VÉGE a mai mateknak. Most mehetsz pihenni, megérdemled.
2020-05-13 Szerda Plotné G.
1.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/1.oszt.ertekes_vagyok_allami_2020.05.04.ZN(1).pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
1.b Néptánc Kedves Gyerekek!
A következő sorozatot is tanuljátok meg! Még lesz egy-két folyamat, amit elküldök nektek. Mind közül, valamelyik általatok választottat, vissza kell küldjétek nekem! Ha tehetitek, vegyetek fel népviseletet, amikor feltáncoljátok a táncot! Köszönöm az eddig feltöltött táncokat, nagyon ügyesek vagytok.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/oUsJ4hkbAEE
2020-05-13 Szerda Gubik J.
1.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/1.oszt.ertekes_vagyok_allami_2020.05.04.ZN(1).pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
1.c rajz Fessétek meg az eperszedő kisfiú képét!
Néhány jó tanács: - az eper színe a valóságnak megfeleljen
- a festés során a színek ne folyjanak össze


A képet a levelezőlistán küldöm.


Jó munkát kívánok!
Éva néni
Rajzoljátok meg a fiú lábai alá a gyepet majd fessétek meg zöldre

2020-05-13 Szerda Gyuris Jné Várom a gyönyörű alkotásokról készült fotókat!
1.c matematika Munkafüzet: 49.o/ 1. , 2. , 3. , 4. , Tankönyv: 73.o/ 1. , 2. , 3. 2020-05-13 Szerda Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 149.o/ olvasni A kérdésekre válaszoló képeket kössék a kérdéshez és egész mondattal válaszoljanak rá. 146.o/ A képek összehasonlításához keressék meg a megfelelő szót pl: magasabb , világosabb , nehezebb , gyorsabb stb , majd 5 képet válasszanak ki amiről összehasonlító mondatot alkotnak. , 150.o/ Virágboltban című szöveget olvassák el - hangsúlyozó olvasásra törekedjenek! , Játékház feladatlap: 66.o
, Írás munkafüzet: 14.o , 18.o
2020-05-13 Szerda Bécsi K.
1.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/1.oszt.ertekes_vagyok_allami_2020.05.04.ZN(1).pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
2.a Néptánc Kedves Gyerekek!
A következő sorozatot is tanuljátok meg! Még lesz egy-két folyamat amit elküldök nektek. Mind közül, valamelyik általatok választottat, vissza kell küldjétek nekem! Ha tehetitek, vegyetek fel népviseletet, amikor feltáncoljátok a táncot! Köszönöm az eddig feltöltött táncokat, nagyon ügyesek vagytok.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/Hmot4Lp31iE
2020-05-13 Szerda Gubik J.
2.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/2.o.Az%20irgalmas%20samarit%C3%A1nus_2020.04.30.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
2.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/2.o.Az%20irgalmas%20samarit%C3%A1nus_2020.04.30.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
2.c Néptánc Kedves Gyerekek!
A következő sorozatot is tanuljátok meg! Még lesz egy-két folyamat amit elküldök nektek. Mind közül, valamelyik általatok választottat, vissza kell küldjétek nekem! Ha tehetitek, vegyetek fel népviseletet, amikor feltáncoljátok a táncot! Köszönöm az eddig feltöltött táncokat, nagyon ügyesek vagytok.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/Hmot4Lp31iE
2020-05-13 Szerda Gubik J.
2.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/2.o.Az%20irgalmas%20samarit%C3%A1nus_2020.04.30.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
3.a Matematika Előző napi megoldások:Tk. 174.o./26. Mértékegységet oda kellett írni!!
a., 10mm  b., 20mm   c., 60mm  d., 7mme., 40mm  f., 60mm   g., 50mm  h., 100mmTk.174.o./27. Mértékegységet oda kellett írni!!a., 500m  b., 1000m   c., 250m   d., 750me., 200m  f., 800m    g., 100m   200mGy. 168/18.a., 30             f., 50
b., 15             g., 45
c., 6                h., 42
d., 20              i., 40
e., 10              j., 90
Füzetbe kérem:    153.óra      V.13.
Cím: Nagyítás, kicsinyítésTk.176.o.-n olvasd el az Emlékeztetőt és az 1. Kidolgozottmintapéldát.Gy. 170.o./1.2. Gyakorlóban dolgozz.Gy. 171.o. 3. szintén ide dolgozz.Itt fejbenszámolást gyakorolhatsz: https://wordwall.net/hu/resource/306015/szorz%C3%A1s-oszt%C3%A1s
ctrl és rákattintás

Köszönöm! Zoli
2020-05-13 Szerda Kovács Z.
3.a Néptánc Kedves Gyerekek!
A következő sorozatot is tanuljátok meg! Még lesz egy-két folyamat amit elküldök nektek. Mind közül, valamelyik általatok választottat, vissza kell küldjétek nekem! Ha tehetitek, vegyetek fel népviseletet, amikor feltáncoljátok a táncot! Köszönöm az eddig feltöltött táncokat, nagyon ügyesek vagytok.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/vcq1gjlN7po
2020-05-13 Szerda Gubik J.
3.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/3.oszt%C3%A1ly_%C3%89rz%C3%A9seink_Sz%C3%A9gyen.2020.05.04.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
3.a rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
Nagyon jó sikerültek a Tavaszi tájképek, a többség már elküldte. Aki még nem, nyugodtan csatolhatja még! Egyik legnépszerűbb témával folytatjuk: Kedvenc film- vagy mesehős. Gondolom kicsit többet néztek most rajzfilmeket, mesefilmeket, olvastok is a tanulás mellett. Válaszd ki a kedvenceidet, és ábrázold valamilyen jellemző helyzetben, környezetben! Lehet számítógépes karakter is. Megfelelően nagyok legyenek a figurák (lehet csak egyet is), és töltsd ki az egész felületet. Lehetőleg színes ábrázolás legyen, a figura megrajzolható és szinte bármilyen technika alkalmazható, ezúttal akár vegyesen is. Alkalmazz erős színeket, bátran!
Méret: A 4
Technika: tempera, vízfesték, viaszkréta, akril, filctoll, grafitceruza
Határidő: május 27.
Jó munkát!
2020-05-13 Szerda Goda R.
3.b Néptánc Kedves Gyerekek!
A következő sorozatot is tanuljátok meg! Még lesz egy-két folyamat, amit elküldök nektek. Mind közül, valamelyik általatok választottat, vissza kell küldjétek nekem! Ha tehetitek, vegyetek fel népviseletet, amikor feltáncoljátok a táncot! Köszönöm az eddig feltöltött táncokat, nagyon ügyesek vagytok.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/vcq1gjlN7po
2020-05-13 Szerda Gubik J.
3.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/3.oszt%C3%A1ly_%C3%89rz%C3%A9seink_Sz%C3%A9gyen.2020.05.04.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
3.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/3.oszt%C3%A1ly_%C3%89rz%C3%A9seink_Sz%C3%A9gyen.2020.05.04.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
3.c rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
Nagyon jó sikerültek a Tavaszi tájképek, a többség már elküldte. Aki még nem, nyugodtan csatolhatja még! Egyik legnépszerűbb témával folytatjuk: Kedvenc film- vagy mesehős. Gondolom kicsit többet néztek most rajzfilmeket, mesefilmeket, olvastok is a tanulás mellett. Válaszd ki a kedvenceidet, és ábrázold valamilyen jellemző helyzetben, környezetben! Lehet számítógépes karakter is. Megfelelően nagyok legyenek a figurák (lehet csak egyet is), és töltsd ki az egész felületet. Lehetőleg színes ábrázolás legyen, a figura megrajzolható és szinte bármilyen technika alkalmazható, ezúttal akár vegyesen is. Alkalmazz erős színeket, bátran!
Méret: A 4
Technika: tempera, vízfesték, viaszkréta, akril, filctoll, grafitceruza
Határidő: május 27.
Jó munkát!
2020-05-13 Szerda Goda R.
4.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/4.oszt.ozvegyasszony_ket_fillerje1_2020.05.06..pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
4.a rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
Nagyon jó sikerültek a Tavaszi tájképek, a többség már elküldte. Aki még nem, nyugodtan csatolhatja még! Egyik legnépszerűbb témával folytatjuk: Kedvenc film- vagy mesehős. Gondolom kicsit többet néztek most rajzfilmeket, mesefilmeket, olvastok is a tanulás mellett. Válaszd ki a kedvenceidet, és ábrázold valamilyen jellemző helyzetben, környezetben! Lehet számítógépes karakter is. Megfelelően nagyok legyenek a figurák (lehet csak egyet is), és töltsd ki az egész felületet. Lehetőleg színes ábrázolás legyen, a figura megrajzolható és szinte bármilyen technika alkalmazható, ezúttal akár vegyesen is. Alkalmazz erős színeket, bátran!
Méret: A 4
Technika: tempera, vízfesték, viaszkréta, akril, filctoll, grafitceruza
Határidő: május 27.
Jó munkát!
2020-05-13 Szerda Goda R.
4.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/4.oszt.ozvegyasszony_ket_fillerje1_2020.05.06..pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
4.c Néptánc Kedves Gyerekek!
A következő sorozatot is tanuljátok meg! Még lesz egy-két folyamat, amit elküldök nektek. Mind közül, valamelyik általatok választottat, vissza kell küldjétek nekem! Ha tehetitek, vegyetek fel népviseletet, amikor feltáncoljátok a táncot! Köszönöm az eddig feltöltött táncokat, nagyon ügyesek vagytok.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/yAkkIzKVVkk
2020-05-13 Szerda Gubik J.
4.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 11-15-e közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/9het/4.oszt.ozvegyasszony_ket_fillerje1_2020.05.06..pptx

Áldás, békesség!
2020-05-13 Szerda ref.hitokt.
4.c rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
Nagyon jó sikerültek a Tavaszi tájképek, a többség már elküldte. Aki még nem, nyugodtan csatolhatja még! Egyik legnépszerűbb témával folytatjuk: Kedvenc film- vagy mesehős. Gondolom kicsit többet néztek most rajzfilmeket, mesefilmeket, olvastok is a tanulás mellett. Válaszd ki a kedvenceidet, és ábrázold valamilyen jellemző helyzetben, környezetben! Lehet számítógépes karakter is. Megfelelően nagyok legyenek a figurák (lehet csak egyet is), és töltsd ki az egész felületet. Lehetőleg színes ábrázolás legyen, a figura megrajzolható és szinte bármilyen technika alkalmazható, ezúttal akár vegyesen is. Alkalmazz erős színeket, bátran!
Méret: A 4
Technika: tempera, vízfesték, viaszkréta, akril, filctoll, grafitceruza
Határidő: május 27.
Jó munkát!
2020-05-13 Szerda Goda R.
5.ab NÉMET NYELV Guten Morgen! Heute treffen wir uns um 11. Wir sprechen über Berlin und macht die ÜbungKursbuch 98/3. Macht noch:Arbeitsbuch: 125/9b, 10.,11.
Bis bald!
2020-05-13 Szerda Villányi M.
5.b Matematika Előző órai megoldások:
Tk.230/3.a., Anna 1,4 m Bea 1,2 m Cili 1,55 Dóra 1,3 m Emma 1,65 m táblázatba
b., Emma a legmagasabb.
c., füzetben volt: (1,4+1,2+1,55+1,3+1,65):5=7,1:5=1,42 1,42dm a lányok átlagmagassága.
Tk. 231.o./6. A: 0,38km=380m B: 1,1km=1100m C: 0,85km=850m D: 0,63km=630m

Füzetbe kérem: 114.óra V.13.
Cím: Összefüggések, sorozatok
Tk. 232.o./1. példát olvasd el figyelmesen 2-szer.
Ezek alapján oldd meg a Tk.232.o./10.a,b feladatot: figyelj a szabályra, helyettesítsd be az u értékét a képletbe lehetőleg fejben! 1.-nél v=2*0+1,5=1,5-et kell írni a táblázatba, így folytasd! Ábrázolni a grafikonon kék ponttal kérem, zöld a javítószínünk.
Tk. 233.o./12. Tk-be dolgozz a felismert szabály alapján, csak egy szabály helyes, mindegyik számpárra igaz legyen! Füzetbe végezd a mellékszámítást!
Köszönöm, hogy velem dolgoztál ma is!

Zoli bácsi

2020-05-13 Szerda Kovács Z.
6.ab Angol AL Dear Students,
Let's go on in the book. Unit 4D Dylan's plan.
Az olvasmányt kell elolvasni és megérteni. A szavakhoz itt a quizlet link: https://quizlet.com/_8eaj7b?x=1qqt&i=115naq
Kérdések: 1 Miért nem tud Dylan moziba menni? 2 Miért nem hívja meg végül Layla-t? 3 Miért bújik Layla és Cloe egy teremben?
A kérdésekre küldd el a válaszokat a Google Classroom-on keresztül.
Thanks
Laci bácsi
2020-05-13 Szerda Aradi L.
7.ab történelem Kedves Hetedikesek!
>Bővebben a classroomon!
> A mai napon folytatjuk a két világháború közötti magyar politikatörténetet.
> Gömbös Gyula miniszterelnökségével fejeztük be 1936-ban a múlt héten. Gömbös halála után Horthy Darányi Kálmánt bízza meg kormányalakítással. Darányi Kálmán jó antant kapcsolatokkal rendelkezett. A várakozásokkal ellentétben nem sikerült a távolságtartás a hitleri Németországgal. Miniszterelnöksége alatt indul el Magyarország felfegyverkezése. A győri fegyverkezési programban 1 milliárd pengőt költenek a magyar hadiiparra.
> 1938-ban Horthy leváltja Darányit s helyette Imrédy Bélát nevezi ki, akitől azt várta, hogy lazít a német orientáción. Pláne azért is, mert Ausztria bekebelezésével Németország a szomszédunkká vált.
Hasonlóan mint Darányinál, Imrédy sem lazított, sőt szorosabbá tette a náci Németországgal való kapcsolatot. Imrédy hasonlóan Gömböshöz szerette volna megszerezni a teljes hatalmat s a parlament szerepét formálissá tenni. Neki is távoznia kellett a miniszterelnöki székből 1939-ben. Miután mindegyik miniszterelnökében csalódnia kellett Horthynak, 1939 elején (akkor még nem tört ki a világháború) egy jól bevállt politikusát, gr. Teleki Pált nevezte ki másodszorra miniszterelnöknek.
>
> Hogy jobban megértsd a sok kormányfő váltást, nézd meg a zanza tv ehhez kapcsolódó részét:
> Az első két és fél perc (kb a fele) ismétlés.
https://zanza.tv/tortenelem/magyarorszag-ket-vilaghaboru-kozott/az-1930-evek-magyar-belpolitikaja
>
> Ezután olvasd el a tankönyv 163-164. oldalát az első bécsi döntésig!
>
> Mielőtt a következő alcímre térnénk rá, nézd meg a külpolitikai összefoglalót szintén a zanza tv-ből:
> https://zanza.tv/tortenelem/magyarorszag-ket-vilaghaboru-kozott/az-1930-evek-magyar-kulpolitikaja
>
> Majd olvasd el a tankönyv 164-165. oldalán Magyarország külpolitikáját! Ez a revíziós politika azt eredményezte, hogy 1938-1941 között 4szer kaptunk illetve szereztünk vissza területeket. Ebből kettőt a II. világháború kitörése előtt, kettőt alatta. Most a tankönyv csak az első kettőt mutatja be, a többit jövőre fogjuk tanulni!
>
> A vázlatot írd le a füzetbe!
> Vázlat a megoldásokban.
>
> Jövő héten gyakorolunk, s két hét múlva tesztre készüljetek ebből a részből, azaz 1918-1939 közötti magyar történelem.
>
> Aki szeretne online kerületi történelem versenyre jelentkezni, kérem, hogy még a mai napon írjon nekem e-mailt! Az évfolyamból 4 fő jelentkezhet a versenyre. A részleteket azokkal osztanám meg, akik jelentkeznek erre! A verseny jövő héten lesz.
>
> Sok sikert! Jó tanulást!
>
> Zita néni
2020-05-13 Szerda Zsiga Z. Darányi Kálmán (1938-1939) > Cél: megfékezni a szélsőjobb oldal előretörését és lazítani a német-magyar kapcsolatokon (nem sikerül) > Mo. fegyverkezése: győri fegyverkezési program (1938): 1 milliárd pengőt költünk a magyar hadiiparra > > Imrédy Béla (1938-1939) > Cél: ugyanaz,mint Darányinál: megfékezni a szélsőjobboldali pártok előretörését, távolságot tartani az immár szomszédunkká váló Németországgal. (Nem sikerül, sőt!) > 1938 első zsidó törvény: az értelmiségi pályán a zsidók aránya nem haladhatta meg a 20%-ot. Zsidó az, aki zsidó vallású. > 1. bécsi döntés: visszakapunk 12000 km2 területet a Felvidéken. Több, mint egymillió magyar kerül vissza hazánkba. > > gr. Teleki Pál (1939-1941) > Békés revízió és a fegyveres semlegesség híve. > Csehszlovákia széthullása után a magyar katonák hazárdíroznak és elfoglalják az éppen senki földjévé válló Kárpátalját. Ezzel 11000 km2 terület kerül vissza Mo-hoz. > Bővebben jövőre tanulunk a miniszterelnökségéről. >
1.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/oWsebtjPivc
2020-05-12 Kedd Gubik J.
1.a olvasás/írás Jó reggelt! Ébresztő! Tegnap csak pár szorgalmas gyerek küldte át a leckét! Többen nem is jelentkeznek! Kérlek, pótoljátok!
Ok.: 152.o.: 2-szer olvassátok el, kérdésekre válaszoljatok, - oda is lehet kötni -, Meglepetés című történet tartalmát is mondjátok el!
153.o. kérdésekre válaszoljatok az irányok meghatározásával is!
A kimaradt 63.oldalt vágjátok szét, és helyezzétek a képhez a megfelelő mondatokat!
Írásból 35. oldalon ly-s szavakat írjátok át és másoljátok le! A 36.oldalon a K betű már nehezebb, ezért többször írjátok át!
Előre köszönöm a szép munkátokat!
Szeretettel:
Ildikó néni
2020-05-12 Kedd Pálos I.
1.a rajz Találtam egy kis mókás figurát, melyet ceruzával és fekete filctollal kell készíteni! Remélem sikerül nektek is megrajzolni!

https://hu.pinterest.com/pin/254594185170199858/

Szeretném én is megnézni!
Köszi
Ildikó néni
2020-05-12 Kedd Pálos I.
1.a matematika Jó reggelt Mindenkinek! Ma elkezdjük a 18-as számkört. A témája a cirkusz. Rövid, könnyű feladatok várnak rád.
---- tk. 84./1. A 18 páros vagy páratlan szám? A számszomszédjait milyen színű ceruzával jelölöd a számegyenesen?
---- tk. 84./2. Szorgalmi (SZ)
---- tk. 84./3. A relációs jelbe írd be, mennyi köztük a különbség!
---- tk. 85./1. Csak összeadást kell írni, színest is használj!
---- tk. 85./2.
---- tk. 85./3. Csak kivonásokat kell írni. Ahol van értelme, ott színes ceruzával!
---- tk. 85./4. Színest használj!
---- tk. 86./1.
---- tk. 86./2. Először gondold át, majd utána anyuéknak mondd el!
---- mf. 56. oldal végig
Elküldtem e-mailben Dalma által kitalált számrejtvényeket. Ha van kedved, oldd meg!
2020-05-12 Kedd Plotné G.
1.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös.
Józsi bácsi

Tánc: https://youtu.be/oWsebtjPivc
2020-05-12 Kedd Gubik J.
1.c matematika Új tananyag: A 16 bontásai ( email ) , A kirakás és a lejegyzés után a 16 páratlan és páros számszomszédait keressék meg a gyerekek és ezt is írják le a füzetbe! , Tankönyv: 72.o/ 1. , 2. , 3. , Munkafüzet: 48.o/ 1. , 2. , 3. 2020-05-12 Kedd Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasás:A zs betű meséje ( email ) , olvasókönyv: 147.o/ zs hangoztatása - zörög, nem zörög? , kétjegyű, zöngés z+s - Az sz betű is ugyanazokból áll össze, de a sorrend más. Nagyon meg kell figyelni. Szótagok, szavak olvasása. 2. feladat - kérdések elolvasása, mivel több válaszlehetőség is van, keressenek több megoldást. 3 feladat - a képek neveinek szótagolása, zs hang keresése ( Képek: zsanér , parázs , pizsama , mozsár , zsebkendó )
Kivágós feladatlap: 69.o , Írás munkafüzet: zs írása , 12.o , 13.o
2020-05-12 Kedd Bécsi K.
1.c környezetismeret Kérjétek meg szüleiteket olvassák el mit ír fülesbagoly az 57.oldalon majd oldjátok meg a munkafüzet 60.oldalán az 1.2.3.feladatot
Jegyezzétek meg: - Mindig alaposan nézzetek körül, mielőtt átmentek az úttesten
-A közlekedési lámpák mutatják meg mikor mehetsz át:ha piros a lámpa tilos átmenni
- zöld lámpánál indulhatsz

Jó munkát!

Gyűjtsetek parafadugókat (4darab) a pénteki technikához
2020-05-12 Kedd Gyuris Jné
2.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/QII7AhTfRD0
2020-05-12 Kedd Gubik J.
3.a Matematika Előző órai megoldások:Tk.172.o./21.A feladat nem a rajz alá kéri az odatartozót, hanem a nagyságrendet kéri!!a., 1<2<3<4<7 ill növekvőbe így lenne1<3<7>4>2  2 jel hibásan volt odaírva!!! így is lehetne értelmezni!b.,  feladat nem a rajz alá kéri az odatartozót, hanem a nagyságrendet kéri!!1 nyolcad<1 ötöd<1 negyed<1 harmad<1 kettedTk.172.o./22.
a., 2 nyolcad vagy 1 negyedb., 3 nyolcadc., 4 nyolcad vagy 1 kettedd., 6 nyolcad vagy 3 negyede., 7 nyolcadf., 1 nyolcad
Füzetbe kérem:    152.óra      V.12.Cím: Ismerkedés a törtekkel
Tk. 174.o-n olvasd el figyelmesen az 5. mintapéldát.Tk. 174.o./26. tk-be dolgozz!Kiindulás, hogy 1dm=100mmTk. 174.o./27. tk-be dolgozz!Kiindulás, hogy 1km=1000mGy. 168.o./18. Gy-ba dolgozz.Köszönöm!Zoli bácsi
2020-05-12 Kedd Kovács Z.
3.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/nMNFp4qwagI
2020-05-12 Kedd Gubik J.
4.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös. A néprajzos feladatlapot töltsétek ki!
Józsi bácsi
Tánc:
https://youtu.be/bX00JqqLJoU
Néprajz:
https://drive.google.com/open?id=1SUTBOJrkSQFnKA-H1w_nWGt8nxHvQY3c
https://drive.google.com/open?id=1eeEAIpsLOR2JcNexi8KLXXe0ZJqWODXk
2020-05-12 Kedd Gubik J.
4.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös. A néprajzos feladatlapot töltsétek ki!
Józsi bácsi
Tánc:
https://youtu.be/fNhj7J5u12M
Néprajz:
https://drive.google.com/open?id=1SUTBOJrkSQFnKA-H1w_nWGt8nxHvQY3c
https://drive.google.com/open?id=1eeEAIpsLOR2JcNexi8KLXXe0ZJqWODXk
2020-05-12 Kedd Gubik J.
5.a Természetismeret Kedves tanítványaim!
Küldöm a jegyzetet a házi tyúkról, amiről kérem a fényképet!
A munkafüzet (77-78.o.)feladatai jók, azt is töltsétek ki, de azt nem kell elküldeni.
Házi feladat még a házi veréb saját kijegyzetelése (tk.148.o.), amiről fényképet kérek!
Azt kérném, hogy MINDENKI a Classroomba töltse fel a fotókat!
Jó munkát kívánok: Ágota néni
2020-05-12 Kedd Léhártné Á.
5.ab történelem Kedves Ötödikesek!
Bővebben a classroomon!
A mai alkalommal kissé eltérünk a tankönyvi sorrendtől. Mivel ma szeretném kiadni a ppt-t feladatként, ezért előre vesszük a lovagokkal kapcsolatos leckét. Nyissátok ki a tankönyvet a 131. oldalon!

Először nagyon fontos megtanulni a kis versikénket: "Minden lovag földesúr, de nem minden földesúr lovag."
Azaz azt jelenti, hogy lovag csak gazdag ember lehetett. Abban az időben a pénz, az érték a föld volt. Tehát a gazdag nemes ember a földesúr volt. Viszont nem minden földesúrból lett lovag. Mert ennek a lovagi címnek meg kellett felelni. Ügyességben (pl. lovaglás, vívás, íjászat, verselés, sakk, vadászat, úszás - ezek voltak a lovagi készségek) vagy erényes életben (pl. állhatatosság, erkölcsösség, hűség, becsületesség, bátorság, bőkezűség, mértékletesség - ezek a lovagi erények).

Olvassuk el a tankönyv 131-132. oldalát! Ha elolvastad, megnézted a képeket, akkor látod, hogy ennek a gyönyörű témának csupán egy kis összefoglalását kaptad meg. A neten nagyon sok érdekes dolgot olvashatsz a lovagi tornákról, lovagi felszerelésekről, lovagi életmódról. Nagyon sok képet is találsz ebben a témában. Ezért gondoltam, hogy egy kis kutatómunkát adok nektek ezekről.

A lovagkor egyik legnagyobb eseménye volt az 1095-ben meghirdetett keresztes hadjárat. II. Orbán pápa hirdette meg. Célja: Szentföld visszafoglalása. Összesen 7 kereszteshadjárat indult a majdnem 200 év alatt, de sajnos nem sikerült a kitűzött célt elérni. A Szentföld az arabok, muszlimok kezében maradt.
A keresztes hadjáratokról is kutathatsz bővebben.

Mielőtt nekikezdenél oldd meg a mf 101. oldalát!
Mf Megfejtés: 1. nemesi származású nehézpáncélos lovas katona, a lovagi erények szerinti viselkedés, a lovagi ügyességet bemutató alkalom.
2. értelemszerűen
3. a bevezetőben megadtam a lovagi erényeket, készségeket.

A vázlatot írd le a füzetbe!
Lovagok

Minden lovag földesúr, de nem minden földesúr lovag.
Lovag: nemesi származású nehézpáncélos lovas katona, aki a lovagi erények birtokában van, s erről bizonyságot is tesz (lovagi erények, készségek).

Lovagi erények:
(Írd le a munkafüzetből azt a 7-t!)
Lovagi készségek:
(Írd le a munkafüzetből azt a 7-t!)

Keresztes hadjáratok (1096-1291)
II. Orbán pápa hirdette meg 1095-ben. Célja: Szentföld visszafoglalása. A 7 keresztes hadjárat végül nem érte el célját, a Szentföld az arabok kezén maradt.
Eddig tart a vázlat.

A határidős ppt feladatot részletesen nézd meg a megoldásban vagy a classroomon!

Ha bármi kérdésetek van a feladattal kapcsolatban, írjatok!

Sok sikert!

Zita néni

2020-05-12 Kedd Zsiga Z. Egy ppt-t kell készítened, amire két hét áll rendelkezésedre. Téma: lovagi vár, lovagok, lovagi torna, lovagrendek, keresztes hadjáratok, lovaggá ütés. Összesen min. 7 diát kell beletenni. 1.dia: cím, készítette, utolsó dia: források, "Köszönöm a figyelmet!" Minimum 5 diával mutatod be a választott témádat. Tehát az előbb felsoroltak egyikét kiválasztod, az lesz a címed s erről kutatsz a neten. Minden dia tartalmazzon egy képet. Ne használd a wikipédia Ctrl+C Ctrl+V módszert! Amit találtál, azt fogalmazd át úgy, hogy értelmes legyen. Figyelj a helyesírásra is! Olvasható nagybetűs mondatokkal és képekkel. A képek a dia témájához kapcsolódjanak. Erre a ppt-re két jegyet fogtok kapni. A tartalmi részét én értékelem. Bidló Zsuzsa néni pedig a szerkesztést értékeli, tehát ő is jegyet fog erre adni. Az elkészítési határidő: május 26. Egyrészt nekem küldjétek vissza a classroomon az elkészült feladatot, vagy az e-mail címemre: zsz@donboscoiskola.hu, másrészt ugyanazt a ppt-t Zsuzsa néninek!
5.b Természetismeret Sziasztok!
Tudom, hogy a múlt héten feladott anyag nagyon sok volt, de valamit tudnotok kell: azért egy leckében írtam ezekről a madarakról, hogy együtt lássátok őket, lássátok a hasonlóságaikat, különbségeiket, össze tudjátok hasonlítani őket! A ló- szarvasmarha táblázatot is ezért készítettem.
A következő leckében a házi kutyáról és a házi macskáról tanulunk, Tk. 143-145.oldalon.
A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1-8x5_NbOnPu3JHKg735X8b5qRsFkMI-z
Mf. 79/ 1,3,

Hajrá!
2020-05-12 Kedd Farkas D.
6.a Természetismeret Sziasztok!
Remélem térképpel a kezetekben tanultok...
A következő tája Magyarországnak a Kisalföld, Tk.139-141.oldalon.
A segítő vázlatot itt találjátok, amiben egy térképet is találtok majd, amivel könnyebben be fogjátok tudni azonosítani Magyarország tájait!
https://drive.google.com/open?id=16OjfW4eVONc9T6FXSxJ8ABTt00XbXZW1
Mf. 71/1,2

Csak ügyesen!
2020-05-12 Kedd Farkas D.
6.a történelem Kedves 6.a!
Bővebben a classroomon!
A mai alkalommal a reformkor egyik nagy alakjáról fogunk tanulni, akit Kossuth a Legnagyobb magyarnak nevezett: gr. Széchenyi Istvánról. (Figyelj a helyesírásra! Széchenyi István, de apukája két ékezett írta a vezeték nevét: Széchényi Ferenc!)

Először olvassátok el a tankönyv róla szóló sorait! Nyisd ki a tankönyvet a 150-151. oldalon! Az életrajz nem teljes, s alkotásainak is csak egy részét mutatta be a könyv. Ezt én fogom kiegészíteni, amit a vázlat során adok meg.

Javaslatként egy filmet ajánlok róla: Hídember.
A most következő vázlatot másold le a füzetedbe! Hosszú lesz, sajnos a tankönyv hiányossága miatt. A zárójeles részt nem kell leírni, kivéve az évszámokat.
Vázlat:
gr. Széchenyi István
(1791-1860)
Bécs- Döbling
Apja: gr. Széchényi Ferenc, Anyja: Festetics Julianna.
5 testvére volt. Családi kastélyuk Nagycenken található.
Először katonai pályát választ. Részt vesz a napóleoni háborúkban (1813 - lipcsei csata). Beutazza barátjával, báró Wesselény Miklóssal Nyugat-Európát. Ekkor ébred rá hazánk elmaradottságára. Hazatérve beleveti magát a közéletbe. 1825-ban felajánlására jön létre a Magyar Tudományos Akadámia.
1827 Lovakrul c. könyv- lóversenypálya alapítása, 1828 Nemzeti Kaszinó alapítása ((((ez nem a mai értelemben vett szerencsejátékbarlang- hanem a magyar arisztokrácia pesti szórakozását szolgálta)))). Fő műve: Hitel (1830) cél: ősiség törvényének (1351. évi törvény) eltörlése. A nemesi birtok nem eladható, csak örökölhető. Ez akadályozza a nemes készpénzhez való jutását, emiatt nem kapnak hitelt/kölcsönt a banktól s nem tudnak vállalkozni, fejleszteni a gazdaságukat. Sz. ebben látta a változás gátját, ezért kell ezt a törvényt eltörölni.
Megalapítja a dunai, balatoni gőzhajózást, óbudai hajógyárat, hajós egyletet. Budán hengermalomgyárat alapít. Selyemhernyótenyésztést elindítja Magyarországon. A Duna hajózhatóvá tételén dolgozott, a Vaskapu szorost berobbantotta. A Tisza vidékét árvízmentesítette. 1842 Lánchíd alapkőletétel. 1849 - Lánchíd átadásán nincs ott (akkor már a döblingi elmegyógyintézetben van).
Közéletben nagy riválisa Kossuth, aki a legnagyobb magyarnak nevezte.
Felesége: Seilern Crescence
Gyermekei: Béla, Ödön, Júlia
1848-ban közlekedési miniszter
1848-ban a szabadságharc kitörése miatt elméje megbomlik, élete utolsó 12 évét a döblingi (Bécs melletti) elmeszanatóriumban tölti. Halála körülményei vitatottak: öngyilkosság (ez a hivatalos) vagy gyilkosság.

Jó munkát!

Zita néni
2020-05-12 Kedd Zsiga Z. Vázlat fent!
7.a matematika Kedves 7.a-sok!

Ma a négyszögekkel foglalkozunk.
Továbbra is a tankönyv alapján dolgozunk. Lépésről lépésre kövesd az utasításokat!
A füzetedbe írtakat fényképezd le és küldd el nekem a felületre!

Jó munkát kívánok!
Szeretettel:
Klári néni

https://drive.google.com/file/d/1ORuqXAO92CsJFnnDKLl7dCDHugXjxZ0f/view?usp=sharing
2020-05-12 Kedd Sédyné E. K.
7.ab NÉMET NYELV Feladat bővebben a classroomban.
Témák kidolgozása. Határidő csütörtök, a zoom-os óra.
2020-05-12 Kedd Villányi M.
7.ab Földrajz Sziasztok!
Tudom, hogy a múlt heti névanyag teljesen megdöbbentett Titeket... És igen, tényleg ilyen sokat kell tudnod...
De év végéig lesz időd szép nyugodtan megtanulni...

Dolgozatot már nem fogok iratni veletek, de szorgalmi feladatokat, teszteket küldök, ha valaki még javítani szeretne az év végi jegyén. :)

A következő lecke szintén nem kevés: Amerika éghajlata, Tk. 130-133.oldal
A segítő vázlatot itt találjátok: (mivel a tk. igencsak hiányos, én kiegészítettem, ezért lett ilyen hosszú...)
https://drive.google.com/open?id=1y_toa6_iF6LfzMGFXhYGc4qNF_PqmlKd
Szorgalmi: Mf. 67/ 4.

A mozaweben pedig érdekes dolgokról olvashatsz itt:
https://www.mozaweb.hu/Search/global?search=Amerika

Hajrá!
2020-05-12 Kedd Farkas D.
7.ab Angol AL Dear Students,
Egy kicsit pihentessük a passzív szerkezeteket. Következzen a 4. tétel Education (oktatás). Van, aki már beadta a múlt héten. A szöveg az iskoláról, tantárgyakról, versenyekről és érdeklődési körről szól. Küldöm hozzá a quizlet-et:
https://quizlet.com/_8e683m?x=1jqt&i=115naq
Lehet videós felelést küldeni az előző 3 tételből. Minden online munkád beleszámít az év végi jegyedbe, kérlek így is állj hozzá.
Csütörtökön Zoom óra a tételek és általános gyakorlás lesz (lehet felelés is benne).
Bye
Laci bácsi
2020-05-12 Kedd Aradi L.
1.a matematika Szép, jó reggelt. Köszönöm mindenkinek, hogy időben elküldtétek a feladatlap megoldásait. Ügyesek és gyorsak voltatok.
Ma gyakorolni fogunk és végzünk a 17-es számkörrel.
---- tk. 82./1.Kivonás először 10-ig, aztán 10-ből a többit. A 2. sorban egyszerre vond ki a kivonni valót!
---- tk. 82./2. Ugyanez. Írd fölé, mennyit ér! Kösd össze a párokat!
---- tk. 82./3. A műveletek fölé írd oda az eredményt is!
---- tk. 83./1. A szokott módon először számítsd ki kétféleképpen, mennyi van összesen!
Utána az összesből vedd el az egyik csoportot, majd a 4. sorban a másik csoportot.
---- tk. 83./3. Írd be a hiányzó számokat, és a megfelelő színnel színezd ki!
---- mf. 54./2. A műveletek fölé írd oda az eredményt! Minden számot sorolj fel, ami megoldás lehet!
---- mf. 55./2.
---- mf. 55./4. Először fölé kell írni az eredményt, utána hasonlíts össze a két oldalon levő számot és írd be, mennyi köztük a különbség!
A kimaradó feladatokat szorgalminak meg lehet csinálni, ha van hozzá kedvetek. Sziasztok!
2020-05-11 Hétfő Plotné G.
1.a olvasás Jó reggelt és derűs napot kívánok Mindenkinek! Remélem, újult erővel kezditek a hetet!
Ok.: 150. o. ahogy szoktuk: karikázzátok be a zs betűket; szótagokat, szavakat, Virágboltban című történetet olvassátok el legalább 2-szer! A tartalom elmondásáról ne feledkezzetek meg! 151. o.: hasonlítsátok össze képeket!
Omf.: 67.o:próbáld meg önállóan elolvasni a feladatokat és összekötni, illetve színezni!
Flap: 70. o.: az összetartozó mondatokat vágjátok ki és ragasszátok fel egy lapra! Köszönöm szépen!!!
Jövő héten újra meghallgatom, milyen szépen olvastok!
Szeretettel:
Ildikó néni
2020-05-11 Hétfő Pálos I.
1.a hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs-sorozat újabb epizódja:
https://www.youtube.com/watch?v=XiQo_-xcI_E&t=1s

ezen a héten példabeszédekkel kezdünk foglalkozni. A példabeszédeket Jézus találta ki, azért ezeken keresztül az emberek jobban értsék az Istenről szóló tanítást. A példabeszédek mindig Istenről szólnak: Iste, irgalmas, igazságos, szeret bennünket, és azt szeretné, hogy mind a mennyországba jussunk.
Ma a legismertebb példabeszédet fogjuk megismerni, a tékozló fiú történetét. Nézzétek meg a kisvideót, majd színezzétek ki a hittan könyv 37. oldalán lévő rajzokat.
A színezést szerda estig várom a szum@donbodcoiskola.hu címre.

https://www.youtube.com/watch?v=MBgPeU7O8Ig&t=171s

Jó munkát! Mickó néni
2020-05-11 Hétfő Szakácsné M.
1.a evangélikus hittan https://drive.google.com/file/d/11Jiab3T4rl2W9xMszM366wV1RYlRURZe/view?usp=sharing 2020-05-11 Hétfő ev.hitokt.
1.b hittan Jézus történetekkel tanít-24. lecke- tk 37.oldal A tékozló fiú története. Jézus ezzel a történetével az Atya megbocsátó szeretetéről tanított minket. Miután elolvastátok a
történetet megnézhettek egy hozzá való rajzfilmet: yutube-újszövetség a gyerekeknek a tékozló fiú-24,25perc. Nem kell végig nézni, 0-16 percig és 18-24,25 percig nekik
való. A példabeszédek értelme a 2. bekezdésben van leírva a tankönyvben. Hf: megtanulni a 3. bekezdést - Isten irgalmas és kiszínezni a rajzokat.
Kérem mindenkitől elküldeni a hf rajzok fotóit! Ezekre is jegyet fogok adni. Köszönöm az eddig visszaküldött feladatokat!
2020-05-11 Hétfő Nagyné D. J.
1.b evangélikus hittan https://drive.google.com/file/d/11Jiab3T4rl2W9xMszM366wV1RYlRURZe/view?usp=sharing 2020-05-11 Hétfő ev.hitokt.
1.c hittan Jézus történetekkel tanít-24. lecke- tk 37.oldal A tékozló fiú története. Jézus ezzel a történetével az Atya megbocsátó szeretetéről tanított minket. Miután elolvastátok a
történetet megnézhettek egy hozzá való rajzfilmet: yutube-újszövetség a gyerekeknek a tékozló fiú-24,25perc. Nem kell végig nézni, 0-16 percig és 18-24,25 percig nekik
való. A példabeszédek értelme a 2. bekezdésben van leírva a tankönyvben. Hf: megtanulni a 3. bekezdést - Isten irgalmas és kiszínezni a rajzokat.
Kérem mindenkitől elküldeni a hf rajzok fotóit! Ezekre is jegyet fogok adni. Köszönöm az eddig visszaküldött feladatokat!

Még 7 tanuló nem küldte vissza a múlt heti leckéjét, kérem, hogy hétfő estig ezt pótolják!

A mostani leckéket szerda estig kérem elküldeni az email címemre! Tisztelettel: Judit néni.
2020-05-11 Hétfő Nagyné D. J.
1.c matematika Diagnosztizáló mérés - email 2020-05-11 Hétfő Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 146.o/ olvasni A verset többször olvassák el, próbálják hangsúlyozni! Kivágós feladatlap: 68.o , https://learningapps.org/watch?v=puazfb85k20 , https://learningapps.org/watch?v=p0jkf393t20 , Írás: kis füzet - Az 1. feladatot másolják le az általam küldött lapról, a 2. feladat nyomtatottról másolás olvasókönyv: 217.o/ Kert című vers első versszaka 2020-05-11 Hétfő Bécsi K.
1.c testnevelés Sziasztok!

Hat testnevelőnk linkes ajánlását fogjuk megosztani a héten veletek, csemegézzetek belőle kedvetekre és mozgassátok meg vele szüleiteket is. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta is végrehajtani.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Az, aki már küldött beszámolót se lankadjon, havonta legalább 1 alkalommal küldjön tudósítást nekünk! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit továbbra is hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Sajnos vannak, akik a 8 hét alatt egyszer sem jeleztek nekünk, pedig 4 HETE MÁR KÖTELEZŐ VOLT, így ők ezen a héten már csak 4-es, a jövőhéten 3-as, stb. osztályzatot kaphatnak az első beszámolójukra, tehát KÖTELEZÖ BESZÁMOLÓT KÜLDENI MINDENKINEK!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Hat testnevelőnk által ajánlott - "kitekintés":

Tartásjavító feladatok – Ági néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=CJO--ulP1-E – Nyak – váll átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=lcjWrI4ZENU – Reggeli gerinc átmozgató torna
https://www.youtube.com/watch?v=ruqj6A1Hk_8 – Át mozgató – nyújtózó mini torna

Sajátos helyzetben sajátos mozgáslehetőségek – Éva néni ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=5IUsyWPx0g4 - Meditatív keleti mozgás kultúra a jóga alapja, ideológiai nélkül
https://www.youtube.com/watch?v=1xRX1MuoImw - Szintén
https://www.youtube.com/watch?v=-wawO6tXbXU - Egymást nyúzó tesóknak
https://www.youtube.com/watch?v=A7xtheetH9k - Talptorna mindenkinek minden napra, szülőknek is érdemes

Mozgáslehetőségek angol nyelvű – beállítható magyar felirattal – Letícia néni ajánlásával:
https://youtu.be/aW_JqSK-CgY - Bemelegítés
https://youtu.be/rlbzgyfFeaU - Ugró gyakorlatok
https://youtu.be/D6riLtetu-I - Koordináció és egyensúlygyakorlatok

Tartásjavító feladatok - Zolibá ajánlásával:
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk – Álló helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=qBF_ogxb3Gc - Álló és fekvő helyzetben
https://www.youtube.com/watch?v=SS3foGVd01E – Gerinctorna gyerekeknek - felnőtteknek

ÚJ - Alapállóképesség fejlesztés 2. rész - heti 2 alkalom (futás – kerékpározás) – Ákosbá ajánlásával:
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás – Ákosbával:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub
2020-05-11 Hétfő Pártos Z.
1.c evangélikus hittan https://drive.google.com/file/d/11Jiab3T4rl2W9xMszM366wV1RYlRURZe/view?usp=sharing 2020-05-11 Hétfő ev.hitokt.
2.a hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!
Ezen a gyönyörű napsütéses reggelen olvassátok el/fel a könyv 67. oldalán lévő szövegeket!
A 68. oldalon találtok 3 levelet. Találjátok ki, kik írhatták! Ezután ti is írjatok egy ilyen 3-4 mondatos
levelet, és KÜLDJÉTEK EL nekem legkésőbb jövő hétfőig! Ha kitaláltam, küldöm a megfejtést.

Sajnos még mindig hiányzik 5 gyermek A4-es rajza az idei húsvétról. Nekem ezeket a munkákat
értékelnem kell, hiszen tanév végén osztályzat lesz a bizonyítványban.
Szeretettel:
Ági néni
2020-05-11 Hétfő Kolozs Á.
2.a evangélikus hittan https://drive.google.com/file/d/11d6U4ex_ZpKQA4wYv6leNxgkJ6uzhD_I/view?usp=sharing 2020-05-11 Hétfő ev.hitokt.
2.b hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs-sorozat újabb epizódja:
https://www.youtube.com/watch?v=XiQo_-xcI_E&t=1s

Egy szóra térjünk vissza a múltkori példabeszédhez!
Most, a járvány idején éppen ezt türelmi időt éljük. Sajnos világunkba a Sátán nagyon durva konkolyokat ültetett. De a Jóisten nem pusztítja el az egészet, hanem segít megtérni. Vár, vár, hogy mindenki rájöjjön, Isten szeretete nélkül nem lehet élni és boldogulni.
Ezen a héten Jézus hasonlatokat mond a mennyországról. Két dologhoz hasonlítja: a mustármaghoz, illetve a kovászhoz. A mustármag egy nagyon kicsike magocska, viszont ha kikel, akkor óriási fává növekedhet. A mennyország is ilyen egyre nagyobbodik, ahogy egyre többen lesznek benne a szentek. de ennél fontosabb a bennünk lakó mennyország növekedése. Ahogy napról napra beengedem magamba Jézus szeretetét, engedem, hogy ő munkálkodjon a szívemben egyre növekszik bennem Isten országa, leszek egyre jobb.
Ugyanezt ábrázolja a kovász képe is. A melegben dagad, dagad a tészta egyre nagyobb lesz az edényben. A szeretet is dagad, dagad a szívemben és egyre több ember felé tudok kedves, figyelmes lenni.
Ha az iskolában lennénk, most ültetnénk mustármagot. Sajnos ez lehetetlen, majd harmadikban bepótoljuk. Viszont, ha anya esetleg kenyeret vagy kalácsot süt, akkor a kovász (élesztő) munkáját meg tudod figyelni.
A feladat a könyvben a 49. oldalon lévő rajzok színezése. A mustár virága sárga.
A megoldásokat szerda estig várom a szum@donboscoiskola.hu címre.

Jó munkát!
Mickó néni
2020-05-11 Hétfő Szakácsné M.
2.c evangélikus hittan https://drive.google.com/file/d/11d6U4ex_ZpKQA4wYv6leNxgkJ6uzhD_I/view?usp=sharing 2020-05-11 Hétfő ev.hitokt.
3.a Matematika Füzetbe kérem:    151.óra      V.11.Cím: Ismerkedés a törtekkelFüzetbe írd kérlek, az elnevezéseket pirossal

Pl.:   2  -------------számláló: ennyi kell belőle
        _ ------törtvonal: osztást jelent
        3  --------------nevező: ennyi egyenlő részre osztjuk az egészet4. osztályba majd így írjuk már!Tovább a füzetbe:1 egész: 2 ketted=3 harmad=4 negyed stb.fél: 1 ketted=2 negyed=3 hatod stb.Tk. 172.o./3. mintapéldát olvasd el figyelmesen.Tk. 172.o./21.22. Tk-be oldd meg.Tk. 173.o./4. mintapéldát is olvasd el.Pirossal írd le a füzetbe:Egy tört sokféle alakban írható.Köszönöm, hogy velem dolgoztál!Zoli bácsi

2020-05-11 Hétfő Kovács Z.
3.a Testnevelés Küldök egy kis gyakorlási lehetőséget:https://www.youtube.com/watch?v=Q-FGCdB7_v8https://www.youtube.com/watch?v=QoR5MY8RsmMhttps://www.youtube.com/watch?v=PDDVaap_IhY 2020-05-11 Hétfő Kovács Z.
3.a hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs-sorozat újabb epizódja:
https://www.youtube.com/watch?v=XiQo_-xcI_E&t=1s

Ma egy kicsit ismételjük át, mit tudunk eddig az oltáriszentségről. Tudjuk: (Tk 54.)
*hogy az Krisztus teste és vére kenyér és bor formájában. A átváltoztatásnál nem változik a forma (kenyér és bor marad), a lényege változik: Jézus lesz. Ő mondta, tehát így van.
*hogy a szentáldozásra alaposan fel kell készülni: éppen ez történik ebben a tanévben és egész életünkben. De minden egyes szentáldozásra fel kell készülni, két szinten is. testileg úgy ünneplőbe öltözünk, hiszen ünnepelni megyünk. Illetve megtartjuk a szentségi böjtöt. A szentségi böjt azt jelenti, hogy áldozás előtt egy órával nem eszünk, nem iszunk. Azért, hogy kizárólag Jézus legyen bennem, más ne foglaljon helyet, egészen be tudja tölteni a testemet, lelkemet. A vérem széthordja bennem Jézus valóságát. Élő tabernákulum leszek. Úgy kell nekem is ragyognom, tisztán, hibátlanul.
*a lelki felkészülés még fontosabb. Halálos bűnben nem lehet áldozni, azt mielőbb meg kell gyónni. A bocsánatos bűnöket Őszintén mwgbánjuk a szentmise elején. Figyelek, imádkozom a szentmisén. tehát testileg-lelkileg részt veszek az ünneplésben.

A mai feladatotok egy játékos feladatlap kitöltése, illetve a két csodához tartozó lapok megoldása.
Mindezt szerda estig várom a szum@donboscoiskola.hu címre.
Jó munkát!
Mickó néni

https://drive.google.com/file/d/1xgl5neY8WYaqLvXnpK7hbtUlOR68QCnI/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1-h1cx2khfwSTgfuNS3DAA1Yx_qBwZ95e/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1zu5nHAhjm8SnJLvU17PYNrQ1IHmbv-Lj/view?usp=sharing
2020-05-11 Hétfő Szakácsné M.
3.a Életvitel Életvitel: Mozgó szerkezetek: A kerékpár
Az első kerékpár Karl von Drais báró nevéhez fűződik, aki egy szilárd vázhoz kerekeket rögzített, mivel nagyon sokat kellett járnia az erdőt, és meg akarta gyorsítani a folyamatot. Hamar rájött, hogy az első kereket irányíthatóvá, kormányozhatóvá kell tennie. Pár évvel később már új kormányszerkezettel és állítható ülésmagassággal rendelkezett, ekkor már (1817) megjelent az újságokban és néhány hónap leforgása alatt futótűzként terjedt el Angliában és Franciaországban.
Az első valódi kerékpár megalkotójának a skót Kirkpatrick Macmillant tartják, kerékpárjára ugyanis ingaszerű lábpedálokat szerelt, így már csak az egyensúlyozás művészetét kellett megtanulnia annak, aki ki akarta próbálni.

A francia Pierre Michaux 1861-ben alkotta meg az olyan kerékpárt, aminek pedáljai az első keréken voltak. Ezzel már az egyensúlyozás is egyszerű volt, sőt, minél gyorsabban tekert az ember annál kevésbé veszíthette el az egyensúlyát. A fára vasabroncsot húztak, hogy ne kopjon olyan gyorsan.
Közben megalakult az első kerékpárklub és megrendezték az első bicikliversenyt is. Az újítások természetesen szintén nem álltak meg. Ezek közé tartozott a golyós csapágy és a sárhányó. Rájöttek, hogy a küllők egyformán húzzák a tengelyt, így már lecserélhették a régi faküllőket nagy szakítószilárdságú acél küllőkre. Az így megszületett, a kerekeket leszámítva teljes egészében fémből készült kerékpár (Ariel) új korszakot nyitott meg.
Napjainkban közel 1 milliárd kerékpárt használnak világszerte közlekedésre, szállítási, szabadidős és sportcélokra.


A kerékpár kötelező felszerelése
1. Fontos, hogy könnyen és jól működjön a kormány.
2. Legyen jól működő, esős időben is hatásos, egymástól független féked elöl is és hátul is.
3. Legyen egy előre fehér (kadmiumsárga) és egy hátrafelé piros fényű lámpa vagy villogó a kerékpáron vagy rajtad.
4. Legyen prizmád, elöl fehér, hátul piros
5. Legyen 2 db küllőprizmád, vagy reflexcsíkos gumiköpenyed az első keréken
6. Legyen csengőd.

Itt ismételhetsz: https://wordwall.net/hu/resource/949101/forma-%c3%a9s-technol%c3%b3gia/ker%c3%a9kp%c3%a1r-k%c3%b6telez%c5%91-felszerel%c3%a9sei
és itt is: https://learningapps.org/7621323
Köszönöm, hogy velem dolgoztál, szeretettel, Judit néni.
2020-05-11 Hétfő Farkasné J.
3.a evangélikus hittan https://drive.google.com/file/d/11d6U4ex_ZpKQA4wYv6leNxgkJ6uzhD_I/view?usp=sharing 2020-05-11 Hétfő ev.hitokt.
3.b hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs-sorozat újabb epizódja:
https://www.youtube.com/watch?v=XiQo_-xcI_E&t=1s

Ma egy kicsit ismételjük át, mit tudunk eddig az oltáriszentségről. Tudjuk: (Tk 54.)
*hogy az Krisztus teste és vére kenyér és bor formájában. A átváltoztatásnál nem változik a forma (kenyér és bor marad), a lényege változik: Jézus lesz. Ő mondta, tehát így van.
*hogy a szentáldozásra alaposan fel kell készülni: éppen ez történik ebben a tanévben és egész életünkben. De minden egyes szentáldozásra fel kell készülni, két szinten is. testileg úgy ünneplőbe öltözünk, hiszen ünnepelni megyünk. Illetve megtartjuk a szentségi böjtöt. A szentségi böjt azt jelenti, hogy áldozás előtt egy órával nem eszünk, nem iszunk. Azért, hogy kizárólag Jézus legyen bennem, más ne foglaljon helyet, egészen be tudja tölteni a testemet, lelkemet. A vérem széthordja bennem Jézus valóságát. Élő tabernákulum leszek. Úgy kell nekem is ragyognom, tisztán, hibátlanul.
*a lelki felkészülés még fontosabb. Halálos bűnben nem lehet áldozni, azt mielőbb meg kell gyónni. A bocsánatos bűnöket Őszintén mwgbánjuk a szentmise elején. Figyelek, imádkozom a szentmisén. tehát testileg-lelkileg részt veszek az ünneplésben.

A mai feladatotok egy játékos feladatlap kitöltése, illetve a két csodához tartozó lapok megoldása.
Mindezt szerda estig várom a szum@donboscoiskola.hu címre.
Jó munkát!
Mickó néni

https://drive.google.com/file/d/1xgl5neY8WYaqLvXnpK7hbtUlOR68QCnI/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1-h1cx2khfwSTgfuNS3DAA1Yx_qBwZ95e/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1zu5nHAhjm8SnJLvU17PYNrQ1IHmbv-Lj/view?usp=sharing
2020-05-11 Hétfő Szakácsné M.
3.b evangélikus hittan https://drive.google.com/file/d/11d6U4ex_ZpKQA4wYv6leNxgkJ6uzhD_I/view?usp=sharing 2020-05-11 Hétfő ev.hitokt.
3.c hittan Kedves Gyerekek!

A szentgyónásunk egyik sarkallatos pontja a bűnbánat. Isten minden bűnünket megbocsátja, ha mi megbánjuk. Ha nincs bennünk bűnbánat, akkor fölösleges a szentgyónásunk.
Ezért nagyon fontos végiggondolni, hogy milyen a jó és tökéletes bűnbánat. A Biblia Mária Magdolnát hozza elénk példaként. Ez az asszony mindenki szemében megvetett volt, olyan bűnök, akinek a bűne mindenki számára ismert volt s ezért sokan lenézték, nem álltak vele szóba. Gondolj bele, milyen rossz lehetett neki, hogy az emberek kitaszították őt maguk közül. De jött Jézus és látta fájdalmát, látta bűnbánatát és megbocsátott neki. "A betegeknek kell az orvos, nem az egészségeseknek" - mondta Jézus.
Mária Magdolna annyira hálás volt Jézusnak a bűnbocsánatáért, hogy az egyik leghűségesebb követője volt. Vele volt a keresztnél is, és ott volt a feltámadása után is.

Hogyan fejezte ki Mária Magdolna bűnbánatát, szeretetét Jézus felé? Ezt olvassuk el a Szentírásban!
Keresd ki: Lk 7,36-50
Jézus azt mondja róla: Sok bűne bocsánatot nyert, mert nagyon szeretett. Mária Magdolna nem bűntetéstől való félelemből, nem jutalomért bánta meg a bűnét, hanem azért meg tudta, hogy amit tett azzal Istent bántotta meg.
Erről olvashatsz bővebben a tk 49-50. oldalán!

A gyónásban nagyon fontos, hogy őszintén tárd Isten papja elé a bűneidet, megbánd és kérd Isten bocsnatát minden rosszaságodra. Ne félj, a gyóntató pap nem árulja el senkinek azt, amit meggyónsz! Köti a titoktartás!!! A gyónási titok szentje: Nepomuki Szt János, aki inkább meghalt, minthogy elárulja a gyónási titkot.

A távoktatás ideje alatt még nem kértem vissza munkát tőletek. Most kivételesen kérni fogok, amit érdemjeggyel fogok értékelni.
A feladat: kérek mindenkitől egy rajzot arról az evangéliumi történetről, amiről az utóbbi időben tanultunk! Ilyen például: béna meggyógyítása, tékozló fiú, Zakeus, Jó pásztor, Mária Magdolna. A történetből azt a részt rajzold le, amilyek a legjobban tetszik. Adj címet a képnek! A kép alatt 1-2 mondatban indokold meg választásodat. Miért azt a képet választottad? Miért tartod fontosnak azt a szentgyónás kapcsán? Vagy hogyan kapcsolódik a bűnbánathoz?
A rajz és hozzá az írás együtt egy füzetoldal legyen. A rajz színes legyen, jól kivehető az, amit ábrázolni szeretnél, olvasható írással! Ügyelj a kivitelezésre!
Az elkészítési határidő egy hét: május 18-ig kérem visszaküldeni!

Jó munkát!

Miután a liturgiák újra nyilvánosak, minden család maga döntse el, hogy elmegy-e a szentmisékre, vagy továbbra is otthon nézi a közvetítéseket. A lényeg, hogy valamilyen formában a vasárnapot továbbra is szenteljük meg pihenéssel és szentmisével. Minden május estelén az egyházunk litániával köszönti a Szűzanyát. Ha van módunk, kapcsolódjunk be ezekbe az alkalmakba! Vagy imádkozzunk Szű
2020-05-11 Hétfő Zsiga Z.
4.a evangélikus hittan https://drive.google.com/file/d/11d6U4ex_ZpKQA4wYv6leNxgkJ6uzhD_I/view?usp=sharing 2020-05-11 Hétfő ev.hitokt.
4.b hittan Kedves Gyerekek!


Aki még nem küldte be a feladatát: vázlat + azt kiegészítendő 1-2 mondat (103.oldalról), kérem,hogy a mai napon pótolja! A vissza nem küldött feladat,sajnos 1 érdemjegyet von maga után.

A mai alkalommal folytatjuk az ószövetségi nép történetét! Izrael megszűnt létezni, már csak Júda maradt meg. Izajás próféta után Isten újabb prófétát küld Júda népének. A neve: Jeremiás. Jeremiásnak nem volt könnyű dolga, mert azt kellett hirdetnie, hogy Júda is arra a sorsa jut, mint Izrael, ha nem tér meg teljes szívből az Úrhoz. Júda népe azonban elbizakodott. Jeremiást hamis prófétának gondolják, nem hisznek neki, nem hallgatnak rá.
Ezért Isten megengedi, hogy Júda megtapasztalja Izrael sorsát. Asszíria után egy új hatalom jelenik meg a térségben: Babilon. Ez a birodalom sokkal hatalmasabb, mint Asszíria. Legyőzi Asszíriát és Júdát is. Jeruzsálemet lerombolja, lakóit pedig fogságba veti. Ezt a szomorú jövőt kell Jeremiásnak megjövendölnie, de Júda népe nem hisz neki, s mint a rossz hír hozóját, őt büntetik meg: megverik, kútba dobják, megölik.
Jeremiás nehéz jövendöléseiről, életéről nézzük meg a rövid filmet!
YOUTUBE: GYERMEKEK BIBLIÁJA 25. RÉSZ: https://www.youtube.com/watch?v=EMW96mkD_Rw

Olvassuk el a tankönyv 99-101. oldalát! A képen azt látod, amint a babiloniak fogságba hurcolják a zsidókat. Ez a babiloni fogság 60 évig tartott. Akkor szűnt meg, amikor elbukott a Babiloni birodalom. A Perzsa birodalom dönti meg uralmukat. Ennek következtében a perzsa király hazaengedi az izraelitákat, akik hazaérve újjáépítik a lerombolt jeruzsálemi templomot.
Ez a templom dicsőségesebb lesz, mint a salamoni, mert ebben a templomban jelenik meg majd Jézus.

Írd le a füzetbe a vázlatot!
Jeremiás próféta

Júda prófétája, aki megjövendöli a babiloni fogságot. Jelképes cselekedetekkel jövendöl: fazekas házában az összegyúrt agyaghoz hasonlítja Izrael népét. Széttört korsójával figyelmeztet a fogságra és a szétszóratásra.
Babilon elfoglalja Júdát, lakóit elhurcolja rabszolgaként birodalmába. 60 évig tartott a babiloni fogság. Kürosz perzsa király engedi haza őket a fogságból.

Jó munkát kívánok!

Miután a liturgiák újra nyilvánosak, minden család maga döntse el, hogy elmegy-e a szentmisékre, vagy továbbra is otthon nézi a közvetítéseket. A lényeg, hogy valamilyen formában a vasárnapot továbbra is szenteljük meg pihenéssel és szentmisével. Minden május estelén az egyházunk litániával köszönti a Szűzanyát. Ha van módunk, kapcsolódjunk be ezekbe az alkalmakba! Vagy imádkozzunk Szűzanyánkhoz az eddig ismert imádságokkal: Üdvözlégy, Most segíts meg, Mária!

Szép májusi napokat kívánok!

Zita néni
2020-05-11 Hétfő Zsiga Z. Jeremiás próféta Júda prófétája, aki megjövendöli a babiloni fogságot. Jelképes cselekedetekkel jövendöl: fazekas házában az összegyúrt agyaghoz hasonlítja Izrael népét. Széttört korsójával figyelmeztet a fogságra és a szétszóratásra. Babilon elfoglalja Júdát, lakóit elhurcolja rabszolgaként birodalmába. 60 évig tartott a babiloni fogság. Kürosz perzsa király engedi haza őket a fogságból.
5.a rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
Itt az ígért utolsó, nyúlfarknyi kis anyag, Pannónia, Aquincum. Lehet folyamatosan küldeni a szép füzetet a Classroomra, ha kérdés van, jöhet a falra vagy privátba.
Jó munkát!
https://drive.google.com/drive/folders/1dPpIKw3THOZ-v1dt6t9hon6LIZXM2S2r?usp=sharing
2020-05-11 Hétfő Goda R.
5.b Matematika Előző órai megoldások:
Tk.229.o./1.a., 5.a-ban 30 fő 5.b-ben is 30 fő
b., 5.b-ben 5 fő
c., mindegyikben 12-en írtak, egyenlő
d., 5.a átlag: 3,3 5.b átlag: 3,3 itt is az átlag.
Tk.229.o./2. a., táblázat 0-10, 2-9, 4-8,2 6-8, 8-6,8 10-8 12-11 14-10 16-8 18-6 20-4,5
a., 8 dm b., csökkent c., 20.nap d., 12. napon 11 dm e., 2 dm-t emelkedett

Füzetbe kérem: 113.óra V.11.
Cím: Táblázatok, grafikonok
Tk. 230.o./3. a.b.c. Tk-be dolgozz, c feladathoz az átlagmagasságot a füzetedben számold ki! Figyelj a beosztásokra!
Tk.231.o./6. Tk-be dolgozz, figyelj a beosztásokra!
Itt egy kicsit gyakorolhatod a mértékegységek átváltását: https://learningapps.org/7646903
https://learningapps.org/7646994
ctrl és rákattintással
Köszönöm, hogy velem dolgoztál!

Zoli bácsi



2020-05-11 Hétfő Kovács Z.
5.b rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
Itt az ígért utolsó, nyúlfarknyi kis anyag, Pannónia, Aquincum. Lehet folyamatosan küldeni a szép füzetet a Classroomra, ha kérdés van, jöhet a falra vagy privátba.
Jó munkát!
https://drive.google.com/drive/folders/1dPpIKw3THOZ-v1dt6t9hon6LIZXM2S2r?usp=sharing
2020-05-11 Hétfő Goda R.
7.a Biológia Sziasztok!
A következő leckében három, a növények országába tartozó csoporttal találkozol majd: Moszatok, mohák, harasztok, Tk 158-161.o.
A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1ukiY6mkgy8ZvkWCI0innIE0pi2bTtVpq
Mf. 88/ 7,8,9

A tankönyv képeit nézzétek meg, a növények részeit is tanuljátok meg! (Pl: melyiknek vannak meddő hajtásai, összetett levelei stb...)
Hajrá!
2020-05-11 Hétfő Farkas D.
7.a matematika Kedves 7.a-sok!

Ma a háromszögek egybevágóságával foglalkozunk.
Továbbra is a tankönyv alapján dolgozunk. Lépésről lépésre kövesd az utasításokat!
A füzetedbe írtakat fényképezd le és küldd el nekem a felületre!

Jó munkát kívánok!
Szeretettel:
Klári néni

https://drive.google.com/file/d/1AcBUkwZb0fdzzO1UhOCZMem5zfuQLXWS/view?usp=sharing
2020-05-11 Hétfő Sédyné E. K.
1.a Testnevelés Sziasztok!

Az iskolai honlap szünetelése miatt a héten is még a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz bemelegítés, dinamikus láberő és létrás koordinációfejlesztés, futóiskola a helyes technika csiszolására, alap állóképesség fejlesztés (heti max. 2 alkalom), valamint közös nyújtás - lazítás. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS SOK ÚJ ZENÉS VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Hat blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot, aki még nem tette meg egyszer sem, az a héten pótolja! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

A hat blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-08 Péntek Márkus Á.
1.a matematika Jó reggelt! Péntek van, a hét utolsó munkanapja. Minél előbb elkészülsz a leckékkel, annál előbb kezdődhet a hétvége. Akkor rajta!
---- tk. 80./1. Mielőtt nekilátsz a színezésnek, írd a vödör fölé az eredményt! A fülek színezéséről se felejtkezz el!
---- tk. 80./2. Tehát összesen 17-nek kell lennie.
---- tk. 80./3. Szorgalmi (SZ)
---- tk. 81./1. Írd át a számokat a megfelelő színnel!
---- tk. 81./2. Színessel húzd az összekötést!
---- tk. 81./3 Figyelj a nyíl irányára! Ettől függ, hogy összeadás vagy kivonás a művelet.
---- mf. 53./1.
---- mf. 53./2. Húzd alá: összesen 17
---- mf. 53./3. Szorgalmi (SZ) Ne legyen egyforma színű sor!
VÉGE! Szép hétvégét, jó pihenést kívánok.
2020-05-08 Péntek Plotné G.
1.a írás Szép reggelt MINDENKINEK!
Ímf.: 33.o.: A mondatoknál figyeljetek az elejére és a végére!
34.o.: A válaszokat a sor elején kezdjétek, úgy egyszerűbb! /mondat eleje, így nagybetű!/
Vidám hétvégét kívánok!
Ildikó néni
2020-05-08 Péntek Pálos I.
1.a testnevelés Egy kis mozgás zenére. Csináljátok végig többször is!

Katus Attila - Gyerektorna, gyerek aerobik pár percben

https://www.youtube.com/watch?v=7MWrBU2C2Bg

Csak vidáman, mosolyogva! Gabi néni
2020-05-08 Péntek Plotné G.
1.a életvitel Kedves Gyerekek! Egy finom receptet küldök, amit szülői segítséggel készítsetek el, ha idejük engedi. Jó lenne, ha sokat szorgoskodnátok a konyhában!
Hozzávalók: 500 ml tejszín, 125 g porcukor, vaníliás cukor, 2 tojás, kakaópor, keksz, tej.

https://www.youtube.com/watch?v=Fcb77FXiqBE

Jó étvágyat kívánok
Ildikó néni
2020-05-08 Péntek Pálos I.
1.b Testnevelés Sziasztok!

Az iskolai honlap szünetelése miatt a héten is még a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz bemelegítés, dinamikus láberő és létrás koordinációfejlesztés, futóiskola a helyes technika csiszolására, alap állóképesség fejlesztés (heti max. 2 alkalom), valamint közös nyújtás - lazítás. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS SOK ÚJ ZENÉS VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Hat blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot, aki még nem tette meg egyszer sem, az a héten pótolja! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

A hat blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-08 Péntek Márkus Á.
1.c rajz Kedves Manókáim!
Hajtogassunk papírból kutyát!
Műveleti sorrend.
1 Vágd ki a kutya testét és a fejét
2 Hajtsd meg a szaggatott vonal mentén
3 Kenj vékony ragasztóréteget a fülecskékre a csillaggal jelölt részen és ragaszd össze
4 Kenj vékony ragasztóréteget a nyakára és dugd be a fejecskéjét(a kész munkadarabon látod)
5 Vágd ki a fű formáját majd hajtsd hátra az oldalsó füleket hogy megálljon a fű!

Emailban küldöm a képeket!

Jó munkát kívánok
Éva néni
2020-05-08 Péntek Gyuris Jné
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 145.o/ Új nagybetűk:: U.Ú, E, Á ,K, L, N olvasása - a rózsaszín sávban lévő betűket hangoztatva olvassák el 2-szer , szótagok olvasása , nevek olvasása - beszéljék meg melyik névnek a becézése, illetve, hogy fiú, vagy lánynév , hosszabb szavak olvasása után értelmezzék a jelentését is! A vicces történetet először némán olvassák el, majd meséljék el a saját szavaikkal. ( Biztassák a gyerekeket arra, hogy életszerűen, hangsúlyosan próbálják elmesélni, mint egy színész! ) Játékház munkafüzet: 65.o , Írás munkafüzet: 11.o/ Ú , Z írása ( Mivel mindkét nagybetű ugyanolyan, mint a kicsi párja, nagyon figyeljék meg, hogy hol lakik - házban, padláson! )
Szorgalmi feladat: https://wordwall.net/hu/resource/1441936/olvas%c3%a1s/mem%c3%b3riameixner
https://wordwall.net/hu/resource/1842560/sni/mondat-k%c3%a9p
https://wordwall.net/hu/resource/1178272/irodalom/meixner-ok136
2020-05-08 Péntek Bécsi K.
1.c matematika Fejszámolás: ( pótlások ) 5+¤ =10 - 5-höz mennyit kell adni, hogy 10 legyen? , 10+¤=13 , 11+¤= 15 , 9+¤= 11 , 10+¤=14 , 7+¤=11 , 13-¤=10 -13-ból mennyit kell elvenni, hogy 10 maradjon? 15-¤=5 , 12-¤=6 , 13-¤=8 , 14-¤=9 , ¤-5=10 - Melyik az a szám, amiből elveszek 5-t és marad még 10 ? ¤-10=2 , ¤-4=6 , ¤-2=9 , Ezután a kis füzet feladatai - email
Szorgalmi feladatok:https://wordwall.net/hu/resource/948329/matek/p%c3%b3tl%c3%a1s-14
https://wordwall.net/hu/resource/938882/matek/p%c3%b3tl%c3%a1s-10-re-l%c3%a1ncsz%c3%a1mol%c3%a1s
https://wordwall.net/hu/resource/1633482/matek/t%c3%adzes%c3%a1tl%c3%a9p%c3%a9ses-m%c5%b1veletek-1oszt%c3%a1ly
2020-05-08 Péntek Bécsi K.
2.b Testnevelés Sziasztok!

Az iskolai honlap szünetelése miatt a héten is még a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz bemelegítés, dinamikus láberő és létrás koordinációfejlesztés, futóiskola a helyes technika csiszolására, alap állóképesség fejlesztés (heti max. 2 alkalom), valamint közös nyújtás - lazítás. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS SOK ÚJ ZENÉS VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Hat blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot, aki még nem tette meg egyszer sem, az a héten pótolja! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

A hat blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-08 Péntek Márkus Á.
3.a Matematika Füzetbe kérem:    150.óra      V.8.Cím: Ismerkedés a törtekkelTk.171.o./17.18.19. tk-be dolgozz kérlek!19. feladatnál a bordó rúd 8 egység hosszú!Tk.171.o./20. füzetbe kérem, fontos, hogy a lila rúd 6 egység hosszú!Egy rövid játék vár itt: https://wordwall.net/hu/resource/637092/matek/sz%c3%a1megyenes-1000-es-k%c3%b6rbenFejszámolás füzet hátuljában kisötösért:Figyelj a műveleti sorrendre:
1700:4=60*30:20=15*80=1900-110*6=40*50-1350=
Köszönöm, hogy velem dolgoztál!Jó hétvégét!

A fejszámolás megoldásai:425, 90, 1200, 1240, 650
2020-05-08 Péntek Kovács Z.
3.b Testnevelés Sziasztok!

Az iskolai honlap szünetelése miatt a héten is még a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz bemelegítés, dinamikus láberő és létrás koordinációfejlesztés, futóiskola a helyes technika csiszolására, alap állóképesség fejlesztés (heti max. 2 alkalom), valamint közös nyújtás - lazítás. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS SOK ÚJ ZENÉS VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Hat blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot, aki még nem tette meg egyszer sem, az a héten pótolja! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

A hat blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-08 Péntek Márkus Á.
4.a Életvitel Maradunk a lakás témakörnél, hiszen oda vagyunk "bezárva". Egy videó megnézése a feladat, amihez a kérdéseket a Classroomban találjátok. Akinek könnyebb töltse ki az úrlapot a kérdésekkel, de lehet a füzetbe is dolgozni. Erre a feladatra osztályzatot is fogok adni.
Ha készítetek bármit saját kezetekkel, arról küldjetek fotót, hogy adhassak potya ötösöket. (Kettő után jár!)
Jó munkát kívánok!
Ágota néni
2020-05-08 Péntek Léhártné Á.
5.a Ének-zene Kedves 5.a osztály!
Savio Szent Domonkos születésnapja van ma. Ennek alkalmából énekeljétek el családotoknak a Don Bosco Himnuszt. Segítségképpen szövege és hanganyaga a PPT 2. dián található.
Mai alkalommal összefoglaljuk a zenetörténeti ismereteinket az őskortól a barokk korig. (Ezt már nem kell leírni a füzetbe!) A szokásos módon töltsétek le, hallgassátok meg, és szóban válaszoljatok a kérdésekre. A megoldást mindig csak a válaszod után nézd meg! A feladatokat érdemes többször megoldani, amíg nem tudod hibátlanul a választ!
Ha már úgy érzed, hogy mindent tudsz zenetörténetből, akkor készíts a füzeted két szemben lévő oldalára gondolattérképet, ahogy én a 21. dián elkezdtem. A gondolattérkép készítése előtt először megkeressük a fő témákat (Ezt én már megadtam a 21. dián.) Utána a kapcsolatokat megkeresve kulcsszavakat kell csak írni. Gazdagíthatod színekkel, rajzokkal, képekkel, hogy érdekes legyen! Ez lesz a „puskád” a Tudáspróbán.
A füzeteket (+ okat, gondolattérképet) a Tudáspróbával együtt fogom kérni a következő pénteken május 15-én este 20 óráig!
Jó felkészülést kívánok! Ildikó néni
https://drive.google.com/drive/folders/1nkdM_rkpHFJcceKm0n56_VMoRQ5BaMKQ
2020-05-08 Péntek Jeneyné I.
5.ab Testnevelés Sziasztok!

Az iskolai honlap szünetelése miatt a héten is még a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz bemelegítés, dinamikus láberő és létrás koordinációfejlesztés, futóiskola a helyes technika csiszolására, alap állóképesség fejlesztés (heti max. 2 alkalom), valamint közös nyújtás - lazítás. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS SOK ÚJ ZENÉS VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Hat blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot, aki még nem tette meg egyszer sem, az a héten pótolja! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

A hat blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Szatmári Éva, Pártos Zoltán, Márkus Ákos
2020-05-08 Péntek Márkus Á.
5.ab NÉMET NYELV Nagyon ügyesek voltatok szerdán, szép projekteket hallottam, küldjétek emailben el, és javítom, ha kell.
Pénteken olvassátok el a 98 old. Das ist Berlin! Írjátok ki az új szavakat és kifejezéseket, tanuljátok meg, szerdán visszatérünk rá.
Schönes Wochenende!
2020-05-08 Péntek Villányi M.
5.ab történelem Kedves Ötödikesek!
Bővebben a classroomban.

A mai alkalommal rátérünk a középkort meghatározó településrendszer megismerésére. A Római Birodalom alapvetően egy városias társadalom volt. A Nyugat-római birodalom bukása után az emberek vidékre, falvakba, uradalmakba költöztek. Egy ilyen falu, uradalom egy földesúr =földdel rendelkező gazdag ember tulajdonában volt. Aki a földje egy részét átengedte megművelni a jobbágyoknak (olyan szegény, föld nélküli emberek, akik munkájukért használatra kapták a földet). A földön megtermelt termények egy részét visszaadták a földesúrnak (terményadó), a többit megtarthatták. Ez általában 10-90% volt, 10%-t adott vissza. Emellett ingyen dolgozott a földesúr azon földjén, amit az nem adott bérbe. Ennek a neve: majorság. Az ingyenmunka neve: robot. Emellett a jobbágy ajándékkal kedveskedett ünnepeken a földesúrnak. Azt a földet, amit a jobbágy megkapott jobbágyteleknek nevezzük: házhely, kert, szántóföld egy része.
Ezek a legfontosabb tudnivalók röviden.

Olvassuk el részletesen a tk 28. leckéjét a 115. oldal közepéig!

Mivel hosszú a lecke, a többit én foglalom össze nektek:
A középkor elejére jellemző az önellátó gazdálkodás (logikus magyar nyelvünk van). Azt jelenti, hogy a jobbágy mindent megtermel magának + földesurának, amire szüksége van. Pl. fon, agyagozik, ételt termel, állatot tenyészt, növényt termeszt. A földesúr hozzá képest kényelmesebb életet él a várában: lakótorony, kandalló, kiszolgáló személyzet.

Vázlat: Írd le a füzetbe!
Uradalom

Legfőbb ura a földesúr, aki földjét használatra adja a jobbágyoknak.
Jobbágy terhei: terményadó, robot (=ingyenmunka), ajándék.
Jobbágynak nincs semmije, csak a használati eszközei,minden föld a földesúré.
A jobbágy élettere: jobbágytelek (házhely, kert, szántóföld egy része).
Földesúr lakása: vár. Földesúr saját földje, ahol a jobbágy ingyen dolgozik: majorság.
Közös terület: erdő, mező, rét, folyó, tó,malom.
Földművelés: kétnyomásos gazdálkodás, háromnyomásos gazdálkodás. Újítások: nehézeke, szügyhám,

Gyakorlásként oldd meg a mf. 28. leckéjét (91-92. oldal)!
Megoldások a megoldásokban. :-)

Jó munkát, szép hétvégét kívánok!

Zita néni

2020-05-08 Péntek Zsiga Z. 1. J=jobbágy, F=földesúr, M=mindkettő 1.oszlop: M,J,J,F,J,J,M 2. oszlop: J,F,F,F,M,J,F 2. kétnyomásos gazd., mellette 3nyomásos gazd., alul: bal oldalt nyakhám, jobb oldal: szügyhám. 3. gereblye, kapa, sarló, eke, kasza, nehézeke, ásó 4. 36:2=18 alatta: (36:3)x2=24 5. földesúr, jobbágy, majorság, jobbágytelek. asszonyok: 1,5,9 kovács:2,7,8 fazekas:4,6 molnár:3 93.oldal: BAROMUDVAR
5.b ének-zene Savio Domonkos születésnapja van ma, énekeljétek el szüteiteknek az "A te lelked ..." kezdetű indulót!
A barokk hangszeres műfejei után most ismerkedjünk az ötvözöttekkel (ének + hangszer)
Ma az egyházi műfajokat sorolom fel, melyek nagy lélegzetű, hosszú előadási darabok.
Bár cselekményük van, díszlet, jelmez nélkül szólalnak meg.
Ezek: a) mise (ismételjétek át az állandó és változó tételeket),
b) passió (melyek közül J. S. Bach János, illetve Máté evangéliumai nyomán írtak a legismertebbek)
zenehallgatás kb. 190'-ből 6:37 perc https://www.youtube.com/watch?v=zMf9XDQBAaI&list=PLr3E5LjmA7lXKWPX5VmgloJf8FzWnKtC0&index=40
c) oratórium: Handel legismertebb ószövetségi történetei közül most hallgassuk meg a Messiásból a közismert Alleluja-tételt!
https://www.youtube.com/watch?v=C3TUWU_yg4s
(Közben ismételjétek a többi oratórium címét!)
Rajzoljátok le Krisztust vagy a Bárányt az zászlóval, amit jelképként tart a kezében!
(A már beragasztott képet is másolhatjátok!)
2020-05-08 Péntek Kriesch E.
6.a történelem Kedves 6.a!
Bővebben a classroomban!
A múlt alkalommal tanult ipari forradalommal lezártunk egy fejezetet a könyvben. Ismétlésként oldd meg a munkafüzet 93.oldalán lévő TOTÓt!

A történelmi korszakunk neve: Reformkor (1825-1848). Amint látod két évtizedet ölel fel. A mai alkalommal pedig éppen csak belekezdünk, sokkal inkább az ezt az időszakot megelőző és II. József uralkodása közötti időszakról fogunk tanulni. A tankönyv tematikájától kissé el fogok térni, tehát ma kb. másfél leckét fogunk venni, de bizonyos részeket emellett el is hagyok az idő rövidsége miatt.

Akkor lássunk neki!
A zanza tv adott részének első két perce éppen nekiindul a reformkornak, mint mi a mai napon. Eddig érdemes nézni. Következő órán mi is folytatjuk.
https://zanza.tv/tortenelem/ujkor-reformkor-forradalom-es-szabadsagharc-magyarorszagon/reformmozgalom-kibontakozasa

Nyisd ki a tankönyvet a 144. oldalon s nézzük meg, hogy a francia forradalomnak és a napóleoni háborúknak milyen hatása lett Magyarországon! Ezt én foglalom össze neked: Napóleon kezdetben harcolt a Habsburg Birodalommal, minket magyarokat is felszólított, hogy csatlakozzunk hozzá s rázzuk le magunkról az osztrákokat. Erre hazánkban nem talált követőkre. 1809-ben a győri csatában vereséget szenvedtünk Napóleontól. Utána a Habsburgok beadták neki a derekukat (I. Ferenc császár a lányát is hozzá adta!) s a továbbiakban a béke évei köszöntöttek ránk. A háború jót tett a magyar mezőgazdaságnak, a gabonánkat jó áron tudtuk értékesíteni az európai piacon.
Oldd meg az ehhez kapcsolódó munkafüzeti feladatot (97/2)!

Olvasd el a tk 145. oldalán a főszöveget és az 5. és 6. kisbetűs részt! Ezen örökségek mellett talán nem is csodálkozhatunk, ha maga Széchenyi felajánlásával indul el a reformkor. Hogy mi volt ez a felajánlás, azt olvassátok el a tk 147. oldalán!

1825-ös országgyűlés, ahogy láttad, olvastad nagy vihart kavart fel. Most nézzük meg, hogyan működött a magyar országgyűlés a reformkor idején! Elemezzük a tk. 149. oldalának ábráját! Két része volt: alsótábla és felsőtábla. Két külön teremben üléseztek. Egymással levelezés útján kommunikáltak. Ha megegyeztek egy törvényjavaslatban, azt felirat formájában küldték el a királynak. Ha a királynak ez nem tetszett, leiratot küldött vissza (elutasítás), ha tetszett, akkor szentesítette (aláírta, elfogadta) s törvény lett belőle.
Erről szól a tk. 148-149. oldala. Hogy jobban megértsük, oldjuk meg a mf 99/1. feladatát!

Vázlat a megoldásokban. Írd le a füzetbe!

Jó munkát, szép hétvégét kívánok!

Zita néni
2020-05-08 Péntek Zsiga Z. Mf 93. o: Megoldások: 1.c, 2.c, 3.c, 4.c, 5.b, 6.b, 7.a, 8.ab, 9.b, 10.b, 11.c,12.b,13.b,13+1 a MF 97/2: Megoldás: 1790-1800, 1800-1810,8x,1806-1810 Mf 99/1. Segítségül itt a megoldás: Középen: Király (8) Bal oldalon: felső tábla Jobb oldalon: alsó tábla 5,6,7,10,12 1,2,3,9 4: negyedévente ülésezik: nincs ilyen téglalap, a megyegyűléshez kellene írni. Vázlat: Reformkor (1825-1848) Előzményei: A napóleoni háborúk után a magyar nemzeti ébredés következik. Nyelvújítók erősítik a magyar nyelvet. Pl. Kazinczy Ferenc. Főnemesi mecénások: gr. Festetics György=keszthelyi Georgicon, gr. Széchényi Ferenc=Nemzeti Múzeum, Könyvtár. gr. Széchenyi István=Tudós Társaság (MTA) alapítása
6.ab Testnevelés Sziasztok!

Az iskolai honlap szünetelése miatt a héten is még a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz bemelegítés, dinamikus láberő és létrás koordinációfejlesztés, futóiskola a helyes technika csiszolására, alap állóképesség fejlesztés (heti max. 2 alkalom), valamint közös nyújtás - lazítás. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS SOK ÚJ ZENÉS VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Hat blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot, aki még nem tette meg egyszer sem, az a héten pótolja! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

A hat blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Szatmári Éva, Márkus Ákos
2020-05-08 Péntek Márkus Á.
6.ab Ének-zene Kedves 6. évfolyam!
Savio Szent Domonkos születésnapja van ma. Ennek alkalmából énekeljétek el családotoknak a Don Bosco Himnuszt. Segítségképpen szövege és hanganyaga a PPT 2. dián található.
Ma egy kis ismétlés után Ludwig van Beethoven IX. szimfóniájának 4. tételét hallgatjuk meg. A szokásos módon töltsétek le, hallgassátok meg, és jegyzeteljétek ki a füzetetekbe. (Az Örömódát ti is énekeljétek!) + (képek ragasztása vagy rajz)
A füzeteket (+ okat) május 22-én a Tudáspróbával együtt fogom lefényképezve kérni!
Jó munkát! Ildikó néni
https://drive.google.com/drive/folders/1nmhwaMrGX1uG2OHxH0FWZno1aBNcMV_l
2020-05-08 Péntek Jeneyné I.
6.ab Angol AL Let's have a Zoom lesson today.
Bye
Laci bácsi
2020-05-08 Péntek Aradi L.
7.a hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!
Néhány tisztázni való: eddig 4 feladatot kellett elküldeni: jócselekedet, filmkritika, ima, 2 boldogság. Akinek nincs meg a négy jegye, MÉG MA pótolja a hiányt! Lehet, hogy elküldte, de nem értékeltem valamilyen hiány miatt.
Bőven volt rá idő, a legutóbbira 2 hét. Figyelmesen olvassátok el a feladatot, ne kelljen visszaküldenem értelmezési vagy mennyiségi hiba miatt!
Nagy dicséret és jelesek azoknak, akik rendszeresen teljesítenek!

Most az erényről olvassátok el a tankönyv 70-71. oldalán lévő szöveget! A négy sarkalatos erényből válasszatok ki egyet, és keressetek hozzá egy olyan szentet
vagy híres embert, aki különösen élenjárt/jár ebben az erényben! Róla írjatok 5-8 mondatot legkésőbb jövő péntekig!

2020-05-08 Péntek Kolozs Á.
7.ab Testnevelés Sziasztok!

Az iskolai honlap szünetelése miatt a héten is még a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz bemelegítés, dinamikus láberő és létrás koordinációfejlesztés, futóiskola a helyes technika csiszolására, alap állóképesség fejlesztés (heti max. 2 alkalom), valamint közös nyújtás - lazítás. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS SOK ÚJ ZENÉS VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Hat blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot, aki még nem tette meg egyszer sem, az a héten pótolja! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

A hat blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Szatmári Éva, Márkus Ákos
2020-05-08 Péntek Márkus Á.
7.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/7.o.Im%C3%A1dkozz%C3%A1l%20%C3%A9s%20dolgozz%C3%A1l-20200427SzA.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-08 Péntek ref.hitokt.
7.ab ének-zene A cseh, lengyel, olasz és francia romantikus zenét kell még érintenünk, így ma Frederyk Chopin muzsikáját hallgatjuk.
Csak zongorára írt műveket, melyekben a lengyel népzene és néptánc motívumai is fellelhetők.
Párizsban élt George Sand partnereként.
Liszt Ferenc ismerte fel tehetségét és tette halhatatlanná.
Ezeket rövid sorokat írjátok át a füzetbe, aztán adjátok át magatokat az élvezeteknek!
https://www.youtube.com/watch?v=D_X0b0BmDIY
https://www.youtube.com/watch?v=JRFPT7cnnYE&list=RDJRFPT7cnnYE&start_radio=1&t=0
https://www.youtube.com/watch?v=qeHkIb7VRUM&list=RDJRFPT7cnnYE&index=4

Az utolsó szemelvényben - az eredeti zongoradarab zenekari változatban is tovább él (= neoromantika)
https://www.youtube.com/watch?v=vmr34RXu_aM

2020-05-08 Péntek Kriesch E.
7.b hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!
Néhány tisztázni való: eddig 4 feladatot kellett elküldeni: jócselekedet, filmkritika, ima, 2 boldogság. Akinek nincs meg a négy jegye, MÉG MA pótolja a hiányt! Lehet, hogy elküldte, de nem értékeltem valamilyen hiány miatt.
Bőven volt rá idő, a legutóbbira 2 hét. Figyelmesen olvassátok el a feladatot, ne kelljen visszaküldenem értelmezési vagy mennyiségi hiba miatt!
Nagy dicséret és jelesek azoknak, akik rendszeresen teljesítenek!

Most az erényről olvassátok el a tankönyv 70-71. oldalán lévő szöveget! A négy sarkalatos erényből válasszatok ki egyet, és keressetek hozzá egy olyan szentet
vagy híres embert, aki különösen élenjárt/jár ebben az erényben! Róla írjatok 5-8 mondatot legkésőbb jövő péntekig!

2020-05-08 Péntek Kolozs Á.
8.ab Testnevelés Sziasztok!

Az iskolai honlap szünetelése miatt a héten is még a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz bemelegítés, dinamikus láberő és létrás koordinációfejlesztés, futóiskola a helyes technika csiszolására, alap állóképesség fejlesztés (heti max. 2 alkalom), valamint közös nyújtás - lazítás. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS SOK ÚJ ZENÉS VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Hat blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot, aki még nem tette meg egyszer sem, az a héten pótolja! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

A hat blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/open?id=1JWsoLSqqzJck2179iMHOJWkZ3Bwi9442

Nyújtás – lazítás:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Szatmári Éva, Márkus Ákos
2020-05-08 Péntek Márkus Á.
8.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/8.o.A%20b%C3%BAza%20%C3%A9s%20konkoly.20200421SzA.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-08 Péntek ref.hitokt.
8.ab ének-zene A dodekafóniától Bartók Cantata Profana című oratóriumával búcsúzunk, melynek népballada változatát ő maga gyűjtötte Erdélyben.
Utolsó mondata szállóigévé vált, melyet ballagási mottóként nyújtok át Nektek: "csak tiszta forrásból".
Miközben a zenét hallgatjátok, gyűjtsetek szarvasmotívumokat népi hímzések, terítők, agyag-, bőr-, porcelán- illetve fémtárgyakról, stb. és tegyétek elérhetővé egymásnak
!https://www.youtube.com/watch?v=6aj61iLxDFM
A felvétel elején Bartók mondja el a balladát.
Én Kovács Margit kerámiáját (Szarvassá vált fiúk), Jankovics Marcell mítikus rajzait illetve Arany János: "Száll a madár ágról ágra ..." kezdetű balladáját, mely egyben a Buda halála eposz invokációja is.

Kiegészítő anyag: Sztravinszkij: Tavaszi áldozat-a szintén az ősi mítoszok világába vezet minket a kiválasztott lány feláldozásával.
A világhírű táncjátékot Franciaországban mutatták be és Le Sacre du Printemps néven vonult be a zenetörténetbe.
https://www.youtube.com/watch?v=rcMugNovXvU
Harmadik zseniális táncjátéka a Tűzmadár.
https://www.youtube.com/watch?v=erOEatu5aH8
Ezen modern, XX. századi művek részleteihez jó szórakozást kívánok!


2020-05-08 Péntek Kriesch E.
8.b evangélikus hittan Kérjük a mellékelt oldal kérdéseit megválaszolni.

https://drive.google.com/file/d/1c54j9zuLizjFrxaHznb6WObHiyN9qcwr/view?usp=sharing
2020-05-08 Péntek ev.hitokt.
1.a ének Kedves 1. a-sok!

Hallgassátok meg többször, egymás után majd tanuljátok meg Gryllus Vilmos - Füzesi Magda: Tavasz című dalát!
https://www.youtube.com/watch?v=bivP7jnwvR8
Aki visszaküldi hét végéig a felvételt, 5-öst adok neki! Ha mást is bevon a családjából, egy csillagot is teszek rá :) (ide küldd: monikeve0427@gmail.com)

A szövege ennyi, többször ismétlődik:

Szivárványszín a ruhám,
Bodza ág a furulyám,
ha dalomat elkezdem,
retek nő a kertekben.

Melegít a nap haja,
Száz rügyszemmel néz a fa.
Hogyha egyet rikkantok,
Kinyílnak a pitypangok.

Vidám éneklést!
Móni néni
2020-05-07 Csütörtök Rajna M.
1.a matematika Jó reggelt, sziasztok!
Ma elkezdjük a 17-et, de előtte gyakorlásképpen oldjátok meg azt a FELADATLAPot, amit az osztály e-mailben küldtem el.
A következő feladatoknál ahol tudsz, használj színes ceruzákat!
A 17 páros vagy páratlan szám? A szokott módon ellenőrizd! Tehát a számegyenesen milyen színű lesz? És a szomszédai?
---- tk. 78.oldal végig
---- tk. 79.oldal végig A 4. feladatot soronként kettesével csináld! Milyen összefüggést veszel észre a párok között? Magyarázd el anyuéknak!
---- mf. 52. oldal végig
Mára ennyi. Ugye, nem volt nehéz és gyorsan végeztél?
2020-05-07 Csütörtök Plotné G.
1.a olvasás Kedves Gyerekek! Lelkesen és pontosan végezzétek el a feladatokat! Egyesek olyan gyorsan és hibátlanul küldik a leckéket, hogy öröm nézni.! Többeknek még nem láttam a másolását! Mickó néni is megnevezett pár gyereket, akik még mindig nem küldték vissza a címére a feladatokat!
Hajrá, tessék pótolni a hiányosságokat!
Ok.: 147.o.: karikázzátok be a zs betűket; húzzátok alá a helyes válaszokat; hányadik az új betű hangja?; 148.o.: Hasonlítsátok össze!
149.o.: karikázzatok be a zs betűket; kössétek össze a kérdést a képpel! 2x kérem szépen elolvasni!
Mf.: 66. o.: rajzoljatok a feladatnak megfelelően!
69.o. vágjátok ki és ragasszátok fel egy lapra!
Köszönöm szépen:
Ildikó néni
2020-05-07 Csütörtök Pálos I.
1.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös.
Józsi bácsi

Tánc: https://youtu.be/oWsebtjPivc
2020-05-07 Csütörtök Gubik J.
1.c matematika Gyakorlás: Fejszámolás: 5+5 , 10-7 , 10+3 , 15-10 , 2+¤=12 , 11-¤=1 , ¤-4=14 , 10+¤=13 , 15-¤=10 , ¤-1=11 Ezután a kis füzetbe másolják be a feladatokat és önállóan oldják meg! 2020-05-07 Csütörtök Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasás: gyakorló feladatlap - email , Írás munkafüzet: a H írása 19.o , 20.o/ 2. mondatok másolása nyomtatottról 2020-05-07 Csütörtök Bécsi K.
2.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/QII7AhTfRD0
2020-05-07 Csütörtök Gubik J.
2.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/QII7AhTfRD0
2020-05-07 Csütörtök Gubik J.
3.a Matematika Füzetbe kérem:    149.óra      V.7.Cím: Ismerkedés a törtekkelTk.170.o-n olvasd el figyelmesen az 1. és a 2. kidolgozott mintapéldát.Füzetbe írd le a feladatot és számold ki fejben:1.a., Mennyi 1500-nak az 1 harmada:   b., Mennyi 2000-nek az 1 nyolcada:   c., Mennyi 900-nak a 2 harmada:c-nél két lépéses a számolás!Gyakorló 162.o./1. gyakorlóba dolgozz!Mindig 24 kisnégyzet van! Mindig oszd el kettednél 2 egyenlő részre, harmadnál 3 egyenlő részre és annak megfelelően színezz, hogy ha pl.: 1 harmadot kér, akkor a 3 egyenlő részből 1-et színezz ki!Gy.163.o./5. gyakorlóba dolgozz!Köszönöm! 2020-05-07 Csütörtök Kovács Z.
3.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/nMNFp4qwagI
2020-05-07 Csütörtök Gubik J.
3.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös.
Józsi bácsi
Tánc: https://youtu.be/nMNFp4qwagI
2020-05-07 Csütörtök Gubik J.
4.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Az év végéhez közeledve adok egy kis gyakorolni valót. A feltáncolt sorozatot tanuld meg! A következő órákon még lesz ilyen sorozat más tánctípusból. Május végére, június elejére a most következő sorozatok valamelyikét fel kell táncoljátok és el kell küldjétek nekem! Hogy melyik legyen az a folyamat, azt rátok fogom bízni. Válaszd a legkönnyebbet, legmenőbbet, leghosszabbat, legrövidebbet, legugrálósabbat, legkevésbéugrálósabbat, legdobogósabbat, legcsoszogósabbat, szebbiket, jobbikat, karcsú, magasabbikat, biztos az ötös. A néprajzos feladatlapot töltsétek ki!
Józsi bácsi
Tánc:
https://youtu.be/tU8dJ_GJp1Y
Néprajz:
https://drive.google.com/open?id=1SUTBOJrkSQFnKA-H1w_nWGt8nxHvQY3c
https://drive.google.com/open?id=1eeEAIpsLOR2JcNexi8KLXXe0ZJqWODXk
2020-05-07 Csütörtök Gubik J.
5.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/5.o.M%C3%A1t%C3%A9%20elh%C3%ADv%C3%A1sa.egyh%C3%A1zi%20%C3%A9s%20%C3%A1llami.2020.04.26.CsG.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-07 Csütörtök ref.hitokt.
5.ab evangélikus hittan Az alábbi feladatlap megoldását kérjük!
https://drive.google.com/file/d/1L93-3DGr7i9oVJpSxO_zPtDo_JmYRavQ/view?usp=sharing
2020-05-07 Csütörtök ev.hitokt.
5.b Matematika Füzetbe kérem: 112.óra V.7.
Új Témakör:
pirossal kérem felírni a füzetbe : ÖSSZEFÜGGÉSEK, NYITOTT MONDATOK
grafittal a füzetbe: Táblázatok, grafikonok
Tk.227-228.oldalon olvasd el figyelmesen az 1.és a 2.példát.
Tk.229.o./1.feladatot oldd meg a füzetedben!
Tk.229.o./2.feladatot a tk-ben válaszolj a kérdésekre.
Egy rövid játék vár itt: https://wordwall.net/hu/resource/637092/matek/sz%c3%a1megyenes-1000-es-k%c3%b6rben
ctrl és rákattintással működik
Köszönöm, hogy velem dolgoztál!
Jó hétvégét!
Zoli bácsi
2020-05-07 Csütörtök Kovács Z.
5.b hittan Kedveseim!
Classroomon is fent van az anyag.
Múlt héten az egyházi rend szentségéről volt szó. Ehhez egy kis ismétlő feladat jön. A csoportosító feladatban lesz olyan, ami mindenkihez igaz lehet. Kezd a diákonussal,hogy neki mihez van joga. Ha ahhoz neki joga van, akkor a papnak, püspöknek is. Picit bonyolult a feladat, de a folyamatos ellenőrzéssel boldogulni fogsz.
https://learningapps.org/2265340

A mai alkalommal az utolsó szentséghez érkeztünk el: házasság szentsége. Mivel mindannyian családban élünk, ezért közel áll hozzánk ez a szentség, hiszen a szüleink szentségi házasságából születtünk mi gyermekek is.
Az emberek többsége pedig a házasság szentségét veszi fel, s kevesebbeket hív el az Úr a szolgálatára, illetve kevesebben nyitottak meghallani az Ő szavát erre.

A házasság szentségéről ma is Böjte Csaba fog bennünket tanítani:
https://www.magnificat.ro/portal/index.php/hu/kereszteny-tanosveny/21045-xxviii-het-8-a-hazassag-szentsege-az-emberi-szeretet-bolcsoje

Tehát a házasság két ember - egy férfi és egy nő - felbonthatatlan hűség- és szeretetkapcsolata, mely a sírig tart.
Ennek a részleteit olvassuk el a tankönyv 70-71. oldalán!
Ahogyan olvastátok a házasság szentsége különleges a többi szentség között, mert ezt nem az egyház vagy a pap szolgáltatja ki, hanem a házasulandó felek egymásnak. A pap tanú itt az egyház részéről. A stóla a felbonthatatlanságot jelképezi. Magyar szokás az eskü letétele - innen a név: esküvő.
Normál esetben két katolikus (megkeresztelt, megbérmált nagykorú) között köttetik, de létezik a vegyes házasság, ami azt jelenti, hogy egy katolikus és egy keresztény (evangélikus, református) között köttetik meg. Akinek van érvényes szentségi házassága, még ha polgárilag levált, akkor sem köthet újabbat az egyház előírásai szerint.

Nézzük a vázlatot!
Házasság szentsége

Egy férfi és egy nő felbonthatatlan hűség- és szeretetkapcsolata.
Látható jel: stólával átkötött kéz
Kegyelem: Isten megáldja hűségüket, közös életüket
Szentségi házasság tulajdonsága: egység, felbonthatatlanság, nyitottság a gyermekáldásra.


Már gyerekként elkezdhetsz imádkozni, hogy jó férjed/feleséged legyen! Valamint azért is, hogy szüleid szeressék egymást, s ki tudjanak tartani egymás mellett hűségben, szeretetben!

Mivel az utolsó szentséghez érkezünk el, gyakorlásként néhány feladatot oldjatok meg:


https://learningapps.org/5082155
https://learningapps.org/5219479

Jó munkát!

Zita néni
2020-05-07 Csütörtök Zsiga Z. Házasság szentsége Egy férfi és egy nő felbonthatatlan hűség- és szeretetkapcsolata. Látható jel: stólával átkötött kéz Kegyelem: Isten megáldja hűségüket, közös életüket Szentségi házasság tulajdonsága: egység, felbonthatatlanság, nyitottság a gyermekáldásra.
6.a evangélikus hittan Az alábbi feladatlap megoldását kérjük!
https://drive.google.com/file/d/1L93-3DGr7i9oVJpSxO_zPtDo_JmYRavQ/view?usp=sharing
2020-05-07 Csütörtök ev.hitokt.
6.a hittan Kedves 6.a!
Classroomon is fent van az anyag.
A mai alkalommal két pápát szeretnék a figyelmetekbe ajánlani:
XIII. Leó, aki a felemelte szavát a legnehezebb sorsú emberekért. A munkások oldalára állt a tőkésekkel szemben. Enciklikájában kiemelte: a megérdemelt munkabért visszavonni, bűn.
Szent X. Piusz: a plébánosok pápája, akinek a gyerekek korai (9-10 év körüli) elsőáldozásának bevezetését köszönhetjük.
Róluk bővebben olvashattok a tankönyv 132-133. oldalán.
Egy szentet ajánlok figyelmetekbe a XIX-XX. század fordulójáról: boldog Charles de Foucauld.
Róla itt olvashatsz bővebben: https://www.magyarkurir.hu/hirek/boldog-charles-de-foucauld-sivatag-szentje

Vázlat:
boldog Charles de Foucauld
(1858-1916)
Franciaországban születik. A jezsuitáknál tanul, majd a francia Katonai Akadémián végez. Kicsapongó életet él. Utazásai során eljut Afrikába, s katonai szolgálatát felváltja a felfedezés. Könyvet ír Észak-afrikai felfedezéseiről, amit aranymedállal jutalmaznak. 1890-ben trappista szerzetes lesz, majd pap. Vonzza a Szahara sivataga s úgy dönt, hogy a beduinok barátja akar lenni s sorsközösséget vállalni velük. Köztük élve megírja a francia-tuareg szótárt. 1916-ban meggyilkolják.
Halála után példáját követve jön létre a Jézus kistestvérei szerzetesrend. 2005-ben boldoggá avatják.

Ide másolom imádságát, amit gyönyörűnek látok. Istennek teljes átadásában telt az élete:

Boldog Charles de Foucauld imája

Atyám, átadom magamat Neked,
tégy velem tetszésed szerint.
Bármit teszel is velem, megköszönöm,
mindenre kész vagyok, mindent elfogadok,
csak akaratod bennem és minden teremtményedben beteljesüljön.
Semmi mást nem kívánok, Istenem.
Kezedbe ajánlom lelkemet,
Neked adom, Istenem, szívem egész szeretetével,
mert szeretlek, és mert szeretetem igényli,
hogy egészen Neked adjam át magam,
hogy végtelen bizalommal
egészen kezedbe helyezzem életemet,
mert Te vagy az én Atyám.

Kezdjétek el ismételni az eddig tanult szenteket, akikről a legutóbbi dolgozat óta tanultunk, illetve volt belőlük ppt is! Hamarosan tesztet írunk ebből a témából is.

Lisieux-i Szent Teréz, Szt Bernadett, De Veuster Damján, Istenes Szt. János, Don Bosco, Vianney Szt János, Cottolengo Szt József, Lourdes, Fatima - jelenések és a mai boldog Károly (Charles).

Szép hetet!

Zita néni
2020-05-07 Csütörtök Zsiga Z. Vázlat: boldog Charles de Foucauld (1858-1916) Franciaországban születik. A jezsuitáknál tanul, majd a francia Katonai Akadémián végez. Kicsapongó életet él. Utazásai során eljut Afrikába, s katonai szolgálatát felváltja a felfedezés. Könyvet ír Észak-afrikai felfedezéseiről, amit aranymedállal jutalmaznak. 1890-ben trappista szerzetes lesz, majd pap. Vonzza a Szahara sivataga s úgy dönt, hogy a beduinok barátja akar lenni s sorsközösséget vállalni velük. Köztük élve megírja a francia-tuareg szótárt. 1916-ban meggyilkolják. Halála után példáját követve jön létre a Jézus kistestvérei szerzetesrend. 2005-ben boldoggá avatják.
6.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/6.o.%20Az%20apostoli%20hitvall%C3%A1s.%C3%A1llami%20isk.%20%C3%B3r%C3%A1ja%2020200425SzA.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-07 Csütörtök ref.hitokt.
6.ab Angol AL Munkafüzeti feladat 38/4 CD-s hallgatással.
Két féle módon lehet megoldani:
1. Kitöltöd (határozatlan névmással, pl. something, anything, everybody, stb.) és meghallgatod, hogy jól töltötted-e ki.
2. Meghallgatod a CD (1x, 2x, sokx) és beírod, amit hallasz.
Munkafüzet 39/5 Szövegértés
Olvasd el a szöveget és röviden írd le a füzetedbe magyarul a történet lényegét. Ez lehet 6-10 mondat is. Ne szó szerinti fordítást készíts, mert nincs rá szükség. Ezek után választd ki az igaz mondatokat a szöveg után.
Ha kész vagy küldj egy képet a munkafüzetedről, hogy dolgoztál benne emailen: aradilaszlo.englishteacher@gmail.com
Pénteken Zoom óra, vesszük a 'Kids' következő olvasmányát. Üdvözlettel Laci bácsi
2020-05-07 Csütörtök Aradi L.
7.ab NÉMET NYELV Mein Gast in Budapest, diese Aufgabe sollt ihr schön deutlich vorlesen, bitte übt vorher!! Zoom um10 Uhr!
Gyakorlás: hätte, wäre, würde
2020-05-07 Csütörtök Villányi M.
7.ab Angol AL Ma Zoom óra van, passzív gyakorlás, Kahoot is lesz kell a telefon is, ha megoldható.
Üdv
Laci bácsi
2020-05-07 Csütörtök Aradi L.
1.a matematika Jó reggelt! Kezdhetjük? Ma először a kivonást fogjuk gyakorolni. A 16 ceruza stb. ma is segítség lehet.
Érdemes előkészíteni a lépegetéshez még egy számegyenest is, akár saját kezűleg rajzolva vagy egy vonalzót.
---- tk. 75./3. Kétszeri elolvasás után húzd alá a fontosakat: 16 piros, 7-tel kevesebb kék zoknit, hány kék zoknit?
---- tk. 76./1. Először 10-ig veszünk el, utána még amennyivel kevesebb. A második sorban a 16-ból egyszerre vesszük el.
Színessel írd át a számokat! Az összes, a 16, grafittal.
---- tk. 76./2. Számegyenest, ceruzát, korongot használhatsz.
---- tk. 76./3. Kétszeri elolvasás után húzd alá: 16 póló, 7 csíkos, többi zöld, hány zöld? (Kivonással: 16-7= 9)
---- tk. 76./4. Láncszámolás Ha jól dolgoztál, az első sor végén 8, a másodiknál 13 van.
Ezután tehetsz pihenésképpen pár kört a lakásban, majd folytasd!
---- tk. 77./1. A szokott módon először a két összeadást, utána a két kivonást.
---- tk. 77./2. Színes ceruzákat használj!
---- tk. 77./3. Szorgalmi
---- mf. 50./1. A szokott módon
---- mf. 50./2. Oszloponként végezd!
---- mf. 51./1. Szorgalmi
Mára ennyi. Megérdemled a pihenést.
2020-05-06 Szerda Plotné G.
1.a olvasás/írás Szép napot Mindenkinek! Remélem tegnap sikerült minden feladatot elkészíteni! Ha majd hamarosan találkozunk, sokat kell pótolnod, ha lemaradsz!!!!
Ok.:145. és 146. o. 2-szer szótagolva olvassátok el. A tartalmakat is kérem szépen elmondani!
Jh.flap.: 65. o. Kérlek próbáld meg elolvasni és megérteni a feladatokat!
68. oldalt vágjátok ki és ragasszátok fel egy lapra!
Írás mf.: 31. és 32. oldal. Az írott nagy L betűt többször írjátok át, mert nehéz, a F és Ű könnyű.
Kérlek olvassátok át, amit leírtatok!
Azt szeretném, ha gyorsan megírnád a leckét, így szabad lenne a délutánod, tudnál sokat játszani, mozogni!!!!
Hajrá!
Ildikó néni
2020-05-06 Szerda Pálos I.
1.a rajz Találtam ezt a rajzot. Csak egyenes vonalakat kell húzni filctollal!
Nekem tetszik! Lehet kisebb, nagyobb papíron kipróbálni! Ügyeskedjetek!





https://hu.pinterest.com/pin/276478864612750825/


2020-05-06 Szerda Pálos I.
1.c Rajz Kedves Manókáim!
Készítsünk papírtányérból tyúkanyót!

Műveleti sorrend

1 fesd át a papírtányér egyik oldalát sárgára
2 vágd ki papírból tyúkanyó taraját és fesd meg
3 ragaszd fel a tyúkanyó fejére
4 készítsd el a szemeit és a csőrét (rajzold meg vagy vágd ki)
4 vágd ki papírból a lábait fesd meg és ragaszd fel
5 masnival díszítsd fel az arcát (lehet fonalból anyagból színes papírból)

Az elkészítéshez ötletet küldök a levelező listán,

Jó munkát!
2020-05-06 Szerda Gyuris Jné Kérem a kedves szülőket, hogy a megoldott feladatokról küldjétek el a fényképet, mert közeledik az év vége, azaz az értékelés ideje. Köszönettel Éva néni
1.c matematika Munkafüzet: 46.o/ 1. , 2. , 3. , 4. , 47.o/ 1. , 2. 2020-05-06 Szerda Bécsi K. Mf: 46.o/ 4. : 4+7+¤ = 15 , 11+¤= 15
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 144.o/ olvasás Kivágós feladatlap: 67.o , Írás munkafüzet: f betű írása 16 - 17.o A 17.o utolsó feladatát nem kell bemásolni a kis írásfüzetbe! 2020-05-06 Szerda Bécsi K. Írás mf: 16.o képek: fal , fog , fül , fóka , falu , fúró , 17.o képek: véső , fésű , fedő
3.a Matematika Füzetbe kérem:    148.óra      V.6.Cím: Ismerkedés a törtekkelTk.168.o./8. 9. A 9-es feladatnál kiindulószám az
a.,feladatnál:1 dm=100 mmb.,-nél 1 m=10 dmc.,-nél 1 l=10 dl   Tk-be dolgozz!Tk.169.o./12.13.14.15. tk-be dolgozz!Köszönöm!
2020-05-06 Szerda Kovács Z.
3.a rajz, vizuális kultúra Sziasztok, kedves harmadikosok!
Miután még jó páran nem tudták elküldeni a Tavasz tájat, illetve pár korábbi adósság is van, úgy érzem, lassítunk kicsit. :) Tudom, hogy rengeteg feladat jön másból is, emberfeletti, ahogy a szüleitek helytállnak, segítenek nektek. Ezért nem adok most új feladatot, a Tavaszi táj határidejét pedig meghosszabbítom május 13-ra. Nyugodtan lehet küldeni minden elmaradt munkát is, a körülmények miatt nem vonok le jegyet senkitől. A témát fennhagytam, de új nincs! Kitartás, gyerekek!


Szépen jönnek a rajzok, festmények a "karantén" témakörben, április 22-e a határidő, de a héten még teljesen rendben van az elküldés. Néhányan még tartoznak a "koronavírus" témával, kérem őket is, nagyon türelmes vagyok, nyugodtan küldjék el.
Továbbra is van kérésem, ami sokat segít nekem a rendszerezésben: Ne az email tárgyába, hanem a fájl névbe, vagy a rajz sarkába írjátok a neveteket és az osztályt. Ez a kép/fájl alatti szám átírását jelenti. Köszönöm a segítséget. A másik kérésem, hogy a következő rajzot már új email címemre küldjétek: richardgoda61@gmail.com

Ezúttal egy klasszikus témával folytatnánk, mivel ilyen gyönyörű tavaszunk (időjárásilag ) csak ritkán van. :(
A téma. Tavaszi tájkép festése (Kert, Duna part, közpark, erdő stb.)
Ezúttal a színekre helyezzétek a hangsúlyt, sok élénk, világos színt használjatok, bátran keverjétek azokat, akár fehérrel is, lehet "tavasziasra" varázsolni a fákat. A virágba borult bokrok, fák és az élénk zöld fű fogja megadni az évszak hangulatát. Figura ezúttal nem kötelező, de lehet rá komponálni!
Kis motiváció, kedvcsináló híres impresszionista festőktől, az alábbi linkre kattintva lesznek a képek.
https://drive.google.com/drive/folders/1JFGkFvBMWF_NmE1Z7wOQ_yS1NvJ6r-sU?usp=sharing

Méret: A 4 famentes
Technika: vízfesték, tempera, akril
Beadási határidő május 13. szerda
Jó munkát Nektek, olyan szép munkákat várok mint az előzőek voltak! Elküldési email még egyszer, ahova a fotókat várom: richardgoda61@gmail.com


2020-05-06 Szerda Goda R.
3.c rajz, vizuális kultúra Sziasztok, kedves harmadikosok!
Miután még jó páran nem tudták elküldeni a Tavasz tájat, illetve pár korábbi adósság is van, úgy érzem, lassítunk kicsit. :) Tudom, hogy rengeteg feladat jön másból is, emberfeletti, ahogy a szüleitek helytállnak, segítenek nektek. Ezért nem adok most új feladatot, a Tavaszi táj határidejét pedig meghosszabbítom május 13-ra. Nyugodtan lehet küldeni minden elmaradt munkát is, a körülmények miatt nem vonok le jegyet senkitől. A témát fennhagytam, de új nincs! Kitartás, gyerekek!

Szépen jönnek a rajzok, festmények a "karantén" témakörben, április 22-e a határidő, de a héten még teljesen rendben van az elküldés. Néhányan még tartoznak a "koronavírus" témával, kérem őket is, nagyon türelmes vagyok, nyugodtan küldjék el.
Továbbra is van kérésem, ami sokat segít nekem a rendszerezésben: Ne az email tárgyába, hanem a fájl névbe, vagy a rajz sarkába írjátok a neveteket és az osztályt. Ez a kép/fájl alatti szám átírását jelenti. Köszönöm a segítséget.

Illetve már lehet az új 3.c Rajz Classroom-ra küldeni, az a legjobb és legegyszerűbb!!!

Ezúttal egy klasszikus témával folytatnánk, mivel ilyen gyönyörű tavaszunk (időjárásilag ) csak ritkán van. :(
A téma. Tavaszi tájkép festése (Kert, Duna part, közpark, erdő stb.)
Ezúttal a színekre helyezzétek a hangsúlyt, sok élénk, világos színt használjatok, bátran keverjétek azokat, akár fehérrel is, lehet "tavasziasra" varázsolni a fákat. A virágba borult bokrok, fák és az élénk zöld fű fogja megadni az évszak hangulatát. Figura ezúttal nem kötelező, de lehet rá komponálni!
Kis motiváció, kedvcsináló híres impresszionista festőktől, az alábbi linkre kattintva lesznek a képek.
https://drive.google.com/drive/folders/1JFGkFvBMWF_NmE1Z7wOQ_yS1NvJ6r-sU?usp=sharing

Méret: A 4 famentes
Technika: vízfesték, tempera, akril
Beadási határidő május 13. szerda
Jó munkát Nektek, olyan szép munkákat várok mint az előzőek voltak!


2020-05-06 Szerda Goda R.
4.a NÉMET NYELV Liebe Kinder! Küldöm a feladatokat a classroomba, próbáljátok megoldani.Holnap 11:00 kor találkozunk egy zoom órára.
Várok mindenkit, szeretettel Márta néni
2020-05-06 Szerda Villányi M.
4.a rajz, vizuális kultúra Sziasztok, kedves negyedikesek!
Miután még jó páran nem tudták elküldeni a Tavasz tájat, illetve pár korábbi adósság is van, úgy érzem, lassítunk kicsit. :) Tudom, hogy rengeteg feladat jön másból is, emberfeletti, ahogy a szüleitek helytállnak, segítenek nektek. Ezért nem adok most új feladatot, a Tavaszi táj határidejét pedig meghosszabbítom május 13-ra. Nyugodtan lehet küldeni minden elmaradt munkát is, a körülmények miatt nem vonok le jegyet senkitől. A témát fennhagytam, de új nincs! Kitartás, gyerekek!

Szépen jönnek a rajzok, festmények a Kis herceg témakörben, április 29-e lett az új határidő. Néhányan még tartoznak a "koronavírus" témával, kérem őket is, nagyon türelmes vagyok, nyugodtan küldjék el. A Kis hercegre 2 rajzot várok, tudjátok! A rajzokat most már a Classroomra küldjétek!

Ezúttal egy klasszikus témával folytatnánk, mivel ilyen gyönyörű tavaszunk (időjárásilag ) csak ritkán van.
A téma: Tavaszi tájkép festése (Saját kert, Duna part, közpark, erdő stb.)
Ezúttal a színekre helyezzétek a hangsúlyt, sok élénk, világos színt használjatok, bátran keverjétek azokat, akár fehérrel is, lehet "tavasziasra" varázsolni a fákat. A virágba borult bokrok, fák és az élénk zöld fű fogja megadni az évszak hangulatát. Figura ezúttal nem kötelező, de lehet rá komponálni!
Kis motiváció, kedvcsináló híres impresszionista festőktől, az alábbi linkre kattintva lesznek a képek.

https://drive.google.com/drive/folders/1JFGkFvBMWF_NmE1Z7wOQ_yS1NvJ6r-sU?usp=sharing

Méret: A 4 famentes
Technika: vízfesték, tempera, akril
Beadási határidő május 13. szerda
Jó munkát Nektek, olyan szép munkákat várok mint az előzőek voltak!



2020-05-06 Szerda Goda R.
4.c rajz, vizuális kultúra Sziasztok, kedves negyedikesek!

Miután még jó páran nem tudták elküldeni a Tavasz tájat, illetve pár korábbi adósság is van, úgy érzem, lassítunk kicsit. :) Tudom, hogy rengeteg feladat jön másból is, emberfeletti, ahogy a szüleitek helytállnak, segítenek nektek. Ezért nem adok most új feladatot, a Tavaszi táj határidejét pedig meghosszabbítom május 13-ra. Nyugodtan lehet küldeni minden elmaradt munkát is, a körülmények miatt nem vonok le jegyet senkitől. A témát fennhagytam, de új nincs! Kitartás, gyerekek!

Szépen jönnek a rajzok, festmények a Kis herceg témakörben, április 22-e a határidő, de a héten még teljesen rendben van az elküldés. Néhányan még tartoznak a "koronavírus" témával, kérem őket is, nagyon türelmes vagyok, nyugodtan küldjék el. A Kis hercegre 2 rajzot várok, tudjátok!
Továbbra is van kérésem, ami sokat segít nekem a rendszerezésben: Ne az email tárgyába, hanem a fájl névbe, vagy a rajz sarkába írjátok a neveteket és az osztályt. Ez a kép/fájl alatti szám átírását jelenti. Köszönöm a segítséget. A másik kérésem, hogy a következő rajzot már új email címemre küldjétek: richardgoda61@gmail.com

Ezúttal egy klasszikus témával folytatnánk, mivel ilyen gyönyörű tavaszunk (időjárásilag ) csak ritkán van.
A téma: Tavaszi tájkép festése (Saját kert, Duna part, közpark, erdő stb.)
Ezúttal a színekre helyezzétek a hangsúlyt, sok élénk, világos színt használjatok, bátran keverjétek azokat, akár fehérrel is, lehet "tavasziasra" varázsolni a fákat. A virágba borult bokrok, fák és az élénk zöld fű fogja megadni az évszak hangulatát. Figura ezúttal nem kötelező, de lehet rá komponálni!
Kis motiváció, kedvcsináló híres impresszionista festőktől, az alábbi linkre kattintva lesznek a képek.

https://drive.google.com/drive/folders/1JFGkFvBMWF_NmE1Z7wOQ_yS1NvJ6r-sU?usp=sharing

Méret: A 4 famentes
Technika: vízfesték, tempera, akril
Beadási határidő május 13. szerda
Jó munkát Nektek, olyan szép munkákat várok mint az előzőek voltak!
Elküldési email még egyszer, ahova a fotókat várom: richardgoda61@gmail.com


2020-05-06 Szerda Goda R.
5.a rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
A Classroomra várom a gyönyörű munkákat, füzeteket. Tudom, hogy igazából február óta dolgoztok ezen (remélem), de a biztonság kedvéért, emlékeztetőül, 2 verzió lehetséges:
1. A füzetet lehet kézzel írva és a képeket beragasztva, rajzolva elkészíteni. Ebben az esetben fotózd le a kész oldalakat (telefon is jó), és küld el a képfájlokat a Classroomba, a feladathoz. Lehetőleg sorrendben!
2. Lehet gépen is csinálni (ez most akár előnyösebb is lehet), word-ben beírod, beszerkeszted a vázlatot, kiegészíted képekkel. (Nyugodtan felhasználhatod a küldött képanyagot is, de keresgélhetsz a neten is. Nem kell az összes képet felhasználnod, érzéssel válogass! ) Ha kész, természetesen nem kell kinyomtatni (mint eddig), hanem a fájlt küldd el ide a feladathoz.
Mindkét verzió lehet tökéletes, nekem bármelyik megfelel. A korok sorrendjére ügyelj, segítségül itt van:

1. Őskori művészet
2. Ókor: Egyiptom, Mezopotámia, Görög művészet( archaikus, klasszikus, hellenisztikus), Római művészet, Pannónia provincia művészete

Még majdnem 3 hét van rá ( a Pannónia még hétfőn jön, de az nagyon rövid), talán az is meg tudja csinálni, aki eddig kicsit ellazsálta... :)
Ha valakinek korai vázlathiánya, vagy bármi gondja van, jelezze, és segítek. Egymásnak is tudtok segíteni ebben, de azért "copy" munkák ne legyenek! :)
Amire ügyelj: a helyes sorrend, egyik kor se hiányozzon, lehetőleg mindegyikhez legyen pár kép, az ábrák, rajzok minősége (oszloprendek pl.). Három jegyet kapsz rá: Szövegtartalom, képtartalom, kivitel. Írd rá a neved és az osztályod! Jó munkát, és várom a szépségeket! :) Ha neked, vagy szülőknek bármi kérdése van, nyugodtan írja a falon a feladathoz, vagy privát megjegyzésben.
Határidő: május 25.
2020-05-06 Szerda Goda R.
5.ab NÉMET NYELV Sziasztok, szerdán 11:00 kor találkozunk! Írjatok viberen, ha módosult az időpont! Készítsétek el a városi projekteket! Szeretettel Márta néni 2020-05-06 Szerda Villányi M.
5.ab angol BFZS A teljes tananyag a Classroom-ban van a linkkel együtt!

Today, please do the followings:
1.In your books p. 75/5a,b - listen to the dialogues (=párbeszédek) and complete the table (=táblázat) and the sentences!
2.In your wb. do p. 60/1.2.3. (in ex. 3 you have to use words from ex.2)!
3. Please send me the photoes of your work!
Thank you,
Zsn
2020-05-06 Szerda Barlayné Zs.
5.b Matematika A mai matematika órán Becsületfeladatok lesznek, kérlek önállóan dolgozz a tankönyvedbe és a füzetedbe új oldalra, a feladatsorszámot írd fel, max. 45 percig, erre adok jegyet!
A kedves szülő nem segíthet, ne nézze át, lehetőleg kérem a mai nap elküldeni, az e-mail tárgyába kérem a tanuló nevét, osztályát és hogy Becsületfeladat. Állított legyen a fénykép és jól látható, köszönöm szépen!

Jó munkát és ügyes legyél!

Becsületfeladat
Tudáspróbából, de nem az összes!

TANKÖNYVBE:
TK. 226.o./134./1. növekvő sorrend!
TK. 226.o./134./3. kerekítés!
TK. 226.o./134./4. mértékátváltás!

FÜZETBE:
TK. 226.o./134./5. Írásbeli számolás és ellenőrzés! (Becslés nem kell)
TK. 226.o./134./7. átlagszámítás, leírva a számolás! nem fejben és válasz!

Köszönöm!

Zoli bácsi
2020-05-06 Szerda Kovács Z.
5.b rajz, vizuális kultúra Sziasztok!
A Classroomra várom a gyönyörű munkákat, füzeteket. Tudom, hogy igazából február óta dolgoztok ezen (remélem), de a biztonság kedvéért, emlékeztetőül, 2 verzió lehetséges:
1. A füzetet lehet kézzel írva és a képeket beragasztva, rajzolva elkészíteni. Ebben az esetben fotózd le a kész oldalakat (telefon is jó), és küld el a képfájlokat a Classroomba, a feladathoz. Lehetőleg sorrendben!
2. Lehet gépen is csinálni (ez most akár előnyösebb is lehet), word-ben beírod, beszerkeszted a vázlatot, kiegészíted képekkel. (Nyugodtan felhasználhatod a küldött képanyagot is, de keresgélhetsz a neten is. Nem kell az összes képet felhasználnod, érzéssel válogass! ) Ha kész, természetesen nem kell kinyomtatni (mint eddig), hanem a fájlt küldd el ide a feladathoz.
Mindkét verzió lehet tökéletes, nekem bármelyik megfelel. A korok sorrendjére ügyelj, segítségül itt van:

1. Őskori művészet
2. Ókor: Egyiptom, Mezopotámia, Görög művészet( archaikus, klasszikus, hellenisztikus), Római művészet, Pannónia provincia művészete

Még majdnem 3 hét van rá ( a Pannónia még hétfőn jön, de az nagyon rövid), talán az is meg tudja csinálni, aki eddig kicsit ellazsálta... :)
Ha valakinek korai vázlathiánya, vagy bármi gondja van, jelezze, és segítek. Egymásnak is tudtok segíteni ebben, de azért "copy" munkák ne legyenek! :)
Amire ügyelj: a helyes sorrend, egyik kor se hiányozzon, lehetőleg mindegyikhez legyen pár kép, az ábrák, rajzok minősége (oszloprendek pl.). Három jegyet kapsz rá: Szövegtartalom, képtartalom, kivitel. Írd rá a neved és az osztályod! Jó munkát, és várom a szépségeket! :) Ha neked, vagy szülőknek bármi kérdése van, nyugodtan írja a falon a feladathoz, vagy privát megjegyzésben.
Határidő: május 25.
2020-05-06 Szerda Goda R.
6.ab angol BFZS A tananyag a Classroom-ban található meg!

A következő órán pénteken Zoom óra 11-től! Előtte küldöm az email-es meghívót!
Az azutáni órán (május 13.) pedig dolgozat!
Ma pedig ismétlésként csináld meg a mf. 42/1 (itt: "a", "an", "the", "-" -t kell beírni).
A 2.feladatban egy rövid párbeszédet kell írni, hogy hogyan lehet eljutni a "station"-tól az "ABC cinema"-ba. Mielőtt elkezded ismételd át a mf. 36/1. kifejezéseit!
A 3. feladatban az összekeveredett betűket kell helyes sorrendbe tenni, hogy egy értelmes szót kapjál!
A 4. feladatban be kell karikázni a megfelelő kifejezést, előtte nézd át a tk. 49/4a táblázatát!
Az 5.-t kihagyhatod! :)
Végül az "I can..."-t töltsd ki!
Ha valamiben elakadsz, kérlek írj privátban és SEGÍTEK!!!
Hajrá, mindenki!
Zsn
2020-05-06 Szerda Barlayné Zs.
7.ab történelem Kedves Hetedikesek!

A mai feladat a classroomban bővebben olvasható! Aki még nem csatlakozott, ma mindenképpen tegye meg! 7.b kódja: 2roz5oj 7.a kódja: btzsly3
Köszönöm!

Először ismétlésként nézzük meg a zanza tv Bethleni konszolidációról készült rövid filmjét: https://zanza.tv/tortenelem/magyarorszag-ket-vilaghaboru-kozott/bethleni-konszolidacio

Majd oldjátok meg a Mf 87. oldalának 6.a feladatát, ami Bethlen életútjához kapcsolódik. A tankönyvi olvasmány alapján könnyen ki tudod tölteni! A 86. oldalon lévő 5. feladatot pedig könnyen ki tudod színezni a tanultak alapján!

Ahogy a filmben hallottad, s múlt héten mondtam, Bethlen egy évtizedes kormányfői (kormányfő=miniszterelnök) vezetésének a gazdasági világválság vetet végett. Lemondott, de lemondását ideiglenesnek gondolva, végül később már nem lett miniszterelnök. Mikor kezdődött a gazdasági világválság? Melyik országból, városból? Mi volt az oka?
Magyarországon is jelentős gazdasági visszaesés következett be. A tankönyv 159. oldalán lévő diagramok alapján válaszolj a mf 90/5. feladatában az igaz-hamis feladatra!

1931-32 gróf Károlyi Gyula lett a miniszterelnök - a neve nem szerepel a tankönyvben. A válságot először takarékossági intézkedésekkel próbálta megoldani. A nehéz körülmények, munkanélküliség miatt megszaporodtak a tüntetések, sztrájkok. A kormány pedig a rend megőrzése miatt szigorú rendeletet hozott: statáriumot vezetett be. Ebben a feszült helyzetben történt 1931-ben a biatorbágyi merénylet. Erről részletesen a tankönyv 160. oldalán lévő 2. apróbetűs részben olvashatsz.

Károlyi kormánya után egy olyan ember kerül miniszterelnöki székbe, aki a szélsőjobboldalon kezdte a politikai karrierjét (MOVE - alapítója, nyíltan antiszemita nézeteket valló párt). Példaképének Mussolinit tekintette s ezért a kortársak Gömbölininek csúfolták már csak azért is, mert Olaszországhoz hasonlóan ő is próbált egypártrendszert kialakítani - sikertelenül. Hogy mi jellemezte politikáját, mettől meddig volt kormányfő, hogyan akart diktátor lenni s miért nem sikerült neki, azt a tankönyvből olvasd el! 160. oldal alján kezdődik Gömbös Gyula miniszterelnöksége s a 162. oldal közepéig tart. A valóságban kicsit tovább tartott. :-)

A füzetbe a következő vázlat kerüljön: (Ezt a megoldásokban adom meg!) Sajnos, többször előfordult, hogy nem jelent meg a megoldásokban az általam elmentett szövegrész. Akkor mindenképpen nézd meg a classroomot, mert ott nincs karaktermaximum s le tudom írni egyben, amit szeretnék.

A külpolitikai útjai alapján oldd meg a Mf 91/8. térképes feladatát!

Jó munkát kívánok!
Zita néni
2020-05-06 Szerda Zsiga Z. Munkafüzeti megoldások: 86/5. zölddel: Jugoszlávia (lánykori nevén: SzHSz- Szerb-Horvát-Szlovén királyság), Csehszlovákia, Románia kékkel: Olaszország 87/6. KONZERVATÍV 90/5: h,h,i,i,i,h,i,h 91/8: fekete: Olaszo., barna: No., piros: SzU Vázlat: gr. Károlyi Gyula (1931-1932) A gazdasági világválság miatt Bethlen lemondott. Utódja Károlyi lett, aki takarékossági intézkedésekkel próbált úrrá lenni a nehézségeken. Megszaporodtak a kormányellenes tüntetések. 1931 biatorbágyi merénylet-viadukt felrobbantása miatt statáriumot vezet be a kormány. 1932-36 Gömbös Gyula a miniszterelnök Példaképe Mussolini, gúnyneve: Gömbölini. 95 pontos Nemzeti munkatervével minden társadalmi rétegnek ígér valamit: pl. munkanélküliség megszüntetése, földkérdés rendezése. Erős kormánypártot hoz létre. Nyílt szavazás, parlament feloszlatása - diktatórikus törekvések. Külpolitika: békés revízió. Gazdasági kapcsolatok Olaszországgal, Németországgal,Szovjetunióval.
7.ab Angol AL A heti tananyag:
Melyik mondatban milyen igeidő van?
1. The castle was built in the 16th century.
2. The school is closed.
3. My room will be painted in the summer.
4. My phone has been stolen.
A passzívhoz kell egy to be ige, amit eddig csak jelen és múlt időt néztük. Létezik más igeidőkben is. Ne aggódj nem sokat kell megjegyezned, csak még kettőt. Egyelőre elég, ha felismered. Visszatérve az előző feladatokhoz: 1. múlt, 2. jelen, 3. jövő, 4. Present Perfect
Honnan tudod, hogy melyik igeidő? Onnan, hogy a létige (to be) milyen alakban van (hiszen ha az ige mindig 3. alakban van (bár sokszor múltnak néz ki, mert alakegyezőség van), akkor csak innen lehet megállapítani.
Ha jövő idő a passzív mondat, akkor így néz ki:
Something WILL BE DONE.
Ha Present Perfect, akkor így néz ki:
Something HAS BEEN DONE. (3 szó kell hozzá, sajnos)
The children HAVE BEEN LOCKED. (igen, be lettek zárva, mert nem csináltak házit!)

A mai napra könnyű a feladat, csak el kell olvasni és megérteni a szöveget (page58, Smart Alec’s plan). Miután elolvastad, keresd ki a szavakat és írd ki a szótárba:környezet, kap, szerez (információt), elrabol (embert), helyettesít, kicserél, nyilvánosság, kisteherautó/furgon, csodálkozni/ámulni, bűnöző, tolvaj, álszakáll, valódi/igazi

Írd le a füzettbe a szövegből angolul:
Smart Alec információkhoz jutott. díjat egy hamisítvánnyal fogják kicserélni. Egy másik furgon parkolt mögénk. Nem lopták el.
SS és SA detektíveket tegnap este letartóztatták.

Ennyi lenne a hétre, még várom a házikat a Zoom óráig csütörtökön 10-ig.
Köszönettel és üdvözlettel
Laci bácsi
2020-05-06 Szerda Aradi L.
1.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a mezőföldi táncok tanulását. A sudridom és az ugrós ismétlése mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/M0mSzMnvO1g
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-05-05 Kedd Gubik J.
1.a matematika Sziasztok! Ma a 16-os számkört a műveletekkel folytatjuk.
---- tk. 74./1. A kérdés: mennyivel egyenlő az adott művelet? Az eredményt előre kell írni.
---- tk. 74./2. Melyik képhez melyik művelet tartozik? Az első képhez pirossal, a másodikhoz kékkel, a harmadikhoz zölddel kösd a műveletet!
---- tk. 74./3. Húzd alá a szövegben: 3-mal több nadrág, mint póló.
(Ha a nadrágot kell kiszámolni, az első szabály, ha a póló száma a kérdés, a második szabály szerint)
---- tk. 75./1. A felső sorba először 10-re kiegészítve. Színes ceruzákat használj! Az összest grafittal írd!
---- tk. 75./2. Az előző feladat szerint, 10-re kiegészítve és még mennyi.
---- mf. 49.o. végig
---- mf. 50./1. Először a két összeadást, utána a két kivonást. Színest is használj, az összest grafittal írd!
Mára ennyi. Most pihenj egy kicsit! Szia!
2020-05-05 Kedd Plotné G.
1.a olvasás/írás Sziasztok Gyerekek! Remélem tegnap gyorsan és szépen megírtátok a leckét! Ma is így legyen!
Ok.: 142. o. Hasonlítsátok össze a képeket! 143. o. és a 144. o. : ny betűket karikázzatok be, a többit úgy, ahogy szoktuk.
2-szer olvassátok el, egyszer szótagolva, majd ha sikerül egybe olvasva is /folyékonyan/.
Játékház feladatlapban 64. oldal /Kérlek próbáld meg a feladatokat önállóan elolvasni!/
Jh.flap: 66. és 67. o. vágjátok ki és ragasszátok fel a lapra.
Írás mf.: 29. és 30. oldal. Mindig olvassátok el, amit leírtatok, hogy hibátlan legyen!
Jó tanulást kívánok sok szeretettel:
Ildikó néni
2020-05-05 Kedd Pálos I.
1.a környezetismeret Köri munkafüzetben: 62.o. 1.,2., 63.o. 5.,6.,8.
Szorgalmi: köri könyvben: 59.o. 4., mkf.: 63.o.7.
Könnyű és gyors lecke!
2020-05-05 Kedd Pálos I.
1.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/1.o.Az%20elveszett%20b%C3%A1r%C3%A1ny%20t%C3%B6rt%C3%A9nete_2020.04.24.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
1.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/1.o.Az%20elveszett%20b%C3%A1r%C3%A1ny%20t%C3%B6rt%C3%A9nete_2020.04.24.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
1.c Környezetismeret Kedves Manókáim!

Kérjétek meg szüleiteket olvassák fel mit ír fülesbagoly a tankönyv 51.és 53.oldalon

Oldjátok meg a munkafüzet 54 .és 56.oldalán a 2.feladatot.

Jegyezzétek meg:-Az emberek élhetnek: tanyán
falun
városban

Ezeken a helyeken intézmények működnek pl.:kórházak
színházak
múzeumok,
boltok
iskolák,
rendelők

Égtájak alapján tudunk tájékozódni. A fő égtájak: észak
dél
kelet
nyugat
2020-05-05 Kedd Gyuris Jné
1.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a mezőföldi táncok tanulását. A sudridom és az ugrós ismétlése mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/M0mSzMnvO1g
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-05-05 Kedd Gubik J.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 142. o / A gyerekek alkossanak mondatokat a képekről! pl:A dinnye kerekebb, mint az alma. , A sárga ruhás kislány alacsonyabb, mint a piros ruhás. , Az öv szélesebb, mint a szalag. , stb , 143.o / olvasni A felső rózsaszín sávban karikázzák be kékkel az ny betűket , szótagok, szavak olvasása, értelmezése , Játékház munkafüzet: 64.o , Kivágós feladatlap: 66.o , Írás munkafüzet: 15.o / S, P írása 2020-05-05 Kedd Bécsi K.
1.c matematika Pótlások: füzet ( használati útmutató - email ) Tankönyv: 69.o / 1. , 3.
Szorgalmi feladat: https://wordwall.net/hu/resource/1499685/matek/pótlás-1o-tízesátlépéssel-04-2
https://wordwall.net/hu/resource/1570208/matek/p%c3%b3tl%c3%a1s-1
https://wordwall.net/hu/resource/370264/matek/p%c3%b3tl%c3%a1s-10-re
https://wordwall.net/hu/resource/1977672/matek/pótlás-tízesátlépéssel-kivoná
2020-05-05 Kedd Bécsi K.
1.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/1.o.Az%20elveszett%20b%C3%A1r%C3%A1ny%20t%C3%B6rt%C3%A9nete_2020.04.24.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
1.c környezetismeret Kedves Manókáim!
Kérjétek meg szüleiteket olvassák fel mit ír fülesbagoly az 54.oldalon.
Ezután oldjátok meg a munkafüzet 58.oldalán az 1.2.3.feladatot
Jegyezzétek meg:földünk felszíne nem egyenletes
Magyarországon találhatok
álló és folyóvizek (kék színnel jelöljük)
dombságok (sárga színnél jelöljük)
hegységek (barna színnel jelöljük)
síkság (zölddel jelöljük)
2020-05-05 Kedd Gyuris Jné Kérem a kedves szülőket, hogy a megoldott feladatokról küldjétek el a fényképet, mert közeledik az év vége, azaz az értékelés ideje. Köszönettel Éva néni
2.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/2.oszt.naini1_2020.04.27.ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
2.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a galgamenti táncok tanulását. A verbunk, csárdás és bukós ismétlése mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/ZR5JGfUTXEA
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-05-05 Kedd Gubik J.
2.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/2.oszt.naini1_2020.04.27.ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
2.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/2.oszt.naini1_2020.04.27.ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
3.a Matematika Füzetbe kérem:    147.óra      V.5.Cím: Ismerkedés a törtekkelTk. 167.o./5.6., tk-ben dolgozz.A 6. feladatnál számold meg hány kisnégyzetből áll a téglalap=ami az 1 egész.Füzetben dolgozz, a feladatot is írd le!
1.a., Mennyi az 1200-nak az 1 harmada:   b., Mennyi a 600-nak az 1 negyede:   c., Mennyi a 700-nak az 1 ötöde:Írd le hogyan számolsz és fejben végezd el!Tk.168.o./7.   1 egész 12 kisnégyzetből áll.Az 1 kettednél oszd el 2 egyenlő részre a könyvben: 6-6 négyzet és az egyik hatost színezd ki.Fontos, hogy a hatodnál 6 egyenlő részre oszd el és mivel 1 hatodot kért egy részt színezz ki és így tovább.
Fejbenszámolás kerek számokkal:
http://www.fejlesztelek.hu/matek/harmadik/osztaskerek1/matek1.php?k=1

Köszönöm!
2020-05-05 Kedd Kovács Z.
3.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/3.%20oszt.farizeus_es_vamszedo1_2020.04.27_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
3.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/3.%20oszt.farizeus_es_vamszedo1_2020.04.27_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
3.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a sárközi táncok tanulását. Az ugrós ismétlése mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/5PXfTk1V9L4
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-05-05 Kedd Gubik J.
3.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/3.%20oszt.farizeus_es_vamszedo1_2020.04.27_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
4.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a jászsági táncok tanulását. Lassú és friss csárdás ismétlés mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Figyeljétek meg, hogy a megszólaló zene első dallama az a dal, amit a 4. órához küldtem! Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/SXTzq_G2lp4
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-05-05 Kedd Gubik J.
4.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/4.o.Zebedeus%20fiainak%20k%C3%A9r%C3%A9se_gy%C3%BClekezeti_2020.04.23.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
4.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a szatmári táncok tanulását. A verbunk ismétlés mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/zq-RX7c_y2w
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-05-05 Kedd Gubik J.
4.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/4.o.Zebedeus%20fiainak%20k%C3%A9r%C3%A9se_gy%C3%BClekezeti_2020.04.23.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
4.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

A május 4-8-a közti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/8het/4.o.Zebedeus%20fiainak%20k%C3%A9r%C3%A9se_gy%C3%BClekezeti_2020.04.23.MTE.pptx

Áldás, békesség!
2020-05-05 Kedd ref.hitokt.
5.a Természetismeret Következő állatunk a szarvasmarha. A feladat hasonló, mint a házi sertésnél. A tankönyv elolvasása után megnyitod a Classroomot és elkészíted a vázlatot, amit fotó formájában elküldesz nekem. A munkafüzet feladatait is készítsd el.
Jó munkát kívánok!
Ágota néni
Ui.: Jövőhéten kedden 9-10-ig élő órát szeretnék tartani. Kinek lenne jó ez az időpont? Írjatok a Classoomba!
2020-05-05 Kedd Léhártné Á. Mf.: 76/4: Házi sertés: 2,3,6,12,13,14; Szarvasmarha: 4,5,7,8,10; Mindkettő: 1,9,11,15
5.ab történelem Kedves Ötödikesek!
A mai feladat a classroomban is megtalállható.
A mai alkalommal az év utolsó fejezetéhez értünk és egy új történelmi korszakhoz: a középkorhoz!
A középkor Kr. u. 476 - 1492 között tart. A végénél más alternatívákat is fogunk tanulni majd. Most egyenlőre a legelfogadottabb évszámot jegyezzük meg: Amerika felfedezését.
A Nyugat-római Birodalom bukásánál hagytuk abba a történelem tanulását. Mi is okozta ezt? A külső ok a népvándorlás volt, aminek nem tudott ellenállni a birodalom. Helyén különféle germán királyságok jöttek létre. Ismétlésként nézzük meg a zanza tv előző részét! Abból az utolsó perc a lényeg: kb. 4:20-tól, a 4:42-nél érdemes megállítani a videót, hogy jobban tud tanulmányozni Európa új képét!
https://zanza.tv/tortenelem/az-okori-roma/osszeomlas-nepvandorlas-es-nyugatromai-birodalom-megszunese 
Majd olvassátok el a tankönyv 27. leckéjét! Mi történt a birodalom nyugati felével? Hogy hívták a birodalom keleti felét? Mi lett az új neve? A fővárosa? Ezekre a kérdésekre kaphattok választ.

Ha elolvastátok, akkor a munkafüzet 27. leckéjét is töltsétek ki a hallottak, olvasottak alapján!
Munkafüzet: 1. 476: B, 1492: E2. Sok főváros: pl. Aachen, Róma, Bizánc.3. Ny: 1, 2, 6, K: 3,4,54. 4765. megszűnt, germán királyságok jöttek létre. germán király, földet, Bizánc, császár, Bizánc, kereszténység.Utolsó feladat: FEUDALIZMUS

A mf. 5. feladatát (helyes megoldás fönti sorokban!) másold le a füzetbe vázlatként! A kerek mondatokat kell leírni, nemcsak a szavakat!!!! Cím: Európa a Nyugat-római Birodalom bukása után
Jó munkát kívánok!

Zita néni 
2020-05-05 Kedd Zsiga Z. Munkafüzet: 1. 476: B, 1492: E2. Sok főváros: pl. Aachen, Róma, Bizánc.3. Ny: 1, 2, 6, K: 3,4,54. 4765. megszűnt, germán királyságok jöttek létre. germán király, földet, Bizánc, császár, Bizánc, kereszténység.Utolsó feladat: FEUDALIZMUS
5.b Természetismeret Sziasztok!
A következő lecke- kicsit megvariálva a tankönyv leckéinek sorrendjét- a MADARAKról szól a ház körül, azaz: a házi tyúk, a füsti fecske és a házi veréb. ( A házi ló legfontosabb tulajdonságait egy összehasonlító táblázatban láthatjátok!)
A madarakról a Tk. 140-142. és 146-148.oldalán olvashattok.
Készítettem egy segítő vázlatot, egy összehasonlító táblázatot és képeket (koponyák-lábak-csőrök)a legfontosabb ház körül élő állat jellemzőiről, ezt itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1-8x5_NbOnPu3JHKg735X8b5qRsFkMI-z
Mf. 77/4 78/5 80/ 1,4,6
Csak ügyesen!
2020-05-05 Kedd Farkas D.
6.a Természetismeret Sziasztok!
Remélem gyakoroltátok az Alföld tájait...!
A következő lecke az Alföld gazdaságáról szól: Tk. 136-138.oldal.
A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=16OjfW4eVONc9T6FXSxJ8ABTt00XbXZW1

Mf. 70/ 1,2,3,
Hajrá!
2020-05-05 Kedd Farkas D.
6.a Természetismeret Sziasztok!
Remélem gyakoroltátok az Alföld tájait...!
A következő lecke az Alföld gazdaságáról szól: Tk. 136-138.oldal.
A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=16OjfW4eVONc9T6FXSxJ8ABTt00XbXZW1

Mf. 70/ 1,2,3,
Hajrá!
2020-05-05 Kedd Farkas D.
6.a történelem Kedves 6.a!
A feladat a classroom felületén is megtalálható!
Ma az ipari forradalomról lesz szó. Mit jelent? Mikor ment végbe? Milyen következményei lettek? Milyen társadalmi hatása lett?Bevezetőül nézzétek meg a zanza tv erről szóló részét!https://zanza.tv/tortenelem/ujkor-felvilagosodas-forradalmak-es-polgarosodas-kora/az-ipari-forradalom-es 
A lényeget meghallottuk, néztük. Most a tankönyv lapján is olvassuk el a lényeget! Mivel az előttünk álló anyag sok - két leckét fogunk egyszerre átvenni, most csak a törzsszöveget olvassátok el, az apró betűs mindig érdekes, de erről most lemondunk.
A tankönyv 131. oldalán lévő 31. leckével kezdjük. Ezt az oldalt összefoglalom neked: A napóleoni háborúk után a leggazdagabbak nemcsak a földjeikből szereztek jövedelmet maguknak, hanem pénzüket befektetve (ezt nevezik tőkének) vállalkozásokat, manufaktúrákat, gyárakat hoztak létre. Ezeket a gazdag embereket nevezzük tőkéseknek a pénzük után. Akik pedig náluk dolgoztak a munkások voltak. Az így létrejövő gazdasági rendszert pedig kapitalizmusnak nevezzük (kapital=tőke).
Mi is a forradalom? Ugrásszerű változás. Ez zajlik az iparban. A változást pedig egy új erőforrás megjelenése (felfedezése) okozta: ez a gőz. Gőz akkor keletkezik, amikor a vizet felhevítjük, forraljuk s a víz forró pára formájában távozik. Lásd a konyhában: a lábasban forralt víz megemeli a fedőt!Ezt a felhajtó erőt először James Watt használta fel gépe működtetéséhez: a dugattyú fel-le mozgását forgómozgássá alakította. Ezen az elven egyre több gép, közlekedési eszköz jelent meg. A ló, szél, víz erejét felváltotta a gőz.Erről olvashattok a tk 132-133. oldalán. 
A gőz lehetővé tette, hogy meggyorsult a termelés. Egyre több emberre volt szükség az új gyárak működtetéséhez. A mezőgazdaságból az iparba vándorolt sok ember (bérmunkások=bérért dolgozók), ezzel lakóhelyet is váltottak: faluról városba költöztek. Ennyi házat egyszerre nem tudtak építeni, a tőkések ezért munkásaik számára megépítették a bérlakásokat. Kialakultak a gyártelepek, nyomornegyedek. A munkások érdekeit a szakszervezet képviselte. A munkások sanyarú helyzetéről a tk. 135. oldalán olvashatsz!
Tehát a tk 132-133. valamint a 135. oldal főszövegét olvasd el! A vázlatot írd le a füzetbe! Vázlat a megoldásokban!

A 33. leckét kihagyjuk. Aki szeretne szorgalmi 5-t kapni, olvassa el, töltse ki a munkafüzetet,fotózza le a munkafüzet oldalait és küldje vissza a héten nekem classroom felületén!
Jó munkát kívánok!
Zita néni 
2020-05-05 Kedd Zsiga Z. Vázlat: Az ipari forradalom és annak következményei   A napóleoni háborúk után a leggazdagabbak nemcsak a földjeikből szereztek jövedelmet maguknak, hanem pénzüket befektetve (ezt nevezik tőkének) vállalkozásokat, manufaktúrákat, gyárakat hoztak létre. Ezeket a gazdag embereket nevezzük tőkéseknek a pénzük után. Akik pedig náluk dolgoztak a bérmunkások voltak. Az így létrejövő gazdasági rendszert pedig kapitalizmusnak nevezzük (kapital=tőke).  Új erőforrás: gőz Feltalálók:- James Watt: gőzgép- Fulton: gőzhajó- Stephenson: gőzmozdony- Morse: távíró A mezőgazdaságban új termelési forma jelent meg: vetésforgó.Új városok jelentek meg: gyárváros - gyártelep, bérlakások (nyomornegyed). Szakszervezet: egy-egy szakmában dolgozó munkások érdek-képviseleti szervezete.
7.a matematika Kedves 7.a-sok!

Küldöm a 2020.05.05. kedden esedékes feladatot.

Jó munkát!
Szeretettel:
Klári néni

https://drive.google.com/file/d/1x2uWDnOvlorl78xJOq5ghl9aPDXyxRjp/view?usp=sharing
2020-05-05 Kedd Sédyné E. K.
7.ab NÉMET NYELV Einen schönen Tag wünsche ich euch! Macht bitte folgende Aufgaben: Munkafüzet,60/8. und 9. Was würdest du machen, wenn du im Lotto viel Geld gewinnen würdest? Die Aufgaben werdet ihr am Donnertstag vorlesen! Gute Arbeit!
https://learningapps.org/5564679
2020-05-05 Kedd Villányi M.
7.ab Földrajz Sziasztok!
Új kontinensnek kezdünk neki: Amerika következik!
Az első leckénék -szokás szerint -leírtam az összes földrajzi nevet, amit tudnotok kell! (Tudom, elég sok, de
Tankönyv 126-129. oldalát olvassátok el!
A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1y_toa6_iF6LfzMGFXhYGc4qNF_PqmlKd

Ide fogom csatolni az általatok elkészített ppt-ket is Amerikáról... tájak, nemzeti parkok, őslakosok, Bermuda háromszög...
Hajrá!
2020-05-05 Kedd Farkas D.
1.a matematika Kedveseim, újra itt! Jó reggelt, dicsértessék a Jézus Krisztus ( a munkánkkal is)! Kezdjük!
Belevágunk a 16-os számkörbe. 16 db ceruzát, fogpiszkálót vagy korongot készítsetek elő segítségnek!
---- tk. 72./1. A 16 páros szám? Rakd ki a ceruzákat stb. párosával! Mik a szomszédjai és milyen számok? Akkor a számegyenesen milyen színnel jelölöd?
---- tk. 72./2. Ceruzákkal stb. is kirakhatod. Felső kupacba a piros csipesz , alsó kupacba a sárga csipesz számának megfelelően.
Ha ebből ennyi van, mennyi van a másik színből?
---- tk. 72./3. Segít az 1. feladatnál levő számegyenes.
---- tk. 73./1. Használj színeseket is, az összest grafittal írd! Először a két összeadást, csak utána a két kivonást.
---- tk. 73./2. Segít az 1. feladatnál levő számegyenesen való lépegetés. Mindig a lépést számoljuk.
---- tk. 73./3. 6 darab színesre lesz szükséged.
---- mf. 48.o. végig
---- mf. 49./1.
Biztos vagyok benne, hogy gyorsan elkészültél, mert az ilyen feladatokat a kisujjadból kirázod. További szép napot.
2020-05-04 Hétfő Plotné G.
1.a olvasás/írás Becsengettek! Kezdődik a hét! Sziasztok! Remélem egy kicsit kikapcsolódtatok! Úgy szeretném meghallgatni, hogy sikerült Édesanyátok és Nagymamátok köszöntése!
A szép ünnep után először az írás leckével kezdeném! Írás gyakorlóba 135. oldalon Ott a híd...... vesz-ig kérlek másoljátok le - nem szótagolva - és átolvasva küldjétek el!
Ímf.: 27.,28. oldal.
Ok.: 140. o. és 141. o. /Nyau Cili/ 2-szer olvassátok el, ahogy szoktuk!!!
Feladatlap: 64. és 65 .oldalt vágjátok ki és ragasszátok fel!
Köszönöm a szép munkát!
Sok szeretettel:
Ildikó néni
2020-05-04 Hétfő Pálos I.
1.a hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs aggódik Béláért
https://www.youtube.com/watch?v=6q5PpviJUQ4

A héten újabb csodával ismerkedünk meg. Eddig Jézus megmutatta, hogy a természet ura, hiszen ő teremtette. megmutatta, hogy a betegségeken is úrrá tud lenni. Ma megtanuljuk, hogy az élet ura is. Ő adja az életet és ő dönt a halálról is.
Egy kicsi lány beteg lett. Akkoriban sokkal kevésbé volt fejlett az orvostudomány, nem is voltak orvosok. Így aki súlyosan megbetegedett, az menthetetlen volt. Ezért esett kétségbe Jairus a lánya miatt. Végső kétségbeesésében fordult Jézushoz. ő visszaadta szüleinek, és gondjaikra bízta őt.
Jézus megmutatta, hogy ő mindent meg tud tenni, és megmutatta, szeretettel semmi sem lehetetlen.
A történetet és a rajzokat megtaláljátok könyv 36. oldalán.Színezzétek ki, és kedd estig küldjétek vissza!
Jó munkát!
Mickó néni
2020-05-04 Hétfő Szakácsné M.
1.a evangélikus hittan Feladat leírása: https://drive.google.com/file/d/11y4OWiFB4Amqd4urIhCgNevDHuzNB921/view?usp=sharing
Munkatankönyv (Kincsesláda), „Van egy jó hírem!” fejezete
2020-05-04 Hétfő ev.hitokt.
1.b hittan Jézus történetekkel tanít - új fejezet: 25.lecke Jézus, a jó pásztor története.Tk 39.oldal - történet elolvasása, megbeszélése János evangéliumának 10.fejezetéből 1-10.ig.
Miután az evangéliumból is elolvastátok Jézus tanító történetét az Isten szeretetéről beszélgessetek el a gyerekekkel. Hf: 39old rajzainak kiszínezése, a történet egyedül
történő elmondása. Ez volt a vasárnapi evangélium is. Ez a hivatások vasárnapja - elsősorban a papi és szerzetesi hivatásokért imádkozunk ilyenkor. A jó pásztor minden
püspöknek és papnak és egyben Jézusnak is az előképe. Imádkozzunk ezen a héten mi is papjainkért és leendő papjainkért is!
2020-05-04 Hétfő Nagyné D. J.
1.b evangélikus hittan
Feladat leírása: https://drive.google.com/file/d/11y4OWiFB4Amqd4urIhCgNevDHuzNB921/view?usp=sharing
Munkatankönyv (Kincsesláda), „Van egy jó hírem!” fejezete
2020-05-04 Hétfő ev.hitokt.
1.c hittan Jézus történetekkel tanít - új fejezet: 25.lecke Jézus, a jó pásztor története.Tk 39.oldal - történet elolvasása, megbeszélése János evangéliumának 10.fejezetéből 1-10.ig.
Miután az evangéliumból is elolvastátok Jézus tanító történetét az Isten szeretetéről beszélgessetek el a gyerekekkel. Hf: 39old rajzainak kiszínezése, a történet egyedül
történő elmondása. Ez volt a vasárnapi evangélium is. Ez a hivatások vasárnapja - elsősorban a papi és szerzetesi hivatásokért imádkozunk ilyenkor. A jó pásztor minden
püspöknek és papnak és egyben Jézusnak is az előképe. Imádkozzunk ezen a héten mi is papjainkért és leendő papjainkért is!
2020-05-04 Hétfő Nagyné D. J.
1.c matematika Pótlás tízes átlépéssel: email-ben küldtem a magyarázatot és a füzet képét. Tankönyv: 68.o/ 1. , 2. , 3. 2020-05-04 Hétfő Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasókönyv: 141.o / Az1. feladatban a szavak olvasásakor meg kell figyelni a hosszú ny-et! ( Ha egybe írom - hosszan ejtem és a kétjegyű betű első jegyét kettőzve írom ). Ha szótagolva írom, akkor kiírom a szótag végére, és az elejére a teljes kétjegyű betűt - ehhez szótagolva is olvassák el! https://www.youtube.com/watch?v=4HVM0R2Sdbg - segítség ehhez a feladathoz
141.o/ 2. Kérdő mondatok olvasása - Egész mondattal válaszoljanak a gyerekek és kössék a kérdést a rá válaszoló képhez! Kivágós feladatlap: 65.o , Írás munkafüzet: 8.o , 10.o / befejezni
2020-05-04 Hétfő Bécsi K.
1.c testnevelés Sziasztok!

Az iskolai honlap szünetelése miatt a héten is még a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz bemelegítés, dinamikus láberő és létrás koordinációfejlesztés, futóiskola a helyes technika csiszolására, alap állóképesség fejlesztés (heti max. 2 alkalom), valamint közös nyújtás - lazítás. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS SOK ÚJ ZENÉS VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Hat blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten is érkeztek a visszajelzések, így sikerült ismét kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot, aki még nem tette meg egyszer sem, az a héten pótolja! Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

A hat blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Nyújtás – lazítás:
https://drive.google.com/open?id=13VHyZuAXbGRN874Se2Oub6f20wmIaPXv

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos, Pártos Zoltán
2020-05-04 Hétfő Pártos Z.
1.c evangélikus hittan Feladat leírása: https://drive.google.com/file/d/11y4OWiFB4Amqd4urIhCgNevDHuzNB921/view?usp=sharing
Munkatankönyv (Kincsesláda), „Van egy jó hírem!” fejezete
2020-05-04 Hétfő ev.hitokt.
2.a hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!
Május a Szűzanya hónapja. Kérem, továbbra is minden nap imádkozzátok el a Most segíts meg, Mária imát!
Előtte mindig gondoljátok meg kiért/miért.
Ma olvassátok el/fel a könyv 65-66. oldalán lévő szövegeket, majd oldjátok meg a keresztrejtvényt!
A húsvéti rajzot még mindig várom hat gyermektől.
Szeretettel:
Ági néni
2020-05-04 Hétfő Kolozs Á.
2.a evangélikus hittan
Az alábbi feladatlap megoldását kérjük!
https://drive.google.com/file/d/1xvoKK5feaUK_5uEyHPBwpJAISAaO4xYl/view?usp=sharing
2020-05-04 Hétfő ev.hitokt.
2.b hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs aggódik Béláért
https://www.youtube.com/watch?v=6q5PpviJUQ4

A szegény lázár után erre hétre is egy példabeszéd következik.
Már tanultunk a magvetőről, most egy kicsit hasonló történet következik.
A gazda búzát vet, de ellensége konkolyt ( gaz) vet közé. Ti vajon mit tennétek a gazda helyében? Ugye ti is kiirtottátok volna a konkolyt. No Isten nem! Mert a búza az istenszertő ember,a konkoly pedig az istenkerülő. És ők is kapnak időt a megtérésre. Úgy gondolom most éppen ilyen megtérős időket élünk.
A történetet és a feladatokat könyv 47-48. oldalán találjátok! Rajzoljatok, színezzetek, fejtsétek meg a rejtvényt!
Érdekesség kedvéért küldök képet a konkolyról.
Jó munkát!
MIckó néni

https://drive.google.com/open?id=1RUCjfiXjLl0r99kotlrELBcAEnFmgtbT
2020-05-04 Hétfő Szakácsné M.
2.c evangélikus hittan
Az alábbi feladatlap megoldását kérjük!
https://drive.google.com/file/d/1xvoKK5feaUK_5uEyHPBwpJAISAaO4xYl/view?usp=sharing
2020-05-04 Hétfő ev.hitokt.
3.a Matematika
Füzetbe kérem:    146.óra      V.4.Cím: Ismerkedés a törtekkelTk. 165.o.-t olvasd el figyelmesen.Tk. 166.o./1.2.3. oldd meg a Tk-ben. Mindig figyelj rá, mi az 1 egész!Tk.167.o./4. ezt is a Tk-be oldd meg. 

Köszönöm!
2020-05-04 Hétfő Kovács Z.
3.a Testnevelés Küldök 1-2 linket gyakorolni:
https://www.youtube.com/watch?v=dtR9ksvNIOA
https://www.youtube.com/watch?v=_OenY9rZ1Ws
https://www.youtube.com/watch?v=436YKbo0kyc

Köszönöm!
Zoli
2020-05-04 Hétfő Kovács Z.
3.a hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs aggódik Béláért
https://www.youtube.com/watch?v=6q5PpviJUQ4

A múlt héten a kánai menyegző csodájából megtanultuk, hogy Jézus át alakítani mindent: a vizet borrá, a bort saját vérévé, sőt minket is egyre jobbakká!
Most a kenyérről elmélkedünk kicsit.
A kenyérszaporítás csodáját mindannyian jól ismerjük, de azért olvassátok el a Szentírásban a megadott helyeken! A csodatörténet lényege az önzetlen adakozás. Odaadom, amim van. Megosztom másokkal mindazt, ami az enyém. Így sokkal jobban tudom én is élvezni! És ha így teszek, azt Jézus bőségesen megjutalmazza. De ez a csoda már előrevetíti azt, hogy nem csak a testünk lehet éhes táplálékra, hanem a lelkünk is. Jézus figyel mindkettőre. Nekünk egyetlen dolgunk van: élni a lehetőséggel, mert e kenyér segít az örök életre.
A könyvben olvassátok, rajzoljátok az 53-54-55.oldalt! Kóstolgassátok a kérdés-válaszokat is, majd jövő héten beszélünk róla!
A megoldásokat kedd estig kérem vissza!
Jó munkát!
Mickó néni
2020-05-04 Hétfő Szakácsné M.
3.a evangélikus hittan
Az alábbi feladatlap megoldását kérjük!
https://drive.google.com/file/d/1xvoKK5feaUK_5uEyHPBwpJAISAaO4xYl/view?usp=sharing
2020-05-04 Hétfő ev.hitokt.
3.b hittan Kedves Gyerekek!
Vakkancs aggódik Béláért
https://www.youtube.com/watch?v=6q5PpviJUQ4

A múlt héten a kánai menyegző csodájából megtanultuk, hogy Jézus át alakítani mindent: a vizet borrá, a bort saját vérévé, sőt minket is egyre jobbakká!
Most a kenyérről elmélkedünk kicsit.
A kenyérszaporítás csodáját mindannyian jól ismerjük, de azért olvassátok el a Szentírásban a megadott helyeken! A csodatörténet lényege az önzetlen adakozás. Odaadom, amim van. Megosztom másokkal mindazt, ami az enyém. Így sokkal jobban tudom én is élvezni! És ha így teszek, azt Jézus bőségesen megjutalmazza. De ez a csoda már előrevetíti azt, hogy nem csak a testünk lehet éhes táplálékra, hanem a lelkünk is. Jézus figyel mindkettőre. Nekünk egyetlen dolgunk van: élni a lehetőséggel, mert e kenyér segít az örök életre.
A könyvben olvassátok, rajzoljátok az 53-54-55.oldalt! Kóstolgassátok a kérdés-válaszokat is, majd jövő héten beszélünk róla!
A megoldásokat kedd estig kérem vissza!
Jó munkát!
Mickó néni
2020-05-04 Hétfő Szakácsné M.
3.b evangélikus hittan
Az alábbi feladatlap megoldását kérjük!
https://drive.google.com/file/d/1xvoKK5feaUK_5uEyHPBwpJAISAaO4xYl/view?usp=sharing
2020-05-04 Hétfő ev.hitokt.
3.c hittan Kedves Gyerekek!
Ahogy a classroomban is írtam, a mai nap üzenete a következő:
Ma egy számomra nagyon kedves történetet hallunk/olvasunk újra a Szentírásból. Nyissátok ki a Bibliátokat és keressétek meg Lk 15,1-7 részt! Emlékeztek még? Úgy olvassuk ki, hogy Lukács evangéliuma 15. fejezet első verstől a 7. versig.
Majd nézzétek meg a Gyermekek Bibliájában ugyanezt a rész kicsit bővebben.
https://www.youtube.com/watch?v=oQIqzKOlhtc

Hogy kapcsolódik a Jó pásztor története a szentgyónáshoz? Amikor mi bűnt követünk el, hasonlítunk az eltévedt bárányhoz, aki távol kerül Jézustól. Jézus azonban továbbra is szeret bennünket, visszavár, s ha mi már a magunk erejéből nehezen találnánk vissza hozzá, Isten megkeresi az utat hozzánk, s segít, hogy visszataláljunk Isten népéhez. Erről olvashatsz a tankönyv 47. oldalán. Olvasd el! Különösen Bruno Ferrero történetét!
A lelkiismeretvizsgálatban nagyon fontos, hogy Isten szemével nézzük magunkat. A sok bűnünk visszaolvasása után úgy érezzük, hogy nagyon rosszak vagyunk, jól elszégyelljük magunkat s úgy érezzük, hogy nem vagyunk méltók Isten szeretetére. DE Isten mindig megbocsát, ha megbánjuk vétkeinket és törekszünk a jóra. Emlékszel, mit írtunk a hittan füzet elejére? Jónak lenni nem azt jelenti, hogy sohasem vétkezünk. Jónak lenni ezt jelenti: meg akarunk javulni!

A jó lelkiismeret vádol bennünket, ha rosszat teszünk. Ha azonban annyira vádol, hogy úgy érezzük szeretetre méltatlanok vagyunk, az az ördög hangja. Ha azt súgja, hogy "Á, ez nem is olyan nagy baj, ne törődj vele!" - az is az ördög hangja. A jó lelkiismeret, jelez, figyelmeztet, de tudja, hogy ha megvan bennünk a bűnbánat, számíthatunk az Isten megbocsátó irgalmára!

Vasárnap Jó pásztor vasárnapja volt. Jézus követőire, az apostolokra bízta Isten nyájának vezetését. Ezt a feladatot a papok, püspökök végzik. Imádkozzunk értük, hogy helyesen tegyék ezt! Imádkozzunk, hogy Isten hívjon mindig férfiakat, fiúkat erre a szolgálatra s azok szívesen végezzék feladatukat!
Vasárnap köszöntöttük az édesanyákat, nagymamákat! Ugye, te is megtetted? :-)
A mai nap égi Édesanyánkhoz imádkozva, őt dicsérve és kérve imádkozz az édesanyádért, nagymamáidért!

Legyen szép heted!
Szeretettel: Zita néni

2020-05-04 Hétfő Zsiga Z.
4.a evangélikus hittan
Az alábbi feladatlap megoldását kérjük!
https://drive.google.com/file/d/1xvoKK5feaUK_5uEyHPBwpJAISAaO4xYl/view?usp=sharing
2020-05-04 Hétfő ev.hitokt.
4.b hittan Kedves Gyerekek!
Ahogyan a classroomban már írtam, a mai nap üzenete:
A múlt héten Elizeus prófétáról tanultunk, az ő csodáiról. A mai napon elhagyjuk Izrael országát, mivel a sok pogányság miatt Isten megengedte, hogy megtapasztalják az országuk pusztulását. Erről olvashatsz a tankönyv 95. oldalán. A kettészakadt országrész közül már csak Júda maradt meg. Fővárosa: Jeruzsálem. Akkor kapcsolódunk bele a történetbe, amikor ennek az országban Hiszkija volt a királya s az asszírok őket is le akarják győzni.
Nézd meg Jeruzsálem ostromának történetét:
https://www.youtube.com/watch?v=c_sDUzkpzdI&t=6s
Majd olvasd el a tankönyv 96-97. oldalán a 4. pontot: Hiszkija, Júda szent királya.
Ebben az időben élt Izajás próféta. Ő az egyik legjelentősebb prófétája Izrael népének. A déli országrész, Júda prófétája volt. Rengeteg jövendölése volt a megváltóról, amik Jézusban beteljesedtek.
A tankönyv 93. oldalán a vastag betűvel szedett jövendölést biztos hallottad már: "Íme, a szűz fogan és fiút szül, és Emmánuelnek nevezik el."
A 103. oldalon: "Hátamat odaadtam azoknak, akik vertek, arcomat, meg akik tépáztak." (Jézust, amikor megostorozták, arcul ütötték az elfogásakor, nagycsütörtökön, nagypénteken.)
Ezek alapján a 103. oldalon lévő jövendölésekből keress még olyat, ami Jézusban megvalósult.

A vázlat végére írd oda, ezt fotózd le s küldd vissza! Indokold meg, hogy miért azt a mondatot választottad! Az hogyan valósult meg Jézusban!

Vázlat:
Júda és Hiszkija

Izrael országrészt elfoglalja Asszíria, megszűnik létezni. Már csak a kicsi Júda maradt meg. Ekkoriban élt Hiszkija király, aki hitt Izajás prófétának, s nem hódolt be Asszíriának. Isten megvédte népét, Júda megmenekült az asszír ostromtól.
Izajás prófétát az Ószövetség evangélistájának is nevezik, mert jövendölései Jézusban beteljesedtek.
Például: (itt jön a te példád a 103. oldalról!!!)

Erre az egy-két mondatra jegyet is fogok adni. Úgy készítsd el!

Vasárnap Jó pásztor vasárnapja volt. Jézus követőire, az apostolokra bízta Isten nyájának vezetését. Ezt a feladatot a papok, püspökök végzik. Imádkozzunk értük, hogy helyesen tegyék ezt! Imádkozzunk, hogy Isten hívjon mindig férfiakat, fiúkat erre a szolgálatra s azok szívesen végezzék feladatukat!
Vasárnap köszöntöttük az édesanyákat, nagymamákat! Ugye, te is megtetted? :-)
A mai nap égi Édesanyánkhoz imádkozva, őt dicsérve és kérve imádkozz az édesanyádért, nagymamáidért!

https://www.youtube.com/watch?v=XwpCvxu-UHU

Legyen szép heted!
Szeretettel: Zita néni
2020-05-04 Hétfő Zsiga Z. Vázlat: Júda és Hiszkija Izrael országrészt elfoglalja Asszíria, megszűnik létezni. Már csak a kicsi Júda maradt meg. Ekkoriban élt Hiszkija király, aki hitt Izajás prófétának, s nem hódolt be Asszíriának. Isten megvédte népét, Júda megmenekült az asszír ostromtól. Izajás prófétát az Ószövetség evangélistájának is nevezik, mert jövendölései Jézusban beteljesedtek. Például: (itt jön a te példád a 103. oldalról!!!) Erre az egy-két mondatra jegyet is fogok adni. Úgy készítsd el!
5.a rajz, vizuális kultúra Művészettörténet: Róma szobrászata és festészete
Sziasztok! Róma szobrászatával és festészetével folytatjuk, nagyon szép anyag ez is! Folytassátok a szép füzetet, már csak Aquincum van hátra, úgyhogy lassan kiírom feladatba a beadási határidőt! Ne hagyd a végére, folyamatosan csináld!

https://drive.google.com/drive/folders/1NQQzS6My4Mq-A3tfV2VDdQF1QRV9Ry0c?usp=sharing

Fakultatív videó: https://www.youtube.com/watch?v=gciDo_svj-A Római szobrászat (Magyar feliratot be tudod állítani!)
2020-05-04 Hétfő Goda R.
5.ab Életvitel A következő feladat szintén a háztartással, az életvitelünknek a környezetünkre való hatásával foglalkozik.
Címe: Harc az élelmiszerpazarlás ellen.
A Nébih (Nemzeti Élelmiszerbiztonsági Hivatal) Maradék nélkül programja ezt nagyon részletesen kidolgozta. Májusban ezzel foglalkozunk és a hónap végén az összes beadott feladatra fogtok egy naplós jegyet kapni.
Ezen a héten három Power Point bemutató megtekintése, kijegyzetelése a feladat.
A link, ahol megtekinthetitek a bemutatókat: https://maradeknelkul.hu/iskolai-program/oktatasi-segedanyagok/
Részletes feladatleírás a Classroomban! Határidő: ápr. 18.
Jó munkát kívánok!
Ágota néni
Ui.: Továbbra is várom a saját készítésű dolgokról készült fényképeket, leírásokat! Köszönöm azoknak, akik már küldtek!
2020-05-04 Hétfő Léhártné Á.
5.b Matematika Szerdán Becsületfeladatok lesznek, ne feledjétek! Gyakorolj rá sokat a Tizedestörtek témakörből!

Füzetbe kérem: 110.óra V.4.
Cím: Gyakorlófeladatok
Tk.223.o./124. füzetbe dolgozz, írd fel a tervet és számold is ki, válaszolj!
Füzetbe dolgozunk:
1., Rakd csökkenő sorrendbe a számokat:
5,3; 5,03; 5,30; 3,5; 0,35; 0;53 503,5; 305,3
2. Kerekítsd egyesre, tizedre, századra a következő számokat:
a., 36,73 b., 2,189 c., 503,876
3. Váltsd át!
7m 30 cm= m= cm= dm= mm
60m=6000 ___= dm= mm
0,93t= kg= g
2,13 kg= dkg(dag)= g
4. Számolj és ellenőrizz:
56,4-3,043=
63,07:2=
5. Számíts tanulmányi átlagot!
Jegyek: 5,4,3,5,5,4,5,3
Ilyen feladatokat is gyakorolj!
Köszönöm, hogy velem dolgoztál!
Zoli bácsi





2020-05-04 Hétfő Kovács Z.
5.b rajz, vizuális kultúra Művészettörténet: Róma szobrászata és festészete
Sziasztok! Róma szobrászatával és festészetével folytatjuk, nagyon szép anyag ez is! Folytassátok a szép füzetet, már csak Aquincum van hátra, úgyhogy lassan kiírom feladatba a beadási határidőt! Ne hagyd a végére, folyamatosan csináld!

https://drive.google.com/drive/folders/1NQQzS6My4Mq-A3tfV2VDdQF1QRV9Ry0c?usp=sharing

Fakultatív videó: https://www.youtube.com/watch?v=gciDo_svj-A Római szobrászat (Magyar feliratot be tudod állítani!)
2020-05-04 Hétfő Goda R.
6.a rajz, vizuális kultúra Művészettörténet: Reneszánsz Magyarországon
Sziasztok!
Gyakorlatilag a magyar reneszánsz az utolsó anyagrészünk művészettörténetből, úgyhogy a héten kiírom feladatba a szép füzet beadását, kb. 2 hetet adok még rá. Ne hagyd a végére, folyamatosan haladj az anyaggal!
Itt a vázlat és a képek:
https://drive.google.com/drive/folders/14qr4BeufSzDiDVhotqVtlBEDTXYxBCD4?usp=sharing

+Videó: https://www.youtube.com/watch?v=TktaAosj_T0 Visegrádi királyi palota (HD magyarul)
https://www.youtube.com/watch?v=-oNQBcaBGIg Budai vár Mátyás korában (előzetes)

2020-05-04 Hétfő Goda R.
6.b rajz, vizuális kultúra Művészettörténet: Reneszánsz Magyarországon
Sziasztok!
Gyakorlatilag a magyar reneszánsz az utolsó anyagrészünk művészettörténetből, úgyhogy a héten kiírom feladatba a szép füzet beadását, kb. 2 hetet adok még rá. Ne hagyd a végére, folyamatosan haladj az anyaggal!
Itt a vázlat és a képek:
https://drive.google.com/drive/folders/14qr4BeufSzDiDVhotqVtlBEDTXYxBCD4?usp=sharing

+Videó: https://www.youtube.com/watch?v=TktaAosj_T0 Visegrádi királyi palota (HD magyarul)
https://www.youtube.com/watch?v=-oNQBcaBGIg Budai vár Mátyás korában (előzetes)

2020-05-04 Hétfő Goda R.
7.a Biológia Sziasztok!
A következő lecke témája: a gombák, Tk. 155-157.oldal.
A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1ukiY6mkgy8ZvkWCI0innIE0pi2bTtVpq
Rajzolnotok is kell...
Sok sikert!
Néhányan még a neki kiosztott vírust és baktériumot nem küldte vissza... ( a határidő már rég lejárt!!!) tehát gyorsan...!
A többiek vírusát baktériumát itt találod:
https://drive.google.com/open?id=1V2SA9CQ5dQq3Ay_Yf5VowmDKuNu6ewAa
Olvassátok el!
Hajrá!
2020-05-04 Hétfő Farkas D.
7.a matematika Kedves 7.a-sok!

A továbbiakban a síkidomokkal, sokszögekkel fogunk foglalkozni. A tankönyv alapján dolgozunk.
Minden alkalommal lépésről lépésre kövesd az utasításokat!
A füzetedbe írtakat minden óra után fényképezd le és küldd el nekem a felületre!

Jó munkát kívánok!
Szeretettel:
Klári néni

https://drive.google.com/file/d/1RxBshOEXD4yIrvaKyJ--uDUjHzGt2TeT/view?usp=sharing
2020-05-04 Hétfő Sédyné E. K.
8.ab Biológia Sziasztok!
Az utolsó előtti lecke a hormonrendszerről szól. A tankönyv kiegészítő anyagként kezeli, de ez hasonlóan fontos, mint az idegrendszer, tehát tanuld meg!
Tk. 134-136.oldal
Mf: 84/1,5
A segítő táblázatot itt találod:
https://drive.google.com/open?id=1sQCP388Q-Ogju0d2N7yT5bBR4SjC-3fI
A témakör utolsó leckéje: a szabályozórendszerünk egészsége. Tk. 137-138.oldal. Olvasd el ezt is!!!
Ezzel befejeztük ezt a témakört.
Küldök a héten gyakorló feladatokat, JÖVŐ HÉTEN TÉMAZÁRÓ!
Hajrá!
2020-05-04 Hétfő Farkas D.
1.a Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten is a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS (ÁKOSBÁ) SOK ÚJ VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten megindult a visszajelzés áradat, így sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-01 Péntek Márkus Á.
1.b Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten is a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS (ÁKOSBÁ) SOK ÚJ VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten megindult a visszajelzés áradat, így sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-01 Péntek Márkus Á.
2.b Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten is a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS (ÁKOSBÁ) SOK ÚJ VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten megindult a visszajelzés áradat, így sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-01 Péntek Márkus Á.
3.b Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten is a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS (ÁKOSBÁ) SOK ÚJ VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten megindult a visszajelzés áradat, így sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Márkus Ákos
2020-05-01 Péntek Márkus Á.
5.ab Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten is a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS (ÁKOSBÁ) SOK ÚJ VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten megindult a visszajelzés áradat, így sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Szatmári Éva, Pártos Zoltán, Márkus Ákos
2020-05-01 Péntek Márkus Á.
6.ab Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten is a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS (ÁKOSBÁ) SOK ÚJ VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten megindult a visszajelzés áradat, így sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Szatmári Éva, Márkus Ákos
2020-05-01 Péntek Márkus Á.
7.ab Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten is a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS (ÁKOSBÁ) SOK ÚJ VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten megindult a visszajelzés áradat, így sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Szatmári Éva, Márkus Ákos
2020-05-01 Péntek Márkus Á.
8.ab Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten is a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS (ÁKOSBÁ) SOK ÚJ VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten megindult a visszajelzés áradat, így sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Szatmári Éva, Márkus Ákos
2020-05-01 Péntek Márkus Á.
3.a Matematika Füzetbe kérem:    145.óra      IV.30.Cím: Írásbeli műveletek alkalmazásaTk. 164.o./13. ez egy hosszabb feladat,kitartást kívánok hozzá. Füzetbe kérem a mellékszámolást, a rajz a Tk-ben legyen!Köszönöm! Zoli 2020-04-30 Csütörtök Kovács Z.
3.a Életvitel Életvitel különszám: Anyák napjára

Édesanyának meglepetésként még a héten elkészítheted ezt a mutatós ajándékot.

A részletes útmutatót az alábbi kisfilmben figyelheted meg, ha elakadnál, többször is megnézheted:
https://www.youtube.com/watch?v=OaNishoB_oQ
Köszönöm, hogy velem dolgoztál, szeretettel, Judit néni
2020-04-30 Csütörtök Farkasné J.
5.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/5.o.%20A%20magvet%C5%91%20p%C3%A9ld%C3%A1zata.%202020.04.20.CsG.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-30 Csütörtök ref.hitokt.
5.ab evangélikus hittan Az alábbi feladatlap válaszait kérnénk visszajelezni.
https://drive.google.com/file/d/1uF55hBLl4XyPJ2_q4rFmX2gL8dd8oXoh/view?usp=sharing
2020-04-30 Csütörtök ev.hitokt.
5.b Matematika Füzetbe kérem: 109.óra IV.30.
Cím: Gyakorlófeladatok
Tk.222.o./115. Füzetbe kérem a mellékszámolást, Tk-be a köröket=műveleti sorrendet és a rész-és végeredményeket.
Tk.223.o./120. a.,c.,d. füzetbe kérem az átváltásokat így: 1,32 km=1320 m
Gyakoroljatok sokat, mert lesz majd Becsületfeladat, amit neked kell önállóan elvégezni adott időre, szülő nem segíthet, nem nézheti át, úgy kell nekem elküldeni!
Jó hosszúhétvégét!
Zoli bácsi
2020-04-30 Csütörtök Kovács Z.
5.b hittan Kedveseim!

A mai hittan órán rátérünk a közösségi szolgálat szentségeire: egyházi rend, házasság. Először a papság szentségével fogunk foglalkozni.
Kétfajta papság van, az egyiknek te is tagja vagy! :-)
A) általános papság: minden megkeresztelt ember megkapta - életével tegyen tanúságot Krisztusról
B) szolgálati papság: felszentelt élet - valaki teljesen odaadja életét az egyház szolgálatában Istennek (pl. lemond a saját családról, ez a cölibátus, papi nőtlenség)

Akik eme utóbbi útra lépnek, veszik fel az egyházi rend szentségét. Erről a szól a tankönyv 68-69. oldala. Olvassátok el! Valamint nézzétek meg Böjte Csaba testvér tanítását erről (5perc): https://www.youtube.com/watch?time_continue=272&v=jpO2YFJRDo8&feature=emb_title

Az olvasottak, hallottak alapján írjunk vázlatot a füzetbe:
Egyházi rend

Kétfajta papság van:
A) általános papság: minden megkeresztelt ember megkapta - életével tegyen tanúságot Krisztusról
B) szolgálati papság: felszentelt élet - valaki teljesen odaadja életét az egyház szolgálatában Istennek
A szolgálati papságot az egyházi rend szentsége adja. Eltörölhetetlen jel.
3 fokozata van: püspök, pap, diákonus. Az apostolok utódai a püspökök, ők szolgáltatják ki az egyházi rend szentségét.
Látható jel: püspöki kézfeltétel
Kegyelem: tanítói, megszentelői, kormányzói szolgálat
Fogalom:
Cölibátus: papi nőtlenség
Primícia: pap első szentmiséje
Koncelebrálás: több pap együtt misézik.

Most vasárnap Húsvét 4. vasárnapja lesz: Jó pásztor vasárnapja. Imádkozzunk papi és szerzetesi hivatásokért!
Vasárnap május első vasárnapjaként, valaki másokat is ünnepelni fogunk: az édesanyákat. Mária köszöntése mellett ne felejtsétek el megköszönteni édesanyátokat, nagymamáitokat! Imádkozzatok értük is! Ha valami aprósággal készültök, az is nagyon jó! Virágvásárlás, virágszedés, ajándékkészítés, meglepi segítés a házi munkában stb!
Legyen szép hétvégétek!Szeretettel: Zita néni
2020-04-30 Csütörtök Zsiga Z.
6.a evangélikus hittan A munkatankönyv "Baj van a Földdel! A Földdel van baj? - Felelősségünk" című fejezetének önálló feldolgozását kérjük.
A 2. feladat megoldásához az ökológiai lábnyom teszt az alábbi linken található:
http://www.kothalo.hu/labnyom/
Visszaküldeni írásban a 4. feladat megoldását, valamint az 5. feladatra írt néhány mondatot kell. Írd le azt is, hogy mekkora lett az ökológiai lábnyomod.
2020-04-30 Csütörtök ev.hitokt.
6.a hittan Kedves 6.a!

Az előre kiadott kiselőadások közül már csak a Lilié maradt hátra. Megvártam, amíg ránk köszönt május hónapja, vagy legalább a kapujába érünk. Tudjátok, május a Szűzanya hónapja, ekkor minden nap litániával köszöntjük Máriát. Általában a lorettói litániát imádkozzuk el, amelyben égi Édesanyánkat különféle szép (olykor fura - elefántcsonttorony) nevekkel szólítjuk meg. Erről már többször beszéltem nektek. Olyanok ezek a megszólítások, mint a becézések. Amikor valakit nagyon szeretünk különféle kedves beceneveket találunk ki neki. Biztos, nálatok is van olyan a családban, hogy nemcsak az anyakönyvezett nevet használjátok, hanem annak becézett alakját.

Az egyházunkban nagyon korán kialakult a Szűzanya tisztelet, s Gábriel angyal köszöntésének szavaiból kialakult az Üdvözlégy, Mária imádság valamint ennek bővebb imádkozása, a rózsafüzér. Ezek az imádságok (rózsafüzér, litánia) nem rövidek, ezért általában a gyerekek nem szeretik. Élt 100 évvel ezelőtt Portugáliában 3 kis gyermek, Lucia, Francesco, Jácinta, akik minden nap imádkozták a rózsafüzért. Mivel szerettek volna hamar végezni vele, csak annyit imádkoztak a rózsafüzérből, hogy Üdvözlégy, Mária Üdvözlégy, Mária... s így két perc alatt végeztek az imádsággal. Egy napon, 1917. május 13-án egy csodálatos szép hölgy jelent meg nekik, miközben legeltették az állatokat. Mária volt az. Fatimában történt az eset. Ezek után a gyerekek nem hadarták el az imádságukat, mert tudták, hogy Mária figyel az imájukra. Még akkor is, ha mi közben nem figyelünk oda. Erről fogtok olvasni Lili ppt-jében. https://drive.google.com/open?id=1TC3PmlPm_MVX7xhjMM2z-2JUom7tLCqC

Nézzétek meg s a lényeget írjátok le a füzetetekbe!

Küldök nektek egy ilyen szép énekelt litániát, hogy hallgassátok meg. Ha ismerős, énekeljétek! Májusban, ami holnappal kezdődik rendszeresen imádkozzunk a Szűzanyához, aki nekünk magyaroknak különösen kedves: Magyarország királynéja. Imádkozzunk hozzá, köszöntsük őt, mert ő szeret bennünket, imádkozik értünk s vár bennünket ő is a mennyországba!
https://www.youtube.com/watch?v=Ht9rT94PMzQ
Vasárnap május első vasárnapja lesz, ami nálunk Anyák napja. Mária köszöntése mellett ne felejtsétek el megköszönteni édesanyátokat, nagymamáitokat! Ha valami aprósággal készültök, az is nagyon jó! Virágvásárlás, virágszedés, ajándékkészítés, meglepi segítés a házi munkában stb!

Legyen szép hétvégétek!
Szeretettel: Zita néni
2020-04-30 Csütörtök Zsiga Z.
1.a olvasás/írás Kedves Gyerekek! Az a jó hírem, hogy ma olvasásból kevés lecke lesz! Ok.: 137.o. Tanársegédként kérdezzetek és válaszoljatok!
136. és a 138. oldalt kérem szépen 1-szer, majd " Mi lesz a papírlapból?" című történetet 2-szer olvassátok el és a tartalmát mondjátok el!
Papírból repülőt Nektek is szabad hajtogatni!!!
62. oldalt vágjátok szét és ragasszátok fel a képek mellé a megfelelő mondatokat!
Írásból 25. és a 26. oldalt írjátok meg kérem szépen! Tyúk Olgát ígérem, hogy el fogom mesélni, ha találkozunk!!! /Nem kell átmásolni a füzetbe/.
Szép délutáni időtöltést kívánok:
Ildikó néni
2020-04-29 Szerda Pálos I.
1.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a mezőföldi táncok tanulását. A sudridom és az ugrós ismétlése mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/M0mSzMnvO1g
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-04-29 Szerda Gubik J.
2.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a galgamenti táncok tanulását. A verbunk, csárdás és bukós ismétlése mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/ZR5JGfUTXEA
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-04-29 Szerda Gubik J.
2.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a galgamenti táncok tanulását. A verbunk, csárdás és bukós ismétlése mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/ZR5JGfUTXEA
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-04-29 Szerda Gubik J.
3.a Matematika Egy kis matek gyakorlást találsz itt, ha van rá lehetőséged: https://wordwall.net/hu/resource/451264/matek/matek-tr%c3%a9ning-3o
Füzetbe kérem:    144.óra      IV.29.Cím: Írásbeli műveletek alkalmazásaTk.161.o./7. tk-ben keretezd be a jó megoldást!Számold is ki!Tk.162.o./10.a., teljes szövegesként kérem füzetbe.Becslés bonyolult lenne, kihagyhatod.Tk.163.o./11.a.,d.,e. füzetbe kérem, minden lehetséges számot.
Köszönöm!
Zoli
2020-04-29 Szerda Kovács Z.
3.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a sárközi táncok tanulását. Az ugrós ismétlése mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/5PXfTk1V9L4
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-04-29 Szerda Gubik J.
3.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a sárközi táncok tanulását. Az ugrós ismétlése mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/5PXfTk1V9L4
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-04-29 Szerda Gubik J.
4.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Folytassuk a nyírségi táncok tanulását. Oláhos és csárdás ismétlés mellett, a zöldfarsangról, a játszóról és május elsejéről is szó lesz a mai órán. Táncoljatok, énekeljetek velünk!
Tánc: https://youtu.be/i2NxyE-gp9Q
Néprajz: https://youtu.be/buonuGtAb8w
2020-04-29 Szerda Gubik J.
5.b Matematika Füzetbe kérem: 108.óra IV.29.
Cím: Gyakorlófeladatok
Kezdjük az órát egy fejszámolással a füzet hátuljában, kisötösért, csak a végeredményt írd le:
18000:5=
420000*5=
(1298+1202)*6=
100000-56400=
9680+1220=
Óra végén megadom az eredményeket.
Tk.220.o./100.b füzetbe kérem.
Tk.220.o./101. tk-be kérem.
Tk.221.o./110. a.,b.,c.,d.,e.,f.,g.,h. füzetbe kérem írásbeli osztással, max. 3 tizedesjegyig!
Fejszámolás megoldások: 3600, 2100000, 15000, 43600, 10900
Köszönöm, hogy együtt dolgoztunk!
Zoli bácsi
2020-04-29 Szerda Kovács Z.
7.ab történelem Kedves Hetedikesek!

Nagyon köszönöm az eddig beküldött trianoni fogalmazásokat! Aki még nem küldte el, nekik emlékeztetőül írom, hogy a határidő április 30.!!!

A múlt héten IV. Károly visszatérési kísérleteinél hagytuk abba (1921), ami kapcsán Teleki beadja a lemondását.
IV. Károlyról Bunghardt Luca készített ppt-t. Ezt itt láthatod: https://drive.google.com/open?id=1ViCkPj-bUsi3ppwZNqaC2LAGHrHzvDCB

Nézd meg, s röviden pár mondatban írd le a legfontosabb tudnivalókat az utolsó magyar királyról a füzetbe!

Teleki utóda gróf Bethen István volt, aki 10 éven keresztül (1921-31) volt miniszterelnök. A korszakban a leghosszabb ideig ő a kormányfő. NEM keverjük össze a kormányzóval, aki Horthy! Az ő életéről olvasd el a tankönyv 155. oldalán lévő olvasmányt, majd röviden írj róla vázlatot a füzetbe!
Ezek után olvasd el a Tk 30. leckéjét (152-154. oldal) Bethlen miniszterelnökségéről!
A vázlatot róla én adom meg. Ezt másold le a füzetedbe!
Bethlen István
(1921-1931)
Pártja az Egységes párt, leszavazhatatlan, erős kormánypárt volt. Pártja bukását a gazdasági világválság okozta. A szélsőséges pártok illegalitásba kerültek (nem működhettek nyilvánosan, törvényesen). Megegyezett Bethlen a szociáldemokratákkal, hogy legálisan működhetnek, cserébe nem szerveznek a kormány ellen tüntetéseket (sztrájkot). Ez volt a Bethlen-Peyer paktum. (Peyer Károly a szoc.dem.-ek vezetője, paktum=egyezség)
Konszolidáció: rendbetétel, itt a gazdaság talpra állítását is jelentette. Trianon után elveszítettük ipari területeink 2/3 részét. Újra kellett szervezni a gazdaságot: könnyűipar fejlesztése. Új iparág az elektrotechnika. Megindult a magyar alumíniumgyártás. Új pénz: pengő (1927).
Külpolitika: békés revízió (a trianoni békediktátum felülvizsgálata) a cél.
Kisantant: országunkkal szomszédos országok magyarellenes szövetsége. Tagjai: Csehszlovákia, Románia, Jugoszlávia. (1921)
Mo. a Népszövetség tagja (1922).
1926: magyar-olasz szövetség.


Remélem, sikerült mindent leírni!
Hamarosan a classroom felületén is találkozunk. Jövő héten már oda küldök anyagot. Figyeljétek a meghívót!

Sok sikert!
Zita néni
2020-04-29 Szerda Zsiga Z. Bethlen István (1921-1931) Pártja az Egységes párt, leszavazhatatlan, erős kormánypárt volt. Pártja bukását a gazdasági világválság okozta. A szélsőséges pártok illegalitásba kerültek (nem működhettek nyilvánosan, törvényesen). Megegyezett Bethlen a szociáldemokratákkal, hogy legálisan működhetnek, cserébe nem szerveznek a kormány ellen tüntetéseket (sztrájkot). Ez volt a Bethlen-Peyer paktum. (Peyer Károly a szoc.dem.-ek vezetője, paktum=egyezség) Konszolidáció: rendbetétel, itt a gazdaság talpra állítását is jelentette. Trianon után elveszítettük ipari területeink 2/3 részét. Újra kellett szervezni a gazdaságot: könnyűipar fejlesztése. Új iparág az elektrotechnika. Megindult a magyar alumíniumgyártás. Új pénz: pengő (1927). Külpolitika: békés revízió (a trianoni békediktátum felülvizsgálata) a cél. Kisantant: országunkkal szomszédos országok magyarellenes szövetsége. Tagjai: Csehszlovákia, Románia, Jugoszlávia. (1921) Mo. a Népszövetség tagja (1922). 1926: magyar-olasz szövetség.
1.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Április 24. Szent György napja. Erről lesz szó a mai órán, meg persze táncolunk is.
tánc: https://youtu.be/fBhsXC8ToUw
ének: https://youtu.be/VQSqB1E0-Zk
néprajz: https://youtu.be/1q-jrJt6Z2s
2020-04-28 Kedd Gubik J.
1.a olvasás/írás Sziasztok!!! A tartalmak elmondása jól sikerült? Jó lett volna meghallgatni!
Ok.: 134. oldal elolvasása után emlékezzetek vissza, hogy Magyarország mely városaiban jártatok, és Budapestnek milyen nevezetességei jutnak eszetekbe!
Kriza János aranyos kis versikéjét kérlek tanuljátok meg! Köszi!!!
Ok.: 135. oldalt 2-szer olvassátok el! /1-szer szótagolva, 1-szer összeolvasva/.
Munkafüzetben 63. oldalon a feladatok önálló megértése után lássatok munkához!!!
Írás munkafüzetben a 23. és 24. oldalt /nagybetűket, neveket, B és V betűket/ írjátok meg! Köszönöm szépen!!
Remélem egyre önállóbban dolgoztok!
Szép napot kívánok:
Ildikó néni
2020-04-28 Kedd Pálos I.
1.a környezetismeret Most nézzünk egy kis közlekedést! /Lakóhelyünk felszíne kimarad./ Környezetkönyvben - Közlekedés gyalog - 56. oldalon 1.f.: olvassátok el a kérdéseket és válaszoljatok szóban; 2. f.: figyeljétek meg;
57. oldalon 6. f.: karikázzátok be, melyik a veszélyes viselkedés? Mit tennél másként?
Munkafüzetben 60. oldal 1. f.: írjátok le a kérdésre a választ; 2. f.: színezzetek; 3. f.: kérlek tanuljátok meg a kis versikét; 4. f.; olvassátok el a feladatot önállóan és karikázzátok be!
Köszönöm a munkátokat!
Ildikó néni
2020-04-28 Kedd Pálos I.
1.a matematika Jó reggelt! Kezdhetjük? Ma a kivonást fogjuk gyakorolni. Érdemes előkészíteni a lépegetéshez egy számegyenest, akár saját kezűleg rajzolva vagy egy vonalzót.
---- tk.65./1. A szokott módon először az összesből (15) 10-ig veszünk el, majd a többit. A 2. sorban a 15-ből mind elvesszük egyszerre.
---- tk.65./2. Színes ceruzákat használj!
---- tk.65./3. Ugyanúgy, mint az első feladatnál, de most korongokról írj kivonást! Piros és kék ceruzát is használj!
---- tk.65./4. Tudod, szép lassan elolvasod kétszer, hogy megértsd, majd a harmadik olvasás közben húzd alá a fontos részeket a szövegben! (15 fókát, hány állat maradt a vízben, 7 fóka a parton),
---- tk.66./1. Először az összeadást kétféle sorrendben, utána az összesből a két kivonást. Színessel jelöld, melyik állatot jelenti a szám!
15 perc szünetet javasolok.
---- tk.66./2. Színessel.
---- tk.66./3. Soronként dolgozz!
---- tk.66./4. Láncszámolás. Csak pontosan, mert ha valahol elszámolod magad, utána végig rossz lesz.
---- mf.44./3. A szokott módon, figyelmesen olvasd át, majd húzd alá a fontos dolgokat! (15 kutya volt, csak 10 van, hány talált gazdára?)
---- mf.45./2. Elolvasás után húzd alá: 8 barna medve, 2 jegesmedve, 5 mosómedve, hány összesen)
Ha már minden leckével készen vagy a mai napra, akár le is rajzolhatod nekem ezt vagy az előző történetet. Örömmel látnám, hogy képzeled el magadnak.
További szép napot!
2020-04-28 Kedd Plotné G.
1.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Április 24. Szent György napja. Erről lesz szó a mai órán, meg persze táncolunk is.
tánc: https://youtu.be/fBhsXC8ToUw
ének: https://youtu.be/VQSqB1E0-Zk
néprajz: https://youtu.be/1q-jrJt6Z2s
2020-04-28 Kedd Gubik J.
1.c Környezetismeret Kérjétek meg szüleiteket olvassák el mit ír fülesbagoly a tavaszról(tk 45.old)
Ezután oldjátok meg a munkafüzet 49.oldalon a 4. 5. feladatot. A matricák ragasztása helyett rajzoljátok meg a ruhadarabokat.
Jó munkát!
2020-04-28 Kedd Gyuris Jné
2.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Április 24. Szent György napja. Erről lesz szó a mai órán, meg persze táncolunk is.
tánc: https://youtu.be/ca9Jn52pFgY
ének: https://youtu.be/xoEM-XpJyrE
néprajz: https://youtu.be/1q-jrJt6Z2s
2020-04-28 Kedd Gubik J.
3.a Matematika Füzetbe kérem:    143.óra      IV.28.Cím: Írásbeli műveletek alkalmazásaTk.160.o./ 3.a. Füzetbe kérem megoldani, írásbeli osztásokkal, melyik hányados több, mennyivel!Tk.160.o./6. füzetbe kérem, csak számolás.Köszönöm!Zoli 2020-04-28 Kedd Kovács Z.
3.c Néptánc Kedves Gyerekek!
Április 24. Szent György napja. Erről lesz szó a mai órán, meg persze táncolunk is.
tánc: https://www.youtube.com/watch?v=TvMmp0Sk-M8
ének: https://youtu.be/xoEM-XpJyrE
néprajz: https://youtu.be/1q-jrJt6Z2s
2020-04-28 Kedd Gubik J.
4.a Néptánc Kedves Gyerekek!
Április 24. Szent György napja. Erről lesz szó a mai órán, meg persze táncolunk is.
tánc: https://youtu.be/2RYaEHaKeSg
ének: https://youtu.be/xoEM-XpJyrE
néprajz: https://youtu.be/1q-jrJt6Z2s
2020-04-28 Kedd Gubik J.
4.b Néptánc Kedves Gyerekek!
Április 24. Szent György napja. Erről lesz szó a mai órán, meg persze táncolunk is.
tánc: https://youtu.be/QZYAdVMKiyU
ének: https://youtu.be/xoEM-XpJyrE
néprajz: https://youtu.be/1q-jrJt6Z2s
2020-04-28 Kedd Gubik J.
5.ab Gyógytestnevelés, testnevelés Sziasztok!
Köszönöm a kedves visszajelzéseket, hogy tornáztok.
Küldök ismét gyakorlatokat, melyeket legalább heti 2 alkalommal végezzetek el, feltétlenül a bemelegítés után!
Térd torna, és előtte egy kis bemelegítés:
https://drive.google.com/file/d/1xkt6hzjd-_RYoM9eetVhAXvYZ4kiLmR3/view
Hasizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=y25myAgVR6g&feature=share&fbclid=IwAR3o7whjqv3cUyusow3-C5PbDbw7nGwqRBRQoFKUPIJ1AXPt7xOoN4IylPw
Hátizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=cJGvNnAe_Pw&feature=share&fbclid=IwAR0dAUcUOForRLa8n3AZ28BdlVE8NXRZfvot-v7GR-ZI_BlEdHJMESvOXGs
A karhajlítás és nyújtás mellső fekvőtámaszban, illetve a guggolás helyes végrehajtásának oktatása nem csak kisiskolásoknak. Ebből minden nap min.10-10 gyakorlatot is elvégezhetsz!
https://www.youtube.com/watch?v=5JbyAuXrSFI&fbclid=IwAR06qkND6FWKLxuPg-v6n_KtrsyOPvMiPct9dA2graerCkqxLjR67UhiPeM

Szeretettel:

Hajni néni

2020-04-28 Kedd Vér H.
5.ab Történelem Kedves Ötödikesek!

Remélem, sikerült mindenkinek bejelentkeznie a classroomba! Ha valami oknál fogva ez neked ma reggelig még nem sikerült, akkor kérlek írj nekem s kitaláljuk a továbbiakat. Címem: zsigaziti@gmail.com.
A mai napon a classroom felületén 8-12h között lesz lehetőséged kitölteni a tesztet. 45 perces, egyszer kitölthető feladat.
Az eredményéről később értesítelek! Mivel pénteken munkaszüneti nap, legközelebb egy hét múlva jelentkezem történelemből feladatokkal a classroomon keresztül.
Addig is szép hetet! Hétvégére pedig jó pihenést kívánok!

A teszthez sok sikert! Ügyesen, okosan, logikusan!
Hajrá!

Szeretettel: Zita néni
2020-04-28 Kedd Zsiga Z.
5.b Természetismeret Sziasztok!
A következő leckében a szarvasmarháról tanulhattok, tk. 134-136.oldal.
A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1-8x5_NbOnPu3JHKg735X8b5qRsFkMI-z
Mf. 75/1,4
Nemsokára küldök a classroomra gyakorló feladatokat...
Töltsétek ki!
Hajrá!
2020-04-28 Kedd Farkas D.
6.a Természetismeret Sziasztok!
Remélem földrajz atlaszotok segítségével sikerült megtanulnotok az anyagot!!!
A következő lecke: az Alföld, Tk. 133-135.oldal.
A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=16OjfW4eVONc9T6FXSxJ8ABTt00XbXZW1
Mf 68/ 1 a,b és 69/2,3 feladatát töltsétek ki!

Ezt a témakört tényleg csak a térkép segítségével tudjátok megtanulni... Azokat a tájakat, amikről a könyvben, vagy a vázlatban olvastál be kell tudnod jelölni a vaktérképen!!
Hajrá!
2020-04-28 Kedd Farkas D.
6.a Történelem Kedves 6.a!

Remélem, sikerült mindenkinek bejelentkeznie a classroomba! Ha valami oknál fogva ez neked ma reggelig még nem sikerült, akkor kérlek írj nekem s kitaláljuk a továbbiakat. Címem: zsigaziti@gmail.com.
A mai napon a classroom felületén 8-12h között lesz lehetőséged kitölteni a tesztet. 45 perces, egyszer kitölthető feladat.
Az eredményéről később értesítelek! Mivel pénteken munkaszüneti nap, legközelebb történelemből egy hét múlva jelentkezem feladatokkal a classroomon keresztül.
Addig is szép hetet! Hétvégére pedig jó pihenést kívánok!

A teszthez sok sikert! Ügyesen, okosan, logikusan!
Hajrá!

Szeretettel: Zita néni
2020-04-28 Kedd Zsiga Z.
7.ab NÉMET NYELV Stellt euch vor, ein/e Freund/in aus Deutschland kommt zu euch. Was würdet ihr ihm/ihr in Budapest zeigen.
Schreibt bitte 15 Sätze ,was ihr zusammen in der Stadt machen würdet! Sagen wir, er/sie würde 3 Tage hier bleiben.
/ Változtassátok az alanyt: ich würde ihm... , er würde...., wir zusammen......../
Gute Arbeit! Határidő: 04.30.
2020-04-28 Kedd Villányi M.
1.a olvasás/írás Drága Gyerekek! Szép és jó reggelt Mindenkinek!!! Jó lenne beszélgetni, de eljön mindennek az ideje! Türelmesen megvárjuk!!!!!!
Ok.: 132. oldalon a szavakat, majd a Finom retek és a 133. oldalon Laci otthona című történeteket olvassátok el 3-szor /2-szer szótagolva, 1-szer összeolvasva/.
A tartalmakat ne felejtsétek elmondani!
Munkafüzetben 62. oldalon önállóan olvassátok el a feladatokat, majd kössétek össze és színezzétek ki a rajzot!
A 61. lapot vágjátok ki és ragasszátok fel egy lapra a feladatnak megfelelően!
Írás munkafüzetben 21. és 22. oldalon írjátok át és le a szavakat és a mondatokat! Nem kell lemásolni a füzetedbe is!
Hiányoztok! Nagy Öleléssel:
Ildikó néni
2020-04-27 Hétfő Pálos I.
1.a matematika Sziasztok! Újabb hét kezdődik, de csak 4 napra fogtok feladatokat kapni, mert pénteken munkaszüneti nap lesz.
Vágjunk bele! Nyúlfarknyi feladatok.
---- tk.63./1. Soronként végezd! Láncszámolás. Minden sor végén nézd meg, hogy melyikkel volt neked a legegyszerűbb!
---- tk.63./2. Színes ceruzákat használj!
---- tk.63./3.
---- tk.64./1. Először 10-ig és még mennyit kell hozzáadni? Az alsó sorba azt írd ,hogy összesen mennyit adunk az egyik csoporthoz!
---- tk.64./2. Színessel!
---- tk.64./3. Színessel!
Pihenésképpen tegyél egy-két kört a lakásban!
---- tk.64./4. Kétszer olvasd el, a harmadik elolvasásnál húzd alá a fontos részeket: (9 zebrát, 6-tal több majmot, hány majmot?)
---- mf.44./1. Oszloponként.
---- mf.44./2.
---- mf.44./4. Szorgalmi.
Gyors munkát kívánok.
2020-04-27 Hétfő Plotné G.
1.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/1.es.2.oszt.anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
1.a hittan Kedves Gyerekek!
Ma is az első feladat a Vakkancs. Bár szerintem sokan vagytok, akik már rég megnézték!
https://www.youtube.com/watch?v=ee6AxTICMwk

A következő hetekben folytatjuk Jézus csodáinak megismerését. Ma a béna meggyógyítása következik. A történetet és a rajzokat a tankönyv 35. oldalán találjátok.
A csoda lényege az, hogy ez a teljesen mozgásképtelen ember nem tudott saját erejéből a gyógyvízbe bemenni, és nem volt ott senki, aki segítsen neki. Esélye sem volt a gyógyulásra. Jézus látta, hogy az összes beteg közül ő van a legrosszabb helyzetben, ezért őhozzá ment oda. Minden csodája előtt Jézus beszélget a illető emberrel, szükség van a beteg akaratára és főleg a hitére, hogy Jézus meg tudja tenni. De Jézus nem csak a testet gyógyítja meg, hanem elsősorban a lelket. Lehet az én lelkem béna?
Természetesen lehet! A bűn az, ami megbénítja lelkünket. Ha bűn terheli lelkünket, képtelenek vagyunk jót tenni, segíteni, szót fogadni a szüleinknek, kedveskedni a testvéreinknek, imádkozni, örömmel misére menni.... Remélem tapasztaltátok már! Ilyenkor Jézushoz fordulunk bűnbánattal, és kérjük az ő gyógyító feloldozását.

Feladatotok az, hogy színezzétek ki a rajzokat, és küldjétek vissza szerda estig.
Jó munkát!
Mickó néni
2020-04-27 Hétfő Szakácsné M.
1.a evangélikus hittan Az alábbi feladatlap alapján a munkatankönyv feladatainak megoldását kérem.

https://drive.google.com/file/d/1tymcEg1bjwQa4WkammXxOe-vio3NhsG5/view?usp=sharing
2020-04-27 Hétfő ev.hitokt.
1.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/1.es.2.oszt.anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
1.b evangélikus hittan Az alábbi feladatlap alapján a munkatankönyv feladatainak megoldását kérem.

https://drive.google.com/file/d/1tymcEg1bjwQa4WkammXxOe-vio3NhsG5/view?usp=sharing
2020-04-27 Hétfő ev.hitokt.
1.c matematika Fejszámolás szóban: 10+2 , 15-5 , 3+10 , 11-10 , 10+4 , 12-2 , 10+10 , 13-10 ( csak olyan számolások legyenek, amelyek tízesekre és egyesekre bontják a számokat, ne legyen bennük tízesátlépés! ) Munkafüzet: 44.o/ 1. , 2. , 4. , 45.o/ 1. , 2. , 3. , 4. Szorgalmi feladat:https://learningapps.org/watch?v=pdfves3f320 ( Ellenőrzés: jobb alsó sarok - pipa ikon ) 2020-04-27 Hétfő Bécsi K.
1.c olvasás / írás Olvasás feladatlap - email , Olvasókönyv: 137.o/ Képekről kérdések alkotása a Mit? , Honnan? kérdőszavak felhasználásával. A kérdésekre egész mondatos választ kell adni. Szorgalmi feladat: https://learningapps.org/watch?v=pou74tfh320 , Írás nunkafüzet: 5.o/ nagybetűk írása ( szavak , mondatok) , 9.o/ befejezni 2020-04-27 Hétfő Bécsi K.
1.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/1.es.2.oszt.anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
1.c evangélikus hittan Az alábbi feladatlap alapján a munkatankönyv feladatainak megoldását kérem.

https://drive.google.com/file/d/1tymcEg1bjwQa4WkammXxOe-vio3NhsG5/view?usp=sharing
2020-04-27 Hétfő ev.hitokt.
1.c testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten is a „sportok királynőjé”-vel foglalkozunk tovább, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Megint lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket EGY RÉGI ISMERŐS (ÁKOSBÁ) SOK ÚJ VIDEÓJÁNAK SEGÍTSÉGÉVEL igyekszünk még élvezetesebbé tenni!

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

A héten megindult a visszajelzés áradat, így sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küld el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - monikeve0427@gmail.com
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://drive.google.com/open?id=1UWtfJeotl33f0C2L_hp5HWym-QnFd0OT

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://drive.google.com/open?id=12svMfXKauyEmzRy-C7EknFLi5ar6ndmB

Létrás koordináció:
https://drive.google.com/open?id=1VXwB5ceBaHGEL5oe6C76MgjmIZt8PtMk

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!

Pártos Zoltán, Márkus Ákos
2020-04-27 Hétfő Pártos Z.
2.a hittan Dicsértessék a Jézus Krisztus! Sziasztok!
Nagyon várom az idei húsvétról készített rajzokat -köszönet azoknak, akiktől megkaptam.

Kérlek, ma olvassátok el/fel Mária Magdolna történetét a tankönyv 63. oldaláról, illetve a rajz
alatti szöveget is.
A 64. oldalon van egy játék. Jó lenne, ha a család eljátszaná!
Szép napot kívánok szeretettel: Ági néni
2020-04-27 Hétfő Kolozs Á.
2.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/1.es.2.oszt.anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
2.a evangélikus hittan Az alábbi feladatlap válaszait kérnénk visszajelezni.
https://drive.google.com/file/d/1kpqjzbhL25T35RbmEdk5c-AdgQtlTWp5/view?usp=sharing
2020-04-27 Hétfő ev.hitokt.
2.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/1.es.2.oszt.anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
2.b hittan Kedves Gyerekek!
Ma is az első feladat a Vakkancs. Bár szerintem sokan vagytok, akik már rég megnézték!
https://www.youtube.com/watch?v=ee6AxTICMwk

A következő hetekben folytatjuk Jézus csodáit és példabeszédeit. Ma egy érdekes példabeszéd következik az életről, a halál utáni életről. Mitől függ, hogy az ember hová kerül a halála után, a Jóisten jobb, vagy bal oldalára. A válasz kiderül a történetből, illetve a magyarázatból.
Olvassátok el a hittan könyv 45. oldalán leírtakat, színezzétek ki a rajzokat, majd oldjátok meg a 46. oldalon lévő barkochbát is!
Jó munkát!
Mickó néni
2020-04-27 Hétfő Szakácsné M.
2.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/1.es.2.oszt.anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
2.c evangélikus hittan Az alábbi feladatlap válaszait kérnénk visszajelezni.
https://drive.google.com/file/d/1kpqjzbhL25T35RbmEdk5c-AdgQtlTWp5/view?usp=sharing
2020-04-27 Hétfő ev.hitokt.
3.a Matematika Egy rövid oszthatósági játékot küldök Neked:https://learningapps.org/1726771 ctrl és rákattintással
Füzetbe kérem:    142.óra      IV.27.Cím: Írásbeli műveletek alkalmazásaTk. 159.o./2. tk-be a körök=műveleti sorrend, rész- ésvégeredmény, füzetbe, ha kell mellékszámolás.Gy. 160.o./5.a., teljes szövegesként, számozást kérem, kihagyták a kérdést, számolást, ellenőrzést, ezeket is végezd el. Becslést tízesre kérem.Köszönöm, hogy velem dolgoztál.
2020-04-27 Hétfő Kovács Z.
3.a Testnevelés Kedves Szülők!
E-mailben csatoltam több mozgásos feladatot.
2020-04-27 Hétfő Kovács Z.
3.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/3.%20es.%204.%20oszt.%20anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
3.a hittan Kedves Gyerekek!
Ma is az első feladat a Vakkancs. Bár szerintem sokan vagytok, akik már rég megnézték!
https://www.youtube.com/watch?v=ee6AxTICMwk

Az elmúlt időkben a bűnbánat szentségével foglalkoztunk. nagyon sok mindent megtanultunk már, de sosincs olyan, hogy mindent tudunk. Majd, ha színről színre látjuka Jóistent. A dolgozataitok remekül sikerültek, gratulálok nektek.
Most elkezdünk ismerkedni az Oltáriszentséggel. Ugyanúgy készülünk fel a vételére, ahogy Jézus készítette föl tanítványait.
Az első lépés a kánai menyegző csodája, amit a könyv 51-52. oldalán találtok.
Először keressétek ki a Szentírásból! Majd olvassátok el a könyvben leírtakat, rajzoljátok meg, amit kell! Szerdáig küldjétek ezt vissza!
A történetnek több mondanivalója van azon túl, amit a könyvben olvastatok.
Először is felhívnám a figyelmeteket Mária bizalmára. Jézus először azt válaszolja kérésére, hogy még nem jött el az ő órája. Jézus órája a megváltás műve. Ez valóban még nem jött el akkor. De Mária bizalommal van Fia iránt, hogy nem hagyja a családot segítség nélkül. Ezt nagyon el kell tőle tanulni! Bízni Jézus segítségében. Bátran forduljatok mindig Mária közbenjárásáért!
A másik fontos dolog, amire figyeljünk! Jézusnak van hatalma átváltoztatni a dolgokat: itt a vizet borrá, később a bort szent vérévé, de bennünket át tud alakítani szentekké! Csak engedni kell, hogy ő munkálkodjon bennünk! Ezt a nyitottságot segíti az Oltáriszentség gyakori vétele.

Egy kis ismétlő játék!
https://learningapps.org/2103328
https://learningapps.org/2103442
https://learningapps.org/2111105
https://learningapps.org/2111162

Jó munkát
Mickó néni
2020-04-27 Hétfő Szakácsné M.
3.a evangélikus hittan Az alábbi feladatlap válaszait kérnénk visszajelezni.
https://drive.google.com/file/d/1Dtxn_QvidyPeLgbbFLA3S1Mi7plzHOc-/view?usp=sharing
2020-04-27 Hétfő ev.hitokt.
3.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/3.%20es.%204.%20oszt.%20anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
3.b hittan Kedves Gyerekek!
Ma is az első feladat a Vakkancs. Bár szerintem sokan vagytok, akik már rég megnézték!
https://www.youtube.com/watch?v=ee6AxTICMwk

Az elmúlt időkben a bűnbánat szentségével foglalkoztunk. nagyon sok mindent megtanultunk már, de sosincs olyan, hogy mindent tudunk. Majd, ha színről színre látjuka Jóistent. A dolgozataitok remekül sikerültek, gratulálok nektek.
Most elkezdünk ismerkedni az Oltáriszentséggel. Ugyanúgy készülünk fel a vételére, ahogy Jézus készítette föl tanítványait.
Az első lépés a kánai menyegző csodája, amit a könyv 51-52. oldalán találtok.
Először keressétek ki a Szentírásból! Majd olvassátok el a könyvben leírtakat, rajzoljátok meg, amit kell! Szerdáig küldjétek ezt vissza!
A történetnek több mondanivalója van azon túl, amit a könyvben olvastatok.
Először is felhívnám a figyelmeteket Mária bizalmára. Jézus először azt válaszolja kérésére, hogy még nem jött el az ő órája. Jézus órája a megváltás műve. Ez valóban még nem jött el akkor. De Mária bizalommal van Fia iránt, hogy nem hagyja a családot segítség nélkül. Ezt nagyon el kell tőle tanulni! Bízni Jézus segítségében. Bátran forduljatok mindig Mária közbenjárásáért!
A másik fontos dolog, amire figyeljünk! Jézusnak van hatalma átváltoztatni a dolgokat: itt a vizet borrá, később a bort szent vérévé, de bennünket át tud alakítani szentekké! Csak engedni kell, hogy ő munkálkodjon bennünk! Ezt a nyitottságot segíti az Oltáriszentség gyakori vétele.

Egy kis ismétlő játék!
https://learningapps.org/2103328
https://learningapps.org/2103442
https://learningapps.org/2111105
https://learningapps.org/2111162

Jó munkát
Mickó néni
2020-04-27 Hétfő Szakácsné M.
3.b evangélikus hittan Az alábbi feladatlap válaszait kérnénk visszajelezni.
https://drive.google.com/file/d/1Dtxn_QvidyPeLgbbFLA3S1Mi7plzHOc-/view?usp=sharing
2020-04-27 Hétfő ev.hitokt.
3.c hittan Kedves 3.c!
A classroomban bővebben írtam,mint itt. Ott olvassátok el mindenképpen a teljes szöveget! Köszönöm!
A múlt órán elkezdtük a szentgyónás lépéseit! Elsőként ismételjünk! Mivel kezdjük? 1. lelkiismeretvizsgálat (ima a Szentlélekhez, lelkitükör alapján végiggondoljuk milyen jót-rosszat tettünk kiskorunk óta - 2. gyónásnál: az előző gyónásunk óta) 2. megbánjuk bűneinket, nagyon sajnáljuk, hogy nem úgy viselkedtünk, ahogyan az Isten gyermekéhez méltó (bűnbánat) 3. elhatározzuk, hogy kerüljük a rosszat s törekszünk a jóra (elhatározás) 4. a szentgyónásban elmondjuk Isten papjának a bűneinket (bűnbevallás) 5. a szentgyónásban kapott elégtétel elvégezzük, jóvátesszük a rosszat (elégtétel, jóvátétel).

Nyissátok ki a tankönyvet 44-45. oldalon! Olvassátok el a 44. oldalon a 4. és 5. pontot! A szentgyónásunk akkor jó, ha olyan, mint Zakeus és Jézus találkozása. Zakeus nagyon vágyott arra, hogy találkozzon Jézus megbocsátó végtelen szeretetével,amiben nincs ítélkezés. A jó szentgyónásban azt éljük át, hogy megvallva, megbánva bűneinket az Isten kifejezi, hogy akármilyen vagy, akármilyen rosszat is tettél, én mint Mennyei Atyád, Teremtőd, aki akartam, hogy megszülessél, akkor is szeretlek Téged! Megbocsátottam minden rosszaságodat, igen, még azt is, amit most nagyon szégyellsz, azt is, amit legszívesebben el se mondanál,mert annyira bánod, szeretnéd nem megtörténtté tenni! De a gyónásban mégis elmondjuk, hogy Isten minden bűnünket megbocsássa! Amit eltitkolunk, arra nem kapunk feloldozást, ezért légy bátor és valld meg! Ha megtenni volt bátorságod,akkor legyen bátorságod elmondani is, hogy Isten papja kimondhassa rá a feloldozás szavait!
Most olvassuk el a tk 45. oldalát: A gyóntatószékben. A vastag betűvel jelzett mondatokat a pap mondja. A normál betűvel jelzetteket pedig a hívő, azaz most te. :-)
Ezt jó, ha a szüleiddel többször átveszitek, akár el is próbálhatjátok! Apa vagy anya lesz a pap,te pedig a hívő. Akár ki is próbálhatjátok, hogy közben megkapod az elégtételt, s a végén emlékszel-e rá, hogy mi volt az. A szentgyónás végén minél hamarabb végezd el az elégtételt. Ahogy az előbb írtam, pl. imádkozd el a Miatyánkot.
Az ezzel megvagytok, akkor pihentetőül oldd meg a rejtvényt! :-)

A héten próbáld meg minden este gyakorolni a lelkiismeretvizsgálatot! Azaz esténként gondold végig a napodat, milyen jót, vagy rosszat tettél. Ami rosszat tettél, azt rövid imádságban bánd meg saját szavaiddal vagy a bánatimával!
Szép hetet! Jó felkészülést kívánok!

Szeretettel: Zita néni
2020-04-27 Hétfő Zsiga Z. Keresztrejtvény: (TK 45/3) Szentlélek szentség Biblia Zakeus kígyó (megoldásban rövid az i) tékozló fiú (szóköz nélkül) ünnep kőtáblák őrangyal(a megoldásban rövid, ö) Ábrahám Megfejtés: LELKITÜKÖR
3.c Matematika Köszönöm a dolgozatok visszaküldését, az értékelést levélben kapjátok meg (áprilisi jegy lesz). Tovább folytatjuk az írásbeli osztás tagjainak megfigyeléseit a tankönyvben  a 151/5, 6, 7. feladatoknál. Majd a füzetbe folytasd a munkát a 8,9 feladatok megoldásával becsléssel és ellenőrzéssel is. Egy kis játék itt: https://wordwall.net/hu/resource/1138734/matek/oszt%c3%a1s-gyakorl%c3%a1sa
A TOVÁBBIAKBAN A TANANYAGOK A 3.C. OSZTÁLY GOOGLE TANTEREMBEN LESZNEK, VALAMINT E-MAILBEN ÉRKEZNEK.
2020-04-27 Hétfő Farkasné J.
3.c Olvasás Olvasás: Az olvasókönyvben a 112. oldalon ősállatokról olvashatsz. Kérlek, hogy a munkafüzetben a 67. oldalon az alábbi feladatokat oldd meg: 1, 2, 3. Ha van rá lehetőséged itt ismételhetsz: https://wordwall.net/hu/resource/1078175/irodalom/%c5%91s%c3%a1llatok
A TOVÁBBIAKBAN A TANANYAGOK A 3.C. OSZTÁLY GOOGLE TANTEREMBEN LESZNEK, VALAMINT E-MAILBEN ÉRKEZNEK.
2020-04-27 Hétfő Farkasné J.
3.c Nyelvtan A TOVÁBBIAKBAN A TANANYAGOK A 3.C. OSZTÁLY GOOGLE TANTEREMBEN LESZNEK, VALAMINT E-MAILBEN ÉRKEZNEK. 2020-04-27 Hétfő Farkasné J.
3.c Fogalmazás A TOVÁBBIAKBAN A TANANYAGOK A 3.C. OSZTÁLY GOOGLE TANTEREMBEN LESZNEK, VALAMINT E-MAILBEN ÉRKEZNEK 2020-04-27 Hétfő Farkasné J.
3.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/3.%20es.%204.%20oszt.%20anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
4.a Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/3.%20es.%204.%20oszt.%20anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
4.a evangélikus hittan Az alábbi feladatlap válaszait kérnénk visszajelezni.
https://drive.google.com/file/d/1mpceVAGrC12B30zDwO1vEFw6TBTYBzVU/view?usp=sharing
2020-04-27 Hétfő ev.hitokt.
4.b hittan Kedves 4.b!

Ámbár a classroomon is kapcsolatban vagyunk, azért ide is leírom a tudnivalókat, hátha valaki ezt is megnézi.
Múlt héten Illés prófétával foglalkoztunk. Az Ószövetségben ő az egyik legnagyobb próféta. Amikor Jézus a Tábor-hegyén volt, akkor az ott lévő 3 tanítványnak(Péter,Jakab,János) színében elváltozott. Akkor látomásuk volt a tanítványoknak s Jézus mellett látták Mózest és Illést. Illés próféta halálát ugyanúgy nem látták a zsidók, mint Mózesét. Illés elragadtatásáról és az utódjáról a mai alkalommal lesz szó.

Nyissátok ki a tankönyvet a 86. oldalon és olvassátok el a 18. lecke első pontját. Ismerős a gonosz király, Ácháb tette? Tavaly tanultunk róla a 10. parancsolatnál. Hogyan szól a 10. parancs? Felebarátod tulajdonát ne kívánd! Hogyan szegi meg ezt a parancsot Ácháb? Miért bűn kívánni más tulajdonát? Ha kívánom, még nem veszem el. Milyen rossz származik belőle? Miért kell a gondolatban elkövetett bűnökre is odafigyelni? Emlékszel? A szentmisében a közös gyónásban mondjuk: "gondolattal, szóval, cselekedettel és mulasztással".
Folytassuk az olvasást a tk. 89. oldalán (4. 5. pont)
Illés elragadtatása után Elizeus lett Illés utóda. Róla fogunk olvasni a 90. oldalon (a történet folytatása 92. 2. pont). Ő is nagyhatású próféta, aki sok csodát tett. Róla nézheted meg a Gyermekek Bibliája 23. részét: https://www.youtube.com/watch?v=wIy6z3a2SeY

Ha ezt megnézted, gyakorlásként oldd meg az Illéssel (Elizeussal) kapcsolatos feladatokat!
https://learningapps.org/10413985
Vedd elő a füzetedet és írj rövid vázlatot a ma tanultakról!
Illés és Elizeus
Illés utódját Isten választotta ki. Elizeus Izrael prófétája lett, szemtanúja volt Illés elragadtatásának. Illést a Jordán partján egy tüzes szekér vitte fel az égbe.
Elizeus is sok csodát tett, mint Illés. Pl. Naamant meggyógyította a leprájából. Naaman 7-szer fürdött meg a Jordán folyóban s eltűnt testéről a lepra. (Isten akaratából Lourdes-ban fakadt víz is gyógyító erővel bír.)

A héten imádkozz a betegekért! Azok a helyek, ahol csodás gyógyulások történtek, zarándokhellyé váltak, ahol sokan keresik a gyógyulást, sok megtérés és csoda történik ott a mai napig (pl. Lourdes, Jordán, Medjugorje...). A jelenlegi járvány idején különösen is gondoljunk szeretettel a betegekre, valamint azokra, akik a gyógyulásukat segítik, családtagok, orvosok, ápolók, mentősök. Imádkozzunk értük a héten, s ne csak ezen a héten!

Szeretettel: Zita néni
2020-04-27 Hétfő Zsiga Z. Illés és Elizeus Illés utódját Isten választotta ki. Elizeus Izrael prófétája lett, szemtanúja volt Illés elragadtatásának. Illést a Jordán partján egy tüzes szekér vitte fel az égbe. Elizeus is sok csodát tett, mint Illés. Pl. Naamant meggyógyította a leprájából. Naaman 7-szer fürdött meg a Jordán folyóban s eltűnt testéről a lepra. (Isten akaratából Lourdes-ban fakadt víz is gyógyító erővel bír.)
4.b Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/3.%20es.%204.%20oszt.%20anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
4.c Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/3.%20es.%204.%20oszt.%20anyak_napja_allami_2020.04.21_ZN.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
5.a rajz, vizuális kultúra Művészettörténet: Róma építészete
Kedves ötödikesek! Folytassátok a munkát a szép füzetben, illetve számítógépen, ki melyiket választotta! Haladjatok tovább, hétről hétre! Az alábbi google drive hivatkozást kinyitva a római építészet képanyagát és vázlatát fogjátok találni.

https://drive.google.com/drive/folders/15D99ft_-CWajdpmqD70fIDAqTOC-MtCU?usp=sharing

Videó: https://www.youtube.com/watch?v=GXoEpNjgKzg Ókori Róma
2020-04-27 Hétfő Goda R.
5.b Matematika Kedves Szülők és Gyerekek!
A héten adok a füzetvezetésre jegyet a múlt hetekben beküldött füzetképekre.
Egy rövid oszthatósági játékot küldök Neked:
https://learningapps.org/1726771
ctrl és rákattintással működik
Füzetbe kérem: 107.óra IV.27.
Cím: Törtalakban írt szám tizedestört alakja
Tk.218.o-n lévő 1. és 2. mintapéldát olvassátok el alaposan kétszer.
Tk.219.o-n lévő Megfigyelted? szabályt pirossal kérem a füzetbe lemásolni. 3. példát is olvasd el.
Tk.219.o./B1.a füzetben végezd el az írásbeli osztásokat!
Köszönöm, hogy velem dolgoztál!
Zoli bácsi
2020-04-27 Hétfő Kovács Z.
5.b rajz, vizuális kultúra Művészettörténet: Róma építészete
Kedves ötödikesek! Folytassátok a munkát a szép füzetben, illetve számítógépen, ki melyiket választotta! Haladjatok tovább, hétről hétre! Az alábbi google drive hivatkozást kinyitva a római építészet képanyagát és vázlatát fogjátok találni.

https://drive.google.com/drive/folders/15D99ft_-CWajdpmqD70fIDAqTOC-MtCU?usp=sharing

Videó: https://www.youtube.com/watch?v=GXoEpNjgKzg Ókori Róma
2020-04-27 Hétfő Goda R.
6.a rajz, vizuális kultúra Művészettörténet: Cinquecento, Michelangelo 2.rész
Kedves hatodikosok! Folytassátok a munkát a szép füzetben, illetve a számítógépen, ki melyiket választotta! Haladjatok hétről hétre, mint eddig! Az alábbi google drive hivatkozást megnyitva megtaláljátok Michelangelo 2. részt. Hétfőn élő Zoom 14 órakor!

https://drive.google.com/drive/folders/1qgomeYyaHxli07EqcSu90exZYTxW_4Ho?usp=sharing

Videó: https://www.youtube.com/watch?v=k23ycl-8uCw Sixtus kápolna


2020-04-27 Hétfő Goda R.
6.ab Református hittan Kedves szülők és gyerekek!

Az eheti tananyagot az alábbi linkről tudjátok letölteni: http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/7het/6.o.%20Im%C3%A1val%20%C3%A9s%20%C3%A9nekkel.2020.0420SzA.pptx

Áldás, békesség!
2020-04-27 Hétfő ref.hitokt.
6.b rajz, vizuális kultúra Művészettörténet: Cinquecento, Michelangelo 2.rész
Kedves hatodikosok! Folytassátok a munkát a szép füzetben, illetve a számítógépen, ki melyiket választotta! Haladjatok hétről hétre, mint eddig! Az alábbi google drive hivatkozást megnyitva megtaláljátok Michelangelo 2. részt. Hétfőn élő Zoom 13 órakor!

https://drive.google.com/drive/folders/1qgomeYyaHxli07EqcSu90exZYTxW_4Ho?usp=sharing

Videó: https://www.youtube.com/watch?v=k23ycl-8uCw Sixtus kápolna


2020-04-27 Hétfő Goda R.
7.a matematika Kedves 7.a-sok!
Ide is elküldöm a keddi és csütörtöki (2020.04.21., 23.) feladatokat.
Kérem, írjátok meg nekem az elért pontot, százalékot (feltüntetve, hogy melyik feladatsor), és azt is, mi volt könnyű, mi okozott nehézséget!

Jó munkát kívánok!
Szeretettel:
Klári néni

https://drive.google.com/file/d/1xY9hIDRi9Vu64-KWabdXA8gPJ-1CgC1x/view?usp=sharing
2020-04-27 Hétfő Sédyné E. K.
7.a Biológia Sziasztok!
A következő lecke a setjmagvas egysejtűekről szól, Tk.152-153.oldal.
A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1ukiY6mkgy8ZvkWCI0innIE0pi2bTtVpq
A papucsállatkát rajzoljátok le a füzetbe minden sejtalkotójával együtt!!!
Mf 82./1,4 83/2,3
Most péntekig kaptál határidőt a neked kiosztott vírus vagy baktérium névjegyének elkészítésére, tehát ne felejtsd el!
Kedden pedig földrajz témazáró...
(Tudom, hogy nagyon összejöttek a dolgozatok, tartsatok ki! !! -de ezután újra kis nyugi következik- bioszból, föciből...)
Hajrá!
2020-04-27 Hétfő Farkas D.
8.ab Biológia Sziasztok!
A következő lecke az idegrendszer utolsó leckéje a zsigeri vagy vegetatív idegrendszerről szól, Tk 131-133.oldal. A segítő vázlatot itt találjátok:
https://drive.google.com/open?id=1sQCP388Q-Ogju0d2N7yT5bBR4SjC-3fI
Érdekességeket a tankönyv 133.oldalán olvashattok!!!

Ezután nagyon lerövidítve a hormonrendszerről tanulunk. A témazáró ezután következik. (két hét múlva)
Addig küldök gyakorló feladatokat.
Hajrá!
2020-04-27 Hétfő Farkas D.
1.b hittan 34. lecke Mária, az Egyház édesanyja. Tk 52. oldal feladatainak megoldása. Tanult események átismétlése: Angyali üdvözlet, Mária találkozik Erzsébettel, Mária találkozik
fiával a keresztúton, Jézus megszületik Betlehemben.
János evangéliumából a megjelölt rész elolvasása. Anyák napja közeledtével házi feladat: minden nap egy Üdvözlégymáriát elmondani az édesanyákért és a rajzokat kiszínezni.
2020-04-26 Nagyné D. J.
1.c hittan 34. lecke Mária, az Egyház édesanyja. Tk 52. oldal feladatainak megoldása. Tanult események átismétlése: Angyali üdvözlet, Mária találkozik Erzsébettel, Mária találkozik
fiával a keresztúton, Jézus megszületik Betlehemben.
János evangéliumából a megjelölt rész elolvasása. Anyák napja közeledtével házi feladat: minden nap egy Üdvözlégymáriát elmondani az édesanyákért és a rajzokat kiszínezni.
2020-04-26 Nagyné D. J.
3.c Testnevelés Kedves Szülők és Gyerekek!

Mostantól a 3.c Classroomban érhetők el a leckék!

Szeretettel,
Leti néni
2020-04-26 Lengyel L.
1.a Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten a „sportok királynőjé”-vel kezdünk el foglalkozni, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Ezt a munkát az alapoknál fogjuk kezdeni. Lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket SOK ÚJ VIDEÓVAL fogjuk még élvezetesebbé tenni.

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

Az eddig kapott visszajelzések alapján már sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küldd el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - rm@donboscoiskola.hu
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://www.youtube.com/watch?v=rgILrODcMo0&t=22s

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://www.youtube.com/watch?v=FSaTZBxHfvI&feature=emb_rel_end
https://www.youtube.com/watch?v=SkvAKL0E83g

Létrás koordináció:
https://www.youtube.com/watch?v=67XP-AekUoA

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!
Márkus Ákos
2020-04-24 Péntek Márkus Á.
1.a életvitel Kedves Gyerekek!
A házi munkában is szükség van a segítségetekre! Gondolom a terítést már sokszor gyakoroltátok, ahhoz a szalvétahajtogatás is hozzátartozik.
Ügyes megoldást találtam, amivel próbálkozzatok!!!





https://www.youtube.com/watch?v=YxyKu0oM6qA
2020-04-24 Péntek Pálos I.
1.a írás Kedves Don Boscosaim! A héten ezek az utolsó leckék! Tudom, már fáradtak vagytok, de kitartás!
Írás munkafüzetben a 19. és a 20. oldalt kell átírni és leírni. /A füzetbe nem kell lemásolni a munkafüzetből/.
Kérlek a gyakorló füzetbe másoljátok le az Ok. 131. oldalán a 4. oszlop szavait egybe és elválasztva is, hogy jobban rögzüljön!
Szép és hasznos hétvégét kívánok Mindenkinek:
Ildikó néni
2020-04-24 Péntek Pálos I.
1.a matematika Drágáim! Ha a mai feladatokon is túl lesztek, kezdődhet a hétvége. Minél előbb végeztek, annál előbb itt van. Akkor hát, rajta!
---- tk.61. o. befejezése szorgalmi.
---- tk.62./1. A szokott módon, színes ceruzát is használj!
---- tk.62./2. Oszloponként dolgozz!
---- tk.62./3. Háromféle színessel: 15-höz kékkel, 14-hez pirossal, 10-hez zölddel.
---- mf.43./1.
---- mf.43./2.
---- mf.43./3. Írd be azt is, hogy mennyivel!
---- mf.43./4. szorgalmi A kérdésre a válasz nagybetűvel kezdődik (pirosítás) és pont a végére, akkor is, ha egy szó.
Itt a VÉGE , fuss el véle!
2020-04-24 Péntek Plotné G.
1.a testnevelés Tárjátok ki az ablakot és már kezdhetitek is! Terítsetek le egy nagy strand törölközőt!
Mint ha falun lennétek, (nem a strandon)! Majd rájöttök, miért.

https://www.youtube.com/watch?v=BIc-wEDN4kc.

Jó mozgást! Hívjatok másokat is, úgy élvezetesebb! Egészségetekre! Gabi néni
2020-04-24 Péntek Plotné G.
1.a Gyógytestnevelés, testnevelés Sziasztok!
Köszönöm a kedves visszajelzéseket, hogy tornáztok.
Küldök ismét gyakorlatokat, melyeket legalább heti 2 alkalommal végezzetek el, feltétlenül a bemelegítés után!
Térd torna, és előtte egy kis bemelegítés:
https://drive.google.com/file/d/1xkt6hzjd-_RYoM9eetVhAXvYZ4kiLmR3/view
Hasizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=y25myAgVR6g&feature=share&fbclid=IwAR3o7whjqv3cUyusow3-C5PbDbw7nGwqRBRQoFKUPIJ1AXPt7xOoN4IylPw
Hátizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=cJGvNnAe_Pw&feature=share&fbclid=IwAR0dAUcUOForRLa8n3AZ28BdlVE8NXRZfvot-v7GR-ZI_BlEdHJMESvOXGs
A karhajlítás és nyújtás mellső fekvőtámaszban, illetve a guggolás helyes végrehajtásának oktatása nem csak kisiskolásoknak. Ebből minden nap min.10-10 gyakorlatot is elvégezhetsz!
https://www.youtube.com/watch?v=5JbyAuXrSFI&fbclid=IwAR06qkND6FWKLxuPg-v6n_KtrsyOPvMiPct9dA2graerCkqxLjR67UhiPeM

Szeretettel:

Hajni néni

2020-04-24 Péntek Vér H.
1.b Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten a „sportok királynőjé”-vel kezdünk el foglalkozni, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Ezt a munkát az alapoknál fogjuk kezdeni. Lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket SOK ÚJ VIDEÓVAL fogjuk még élvezetesebbé tenni.

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

Az eddig kapott visszajelzések alapján már sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küldd el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - rm@donboscoiskola.hu
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://www.youtube.com/watch?v=rgILrODcMo0&t=22s

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://www.youtube.com/watch?v=FSaTZBxHfvI&feature=emb_rel_end
https://www.youtube.com/watch?v=SkvAKL0E83g

Létrás koordináció:
https://www.youtube.com/watch?v=67XP-AekUoA

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!
Márkus Ákos
2020-04-24 Péntek Márkus Á.
1.b Gyógytestnevelés, testnevelés Sziasztok!
Köszönöm a kedves visszajelzéseket, hogy tornáztok.
Küldök ismét gyakorlatokat, melyeket legalább heti 2 alkalommal végezzetek el, feltétlenül a bemelegítés után!
Térd torna, és előtte egy kis bemelegítés:
https://drive.google.com/file/d/1xkt6hzjd-_RYoM9eetVhAXvYZ4kiLmR3/view
Hasizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=y25myAgVR6g&feature=share&fbclid=IwAR3o7whjqv3cUyusow3-C5PbDbw7nGwqRBRQoFKUPIJ1AXPt7xOoN4IylPw
Hátizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=cJGvNnAe_Pw&feature=share&fbclid=IwAR0dAUcUOForRLa8n3AZ28BdlVE8NXRZfvot-v7GR-ZI_BlEdHJMESvOXGs
A karhajlítás és nyújtás mellső fekvőtámaszban, illetve a guggolás helyes végrehajtásának oktatása nem csak kisiskolásoknak. Ebből minden nap min.10-10 gyakorlatot is elvégezhetsz!
https://www.youtube.com/watch?v=5JbyAuXrSFI&fbclid=IwAR06qkND6FWKLxuPg-v6n_KtrsyOPvMiPct9dA2graerCkqxLjR67UhiPeM

Szeretettel:

Hajni néni

2020-04-24 Péntek Vér H.
1.c Technika Készíts papírforgót!
Küldök Nektek egy képet régi barátunkról aki kezében tartja a papírforgót.
Műveleti sorrend
1 a négyzet alakú papírt vágd be a sarkok felől (a mellékletben látod meddig kell)
2 a nyíllal jelölt módon hajtogasd a sarkokat középre
3 szúrd át rajtuk a gombostűt (kérj segítséget ha kell)
4 végül segítséggel nyomd be a tűt egy hurkapálcika végébe


Jó munkát!
2020-04-24 Péntek Gyuris Jné
1.c Gyógytestnevelés, testnevelés Sziasztok!
Köszönöm a kedves visszajelzéseket, hogy tornáztok.
Küldök ismét gyakorlatokat, melyeket legalább heti 2 alkalommal végezzetek el, feltétlenül a bemelegítés után!
Térd torna, és előtte egy kis bemelegítés:
https://drive.google.com/file/d/1xkt6hzjd-_RYoM9eetVhAXvYZ4kiLmR3/view
Hasizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=y25myAgVR6g&feature=share&fbclid=IwAR3o7whjqv3cUyusow3-C5PbDbw7nGwqRBRQoFKUPIJ1AXPt7xOoN4IylPw
Hátizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=cJGvNnAe_Pw&feature=share&fbclid=IwAR0dAUcUOForRLa8n3AZ28BdlVE8NXRZfvot-v7GR-ZI_BlEdHJMESvOXGs
A karhajlítás és nyújtás mellső fekvőtámaszban, illetve a guggolás helyes végrehajtásának oktatása nem csak kisiskolásoknak. Ebből minden nap min.10-10 gyakorlatot is elvégezhetsz!
https://www.youtube.com/watch?v=5JbyAuXrSFI&fbclid=IwAR06qkND6FWKLxuPg-v6n_KtrsyOPvMiPct9dA2graerCkqxLjR67UhiPeM

Szeretettel:

Hajni néni

2020-04-24 Péntek Vér H.
1.c matematika Műveletek 15-ig : Emailben küldöm a tízes átlépéses műveleteket, a gyerekek rakják ki koronggal olvassák le, majd írják be a füzetbe! , Tankönyv: 64.o/ 1. , 2. , 3. , 65.o/ 1. , 2. , 3. 2020-04-24 Péntek Bécsi K.
1.c olvasás / írás A vers 3. versszakának a tanulása , Olvasókönyv: 136.o/ olvasni , Játékház feladatlap: 63.o , Kivágós feladatlap: 62.o , Ok: 135.o/ nagybetűk olvasásának gyakorlása , Írás munkafüzet: 3 - 4. o/ befejezni , 9.o/ A kérdőjel - tanultuk már korábban a kérdő mondatokat: érdeklődünk, tudakozódunk velük, a mondat végére kérdőjelet teszünk. Legfelső sorban mindegyiket írják át 3-szor postaironnal, majd a következő 3 sort grafittal! 2020-04-24 Péntek Bécsi K.
2.a Gyógytestnevelés, testnevelés Sziasztok!
Köszönöm a kedves visszajelzéseket, hogy tornáztok.
Küldök ismét gyakorlatokat, melyeket legalább heti 2 alkalommal végezzetek el, feltétlenül a bemelegítés után!
Térd torna, és előtte egy kis bemelegítés:
https://drive.google.com/file/d/1xkt6hzjd-_RYoM9eetVhAXvYZ4kiLmR3/view
Hasizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=y25myAgVR6g&feature=share&fbclid=IwAR3o7whjqv3cUyusow3-C5PbDbw7nGwqRBRQoFKUPIJ1AXPt7xOoN4IylPw
Hátizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=cJGvNnAe_Pw&feature=share&fbclid=IwAR0dAUcUOForRLa8n3AZ28BdlVE8NXRZfvot-v7GR-ZI_BlEdHJMESvOXGs
A karhajlítás és nyújtás mellső fekvőtámaszban, illetve a guggolás helyes végrehajtásának oktatása nem csak kisiskolásoknak. Ebből minden nap min.10-10 gyakorlatot is elvégezhetsz!
https://www.youtube.com/watch?v=5JbyAuXrSFI&fbclid=IwAR06qkND6FWKLxuPg-v6n_KtrsyOPvMiPct9dA2graerCkqxLjR67UhiPeM

Szeretettel:

Hajni néni

2020-04-24 Péntek Vér H.
2.b Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten a „sportok királynőjé”-vel kezdünk el foglalkozni, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Ezt a munkát az alapoknál fogjuk kezdeni. Lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket SOK ÚJ VIDEÓVAL fogjuk még élvezetesebbé tenni.

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

Az eddig kapott visszajelzések alapján már sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küldd el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - rm@donboscoiskola.hu
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://www.youtube.com/watch?v=rgILrODcMo0&t=22s

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://www.youtube.com/watch?v=FSaTZBxHfvI&feature=emb_rel_end
https://www.youtube.com/watch?v=SkvAKL0E83g

Létrás koordináció:
https://www.youtube.com/watch?v=67XP-AekUoA

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!
Márkus Ákos
2020-04-24 Péntek Márkus Á.
2.b Gyógytestnevelés, testnevelés Sziasztok!
Köszönöm a kedves visszajelzéseket, hogy tornáztok.
Küldök ismét gyakorlatokat, melyeket legalább heti 2 alkalommal végezzetek el, feltétlenül a bemelegítés után!
Térd torna, és előtte egy kis bemelegítés:
https://drive.google.com/file/d/1xkt6hzjd-_RYoM9eetVhAXvYZ4kiLmR3/view
Hasizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=y25myAgVR6g&feature=share&fbclid=IwAR3o7whjqv3cUyusow3-C5PbDbw7nGwqRBRQoFKUPIJ1AXPt7xOoN4IylPw
Hátizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=cJGvNnAe_Pw&feature=share&fbclid=IwAR0dAUcUOForRLa8n3AZ28BdlVE8NXRZfvot-v7GR-ZI_BlEdHJMESvOXGs
A karhajlítás és nyújtás mellső fekvőtámaszban, illetve a guggolás helyes végrehajtásának oktatása nem csak kisiskolásoknak. Ebből minden nap min.10-10 gyakorlatot is elvégezhetsz!
https://www.youtube.com/watch?v=5JbyAuXrSFI&fbclid=IwAR06qkND6FWKLxuPg-v6n_KtrsyOPvMiPct9dA2graerCkqxLjR67UhiPeM

Szeretettel:

Hajni néni

2020-04-24 Péntek Vér H.
2.c Gyógytestnevelés, testnevelés Sziasztok!
Köszönöm a kedves visszajelzéseket, hogy tornáztok.
Küldök ismét gyakorlatokat, melyeket legalább heti 2 alkalommal végezzetek el, feltétlenül a bemelegítés után!
Térd torna, és előtte egy kis bemelegítés:
https://drive.google.com/file/d/1xkt6hzjd-_RYoM9eetVhAXvYZ4kiLmR3/view
Hasizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=y25myAgVR6g&feature=share&fbclid=IwAR3o7whjqv3cUyusow3-C5PbDbw7nGwqRBRQoFKUPIJ1AXPt7xOoN4IylPw
Hátizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=cJGvNnAe_Pw&feature=share&fbclid=IwAR0dAUcUOForRLa8n3AZ28BdlVE8NXRZfvot-v7GR-ZI_BlEdHJMESvOXGs
A karhajlítás és nyújtás mellső fekvőtámaszban, illetve a guggolás helyes végrehajtásának oktatása nem csak kisiskolásoknak. Ebből minden nap min.10-10 gyakorlatot is elvégezhetsz!
https://www.youtube.com/watch?v=5JbyAuXrSFI&fbclid=IwAR06qkND6FWKLxuPg-v6n_KtrsyOPvMiPct9dA2graerCkqxLjR67UhiPeM

Szeretettel:

Hajni néni

2020-04-24 Péntek Vér H.
3.a Matematika Füzetbe kérem:    141.óra      IV.24.Cím: Írásbeli műveletek alkalmazásaTk.159.o-n lévő 2. Kidolgozott mintapéldát olvasd el alaposan kétszer.Gy.158.o./1. a.b.c.d.e. Próbáld fejben! Ha nem megy, akkor mellékszámítás a füzetben, gyakorlóba körök, rész-, és végeredmény legyen.Fejszámolás füzet hátuljába, kisötösért,csak a végső eredményt kell leírni, ahogy szoktuk. Műveleti sorrendre figyelj!

2000-126*3=(382+195-4)*3=33*60=7*24+8*25+15*40=900:18=

Köszönöm! Jó hétvégét!Fejszámolás megoldások:1622, 1719, 1980, 968, 50
2020-04-24 Péntek Kovács Z.
3.a Fogalmazás Péntek
Fogalmazás
Újabb fogalmazás írása
és egy leckével tovább a
munkafüzetben.
2020-04-24 Péntek Debreiné A.
3.a Életvitel Narancsital készítése

Ha a szüleid megengedik és segítenek neked egy kicsit, akkor kipróbálhatod és összehasonlíthatod, hogy melyik éri meg jobban, ha a boltban vásárolod meg vagy magadnak készíted el otthon a narancslevet.
Először írd fel, hogy mi mennyibe kerül!
1liter boltban vásárolt 100%-os narancslé………….Ft.
1liter 25 %-os narancslé…………………………….Ft.
5 liter 25%-os narancslé…………………………….Ft.
1 kg narancs…………………………………………Ft.
25 dkg kristálycukor……………………………… Ft
1 doboz citrompótló…………………………………Ft
Elkészítése a következő sorrendben történhet:
1. Egy kg narancsot meghámozol és vékony csíkokra felvágsz.
2. Egy egész doboz citrompótlót porrá törsz és összekevered a narancsszeletkékkel.
3. 2-3 napig pihenteted a hűtőszekrényben egy üvegben, majd összeturmixolod.
4. Ezt gyümölcsvelőnek hívják. Most egy szirupot kell elkészítened: 1liter vizet elkeversz 25 dkg kristálycukorral, amíg az fel nem oldódik, most fel kell forralnod, majd ha lehűlt hozzá kell önteni még 4 liter vizet.
5. A gyümölcsvelőt és a szirupot összekevered, tésztaszűrőn átszűröd és elkészült a saját készítésű 25 %-os rostos narancsleved.
Készíthetsz 100 %-os narancslevet is, de vedd figyelembe, hogy 1kg narancsnak a 2/3-ad része a héja és a rostja, tehát 1literhez kb. 3kg gyümölcs szükséges. Az alábbi konyhai eszközök megkönnyíthetik a dolgodat:

Köszönöm, hogy velem dolgoztál, szeretettel, Judit néni
2020-04-24 Péntek Farkasné J.
3.a Gyógytestnevelés, testnevelés Sziasztok!
Köszönöm a kedves visszajelzéseket, hogy tornáztok.
Küldök ismét gyakorlatokat, melyeket legalább heti 2 alkalommal végezzetek el, feltétlenül a bemelegítés után!
Térd torna, és előtte egy kis bemelegítés:
https://drive.google.com/file/d/1xkt6hzjd-_RYoM9eetVhAXvYZ4kiLmR3/view
Hasizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=y25myAgVR6g&feature=share&fbclid=IwAR3o7whjqv3cUyusow3-C5PbDbw7nGwqRBRQoFKUPIJ1AXPt7xOoN4IylPw
Hátizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=cJGvNnAe_Pw&feature=share&fbclid=IwAR0dAUcUOForRLa8n3AZ28BdlVE8NXRZfvot-v7GR-ZI_BlEdHJMESvOXGs
A karhajlítás és nyújtás mellső fekvőtámaszban, illetve a guggolás helyes végrehajtásának oktatása nem csak kisiskolásoknak. Ebből minden nap min.10-10 gyakorlatot is elvégezhetsz!
https://www.youtube.com/watch?v=5JbyAuXrSFI&fbclid=IwAR06qkND6FWKLxuPg-v6n_KtrsyOPvMiPct9dA2graerCkqxLjR67UhiPeM

Szeretettel:

Hajni néni

2020-04-24 Péntek Vér H.
3.b Testnevelés Sziasztok!

Ezen a héten a „sportok királynőjé”-vel kezdünk el foglalkozni, ami nem más, mint az ATLÉTIKA.

Ezt a munkát az alapoknál fogjuk kezdeni. Lesz állóképesség (heti max. 2 alkalom), dinamikus láberő, koordináció fejlesztés és futóiskola a technika csiszolására. Mindezeket SOK ÚJ VIDEÓVAL fogjuk még élvezetesebbé tenni.

Öt blokk linkes elérhetőségét fogjuk megosztani veletek. Szeretnénk, ha minimum 3 alkalom / hét elvégeznétek a feladatokat, de lehet a mindennapos testnevelés részeként akár naponta végrehajtani.

Az eddig kapott visszajelzések alapján már sikerült kiosztanunk jó néhány 5-ös osztályzatot. Kérjük akár leírásban, akár fotón, akár kisfilm formában küldd el TE is a SAJÁT TESTNEVELŐD email címre munkádat (Nem osztjuk meg!), amit hasonlóan szép osztályzatokkal jutalmazhatunk!

Ez most már nem választható, hanem kötelező, mert valami alapján osztályoznunk kell!

Márkus Ákos - markus.futsal@gmail.com
Szatmári Éva - sze@donboscoiskola.hu
Pártos Zoltán - pz@donboscoiskola.hu
Rajna „Varga” Mónika - rm@donboscoiskola.hu
Lengyel Letícia - ll@donboscoiskola.hu
Simor Ágnes - simi@donboscoiskola.hu
Alföldi Eszter - ae@donboscoiskola.hu
Kovács Zoltán - kz@donboscoiskola.hu

Az öt blokk:

Bemelegítés:
https://www.youtube.com/watch?v=rgILrODcMo0&t=22s

Dinamikus láberőfejlesztés:
https://www.youtube.com/watch?v=FSaTZBxHfvI&feature=emb_rel_end
https://www.youtube.com/watch?v=SkvAKL0E83g

Létrás koordináció:
https://www.youtube.com/watch?v=67XP-AekUoA

Futóiskola:
http://sport4you.hu/2018/06/12/futoiskola-rovid-de-hasznos-edzes/

Alapállóképesség fejlesztés heti maximum 2 alkalommal pl.: kedd és csütörtök (futás – kerékpározás):
https://drive.google.com/file/d/19PPxQe4QX-y395mqmKa3vSY2d2tn2YUn/view?usp=sharing

Vigyázzatok szeretteitekre és magatokra!
Márkus Ákos
2020-04-24 Péntek Márkus Á.
3.b Gyógytestnevelés, testnevelés Sziasztok!
Köszönöm a kedves visszajelzéseket, hogy tornáztok.
Küldök ismét gyakorlatokat, melyeket legalább heti 2 alkalommal végezzetek el, feltétlenül a bemelegítés után!
Térd torna, és előtte egy kis bemelegítés:
https://drive.google.com/file/d/1xkt6hzjd-_RYoM9eetVhAXvYZ4kiLmR3/view
Hasizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=y25myAgVR6g&feature=share&fbclid=IwAR3o7whjqv3cUyusow3-C5PbDbw7nGwqRBRQoFKUPIJ1AXPt7xOoN4IylPw
Hátizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=cJGvNnAe_Pw&feature=share&fbclid=IwAR0dAUcUOForRLa8n3AZ28BdlVE8NXRZfvot-v7GR-ZI_BlEdHJMESvOXGs
A karhajlítás és nyújtás mellső fekvőtámaszban, illetve a guggolás helyes végrehajtásának oktatása nem csak kisiskolásoknak. Ebből minden nap min.10-10 gyakorlatot is elvégezhetsz!
https://www.youtube.com/watch?v=5JbyAuXrSFI&fbclid=IwAR06qkND6FWKLxuPg-v6n_KtrsyOPvMiPct9dA2graerCkqxLjR67UhiPeM

Szeretettel:

Hajni néni

2020-04-24 Péntek Vér H.
3.c Matematika Téma: Tájékozódó felmérés - szorzás-osztás
Mellékletben 
2020-04-24 Péntek Farkasné J. A csütörtöki matematika feladatok megoldásai: Gyak.145/10 a. B: 70
3.c Nyelvtan Téma: Tavaszi tájékozódó mérés - ige
Mellékletben 
2020-04-24 Péntek Farkasné J.
3.c Gyógytestnevelés, testnevelés Sziasztok!
Köszönöm a kedves visszajelzéseket, hogy tornáztok.
Küldök ismét gyakorlatokat, melyeket legalább heti 2 alkalommal végezzetek el, feltétlenül a bemelegítés után!
Térd torna, és előtte egy kis bemelegítés:
https://drive.google.com/file/d/1xkt6hzjd-_RYoM9eetVhAXvYZ4kiLmR3/view
Hasizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=y25myAgVR6g&feature=share&fbclid=IwAR3o7whjqv3cUyusow3-C5PbDbw7nGwqRBRQoFKUPIJ1AXPt7xOoN4IylPw
Hátizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=cJGvNnAe_Pw&feature=share&fbclid=IwAR0dAUcUOForRLa8n3AZ28BdlVE8NXRZfvot-v7GR-ZI_BlEdHJMESvOXGs
A karhajlítás és nyújtás mellső fekvőtámaszban, illetve a guggolás helyes végrehajtásának oktatása nem csak kisiskolásoknak. Ebből minden nap min.10-10 gyakorlatot is elvégezhetsz!
https://www.youtube.com/watch?v=5JbyAuXrSFI&fbclid=IwAR06qkND6FWKLxuPg-v6n_KtrsyOPvMiPct9dA2graerCkqxLjR67UhiPeM

Szeretettel:

Hajni néni

2020-04-24 Péntek Vér H.
3.c Életvitel Kedves Gyerekek!

Az következő videóban egy 3D-s anyáknapi képeslapot készíthettek el! https://youtu.be/2k0mt6LHQuc

Jó hétvégét!

Szeretettel,
Leti néni
2020-04-24 Péntek Lengyel L.
4.a Gyógytestnevelés, testnevelés Sziasztok!
Köszönöm a kedves visszajelzéseket, hogy tornáztok.
Küldök ismét gyakorlatokat, melyeket legalább heti 2 alkalommal végezzetek el, feltétlenül a bemelegítés után!
Térd torna, és előtte egy kis bemelegítés:
https://drive.google.com/file/d/1xkt6hzjd-_RYoM9eetVhAXvYZ4kiLmR3/view
Hasizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=y25myAgVR6g&feature=share&fbclid=IwAR3o7whjqv3cUyusow3-C5PbDbw7nGwqRBRQoFKUPIJ1AXPt7xOoN4IylPw
Hátizom erősítés https://www.youtube.com/watch?v=cJGvNnAe_Pw&feature=share&fbclid=IwAR0dAUcUOForRLa8n3AZ28BdlVE8NXRZfvot-v7GR-ZI_BlEdHJMES